情景一：我有一個(gè)毛病就是遇到寫文章就會(huì)頭痛。我寫一篇文(編輯修改稿)
2024-10-06 21:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 媽媽每次來(lái)接我回家，撐著一把花傘，滿臉笑容。我每仰頭望，總是一把傾斜了90度的傘。然后，我總和媽媽說(shuō)：“媽，我年輕，淋些沒(méi)什么，你就照顧自己吧?！庇谑且宦飞?，我們倆推推讓讓，漸漸消失在沉靜的巷尾?；氐郊遥矣帜馨l(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子濕盡了。而在燈光靜溢下，我發(fā)現(xiàn)我的半邊身子也濕盡了。不知為什么，心中有一股莫名的傷感和安慰涌出來(lái)，貫穿了全身。 學(xué) .科 .網(wǎng) 比較以上兩則片段，思考下面的問(wèn)題： “我”送傘，哪一則更加真實(shí)？試從選材上作簡(jiǎn)要分析。 ，說(shuō)說(shuō)怎樣使文章立意真實(shí)感人。 選材“真”立意“深” 小組合作討論：從語(yǔ)言的角度，分析本文是如何表達(dá)情感的。 ，在情景描寫中，插入抒情。 “情”動(dòng)于中，形之于“言” “我”作為抒情的主體，用第二人稱“你”作為抒情的客體，使抒情效果真切、誠(chéng)摯，情感表達(dá)流暢。 zxxk ● 她罵他混蛋。 展開你的想象，恰當(dāng)?shù)靥砑觿?dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理等將這句話的內(nèi)容充實(shí)起來(lái)。 想象延伸法 活動(dòng)三：用細(xì)節(jié)使文章生動(dòng)感人 細(xì)節(jié)描寫要有生活氣息，表現(xiàn)生活真態(tài)。 1.“ 語(yǔ)言描寫” 她罵他道：“你真是一個(gè)混蛋！” 2．添加“動(dòng)作描寫” 她用手
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