【文章內(nèi)容簡介】 ，我非常擔(dān)心自己做不好工作，辜負(fù)大家的信任。老實(shí)說，心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個(gè)原因，是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。我希望通過調(diào)查研究，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，實(shí)實(shí)在在地為實(shí)中的明天做些本職工作。 我初步的想法是： (一 )加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向 同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。 (二 )加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實(shí)事的積極氛圍，調(diào)動各方面的積極性，以形成合力。 (三 )加強(qiáng)調(diào)研?！皼]有調(diào)查研究，就沒有發(fā)言權(quán)?！? (四 )當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長，必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律 。當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員，為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù)，為廣大 學(xué)生服務(wù)。 (五 )開拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上，不斷地開拓前進(jìn)。 總之，在今后的工作中，我將踏踏實(shí)實(shí)辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己。一是個(gè)性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當(dāng)好公仆 。胸懷全局，當(dāng)好參謀 。服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手 。服務(wù)師生，當(dāng)好橋梁。 同時(shí)，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面，請大家一如既往的支持我?guī)椭摇?不當(dāng)之處，敬請指教 !謝謝大家 ! 新任副校長任職發(fā)言稿范文 3 篇 3 大家好 ! 首先，我衷心地感謝縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府和教辦對我的信任與培養(yǎng)，感謝 xx 小學(xué)支部、行政一班人和廣大教職工的關(guān)愛與支持。特別感謝 xx— x 校長為 xx 小學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樾煨ｉL的艱辛努力為 xx 小學(xué)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗在此，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我們前任校長 (現(xiàn)在依然是馬小領(lǐng)頭羊的 xx 書記 )表示衷心地感謝 ! 今天，我接受 xx 小學(xué)校長這個(gè)職責(zé)，此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。面對 xx 小學(xué)的歷史、面對領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是， xx 書記那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激 — 情。有了信心與激 — 情，自然有了自己的一些想法。 我任校長一職后，我一直在想：自己的目標(biāo)是什么 ?我們將把一個(gè)什么樣的 xxx小學(xué)呈現(xiàn)在社會、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前 ? 我們認(rèn)為必須堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng) xx 小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合 。堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合 。堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科育相結(jié)合，明確“民 — 主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)宗旨，使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭的師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造 xx小學(xué)在社會各界的良好形象。 實(shí)施“書記、校長→副校長→ 教導(dǎo)處→年級組”的分級分層管理策略，明確領(lǐng)導(dǎo)分工細(xì)化工作范圍。 (具體分工見表 )請各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對號入座。 沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變，屏棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校規(guī)章制度，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。 教職工綜合考核制度。 (學(xué)校的第一制度 ) ⑴、綜合表現(xiàn) (師德師風(fēng)、意見建設(shè)、突出貢獻(xiàn)等 ) ⑵、工作業(yè)績 (語數(shù)教學(xué)人員、幼兒教師、行政及后勤管理人員 ) ⑶、教 學(xué)常規(guī) (教學(xué)人員、管理人員 ) ⑷、繼續(xù)教育 (獲獎、聽課、評課、公開課、學(xué)時(shí)完成 ) 安全工作責(zé)任制。 師德師風(fēng)督導(dǎo)制度。 (強(qiáng)調(diào)一下團(tuán)結(jié)同志的問題 ) “團(tuán)結(jié)就是力量 。眾人拾柴火焰高 。一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團(tuán)”，這都證明團(tuán)結(jié)的力量。我們將把“團(tuán)結(jié)”作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)納入考核。 坐班制度。 班級量化管理辦法。 教學(xué)常規(guī)測查辦法。 校產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度。 各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo) ，根據(jù)上級要求學(xué)校人事制度改革已事在必行。我們今年的工作將是明年人事制度改革的基矗我們支部、行政一班人將在縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府、鎮(zhèn)教辦和有關(guān)部門的關(guān)懷下，在學(xué)校支部的指引下，為提升 xxx 小學(xué)的辦學(xué)水平鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有全校師生的大力支持，我們一定能夠精誠團(tuán)結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造 xx 小學(xué)更加美好的未來 ! 第四篇：新任副校長任職發(fā)言稿 2020 新 [范文模版 ] 新任副校長任職發(fā)言稿 2020 新 1 尊敬的局長、書記，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、書記： 非常感謝大家 給我這樣一個(gè)機(jī)會，代表在座的所有副校長，在大會上發(fā)言。我非常高興能夠被任命為新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，非常高興能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和信任。在這里，我代表全體副校長向所有支持和信任我們的局領(lǐng)導(dǎo)、校長表示衷心的感謝 ! 在這非常的時(shí)刻，我們感覺壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰，我們更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任，它飽含著教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長書記的高度信任，寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此，我們將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照教育局的要求，盡力協(xié)助校長做好學(xué)校工作，切實(shí)履行好職責(zé)，殫精竭慮 干好工作，勤奮學(xué)習(xí)，不辱使命，竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我們將做好以下工作： 一、掌握服從原則，聽從校長指揮。 作為學(xué)校的副校長，我們將做好校長的助手，主動為校長出謀劃策，協(xié)助校長盡職盡責(zé)做好分管工作，有服從意識，懂得按組織原則辦事，服從校長的領(lǐng)導(dǎo)和分配 。我們將對分管的工作和校長交辦的任務(wù)，上不推，下不卸，積極主動去工作，多謀善斷，勇于負(fù)責(zé)。我們將在工作中既做到主動、積極，又嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍，掌握分