【文章內(nèi)容簡介】 堅、晉位升級工作有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌推進，認(rèn)真做好轉(zhuǎn)段準(zhǔn)備和銜接工作。 加強輿論宣傳。及時總結(jié)、報送分類定級工作中的經(jīng)驗做法，抓好基層組織建設(shè)年的宣傳 和經(jīng)驗推廣工作。 第二篇：四查四看自查材料 干部自查材料 根據(jù)支隊“新一代革命軍人樣子”大討論安排，通過學(xué)習(xí)文件材料，先進事跡，我們對新一代革命軍人樣子是什么，為什么樹立新一代革命軍人樣子，怎么立好新一代革命軍人樣子進行了討論。對自己的理想信念，打贏能力，戰(zhàn)斗精神，品德操守進行了自查，在細節(jié)方面進行了反省，一下是查找出的自身的幾點問題： 一、把政治建設(shè)擺在首要位置，不斷提高政治素質(zhì)和理論水平人生的實踐使我深刻體會到，改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個重要課題。為此，必 須把政治建議擺在首要位置，把理論學(xué)習(xí)、理論研究和人生觀、世界觀改造作為首要任務(wù)，努力用理論上的積累促成政治上的堅定，用人生觀和世界觀的改造達成思想道德的純潔，不斷堅定理想信念，始終保持昂揚和積極上向的精神狀態(tài)，保證在思想上政治上始終與黨中央和支隊黨委保持高度一致。 二、堅持把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量每個人都有干好工作的良好愿望，都想把自己的本職工作完成好，都希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助、理解、支持和認(rèn)可。有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感、使命感受和忘我的工作精神是前提，操主人心，做主人事，盡主人責(zé)，以求實為本，以落實為責(zé)，腳踏實地扎實的工作作風(fēng)是基礎(chǔ)。為此，在實際工作中，自己能夠堅持把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，通過扎實有效的工作來不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。 三、堅定小兵也要謀打贏的信念，不斷磨練自己的專業(yè)技術(shù)和能力水平 ********* 四、存在的問題和改進措施 回顧過去一年的工作和生活，雖然取得了一點成績，但是，在不同方面，不同角度依然存在許多不足和差距。集中表現(xiàn)在： （一）、是理論學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常。主要表現(xiàn)在淺嘗輒止，不求甚解，不經(jīng)常、不細致、不深入、不系統(tǒng)、不全面 、不規(guī)范，理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合的不夠緊密等問題，沒有完全達到學(xué)以致用，用以指導(dǎo)實踐，在把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實績上做得不夠，效果不明顯，理論素養(yǎng)沒有達到一個新的高度。 （二）、是工作方法不夠科學(xué)。主要表現(xiàn)在方法單一，缺少靈活性，知識儲備不夠；發(fā)現(xiàn)和指出問題多，問題跟蹤落實不夠，有時工作不細致，不具體，不深入，不扎實，工作中沒有做到采取最佳方法。 （三）、是素質(zhì)能力不夠過硬。主要表現(xiàn)在專業(yè)領(lǐng)域的新特點、新問題、新規(guī)律研究探索的不夠，在實際工作中經(jīng)常會出現(xiàn)一些這樣或那樣的漏洞和問題，許多工作在落實上沒有達到最佳效果。 上述問題和差距都是現(xiàn)實存在的，自己有決心在今后的工作和生活中努力糾正和克服，努力傾心于自己所熱愛的事業(yè)，不斷加強思想政治建設(shè)和理論修養(yǎng)，加強理論學(xué)習(xí)和研究探索，始終保持昂揚的精神狀態(tài)，銳意進取，進一步增強事業(yè)心、責(zé)任感、緊迫感和危機感，扎實工作，求真務(wù)實，進一步強化法規(guī)和政治意識，認(rèn)真履行職責(zé)，努力把工作完成得更好，更出色 。 第三篇：四查四看 “四查四看”心得體會 活水中心學(xué)校申艷霞 2021 年 4 月 17日 “四查四看”是為整頓我們教育系統(tǒng)的工作作風(fēng)，重樹教育機關(guān)形象而進行的一次具有重要意義的活動。（一查精神狀態(tài)，看精神是否在工作狀態(tài)，精力是否在工作中；二查工作作風(fēng)，看是否存在作風(fēng)渙散，紀(jì)律松弛的問題；三查大局意識，看是否存在部門利益和個人利益的問題；四查執(zhí)行落實，看是否存在有令不行，有禁不止的問題）在本次學(xué)習(xí)活動中，我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會文件精神，然后結(jié)合自己的工作再次對照學(xué)習(xí)，在對照學(xué)習(xí)和深入思考過程中，深感“四查四看”對指導(dǎo)和引領(lǐng)我們教研工作意義之深遠?！八牟樗目础笔亲晕覍﹂L期日常本職工作的反問 ，是促進自我內(nèi)在修養(yǎng)提升的過程。他的真正實施，需要自覺自愿，因人而異。比方說精力，有的人干好自己的本職工作已筋疲力盡，有的人常常助人為樂，樂此不疲。表面上看，這“四查四看”僅僅類似于綱領(lǐng)性的東西，只具有指導(dǎo)作用，不便于量化，但它卻抓住了教育不同于其它行業(yè)的本質(zhì)特征 —— 反思性實踐活動和良心事業(yè)。所以需要內(nèi)省，需要自查自看，需要自我反思意識的覺醒。為什么這樣說呢？因為從表面上看，教師的教學(xué)是一個重復(fù)性的勞動，其實不然，教師上的任何一節(jié)課都不可能和上一次上同一節(jié)課一樣，這就注定教 師只有通過反思來提高自己 教育實踐的能力，而不是重復(fù)的 操練。而“四查四看”正是引領(lǐng)全局上下共同反思，共同自 查，從而形成積極向上的健康的工作作風(fēng)。比方說“查大局 意識，看是否存在部門利益和個人利益的問題”，作為教師，我們的大局利益是促進全體學(xué)生的全面發(fā)展，所以我們就要 反思我們的教學(xué)設(shè)計的出發(fā)點、課堂教學(xué)過程、教學(xué)中的策 略是否存在歧視差生，針對優(yōu)等生的應(yīng)試教育傾向，是否僅 僅關(guān)注中考成績和中考人數(shù)，而不考慮學(xué)生的其它發(fā)展，不 考慮學(xué)生的幸福指數(shù)提高的問題。再比方說“查執(zhí)行落 實， 看是否存在有令不行，有禁不止的問題”，作為教師，我們 的令是什么？當(dāng)然是課標(biāo)，我們需要認(rèn)真反思我們的教學(xué)是 否圍繞課標(biāo)展開，是否能夠在有限的 40分鐘課堂上高效落 實課標(biāo)，我們的評價是否基于課標(biāo)，有沒有隨意拔高或低于 課標(biāo)的傾向。 教研工作尤其是下校調(diào)研中的觀課議課，它就是一個反 思性的行為，是對過去了的課堂教學(xué)實踐的反觀，其目的不 是為了當(dāng)下和過去，而是為了以后工作的借鑒和提升，所以 結(jié)合我局的“四查四看”活動，我們要積極提升自己 對課堂 教學(xué)的反思意識，并引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)實踐，理解自 己的教學(xué)行為，促進自身和教師專業(yè)的成長。認(rèn)真貫徹執(zhí)行 黨的教育方針，立足大局，立足全體學(xué)生的全面發(fā)展。 “四查四看”心得體會 活水中心