【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大汗淋漓，口干舌燥，隊(duì)友們紛紛去買(mǎi)冰汽水喝，可是雷鋒卻在一旁喝起了白開(kāi)水，隊(duì)友們雖知雷鋒平日節(jié)儉，但看著滿頭大汗的他仍勸著和他們一起喝汽水，雷鋒笑著說(shuō)：“汽水和白開(kāi)水不一樣解渴嗎？” 俗話說(shuō)，“人不為已，天誅地滅”，他的隊(duì)友也許認(rèn)為雷鋒節(jié)儉是為了他自己，可他卻在別人有困難時(shí)，馬上伸出援助之手，這是當(dāng)時(shí)無(wú)人能及的吧？如果上天能多給雷鋒一點(diǎn)時(shí)間，我想他會(huì)為我們留下更多的故事，為祖國(guó)創(chuàng)造更多的價(jià)值。雖然這個(gè)如果不能實(shí)現(xiàn)，但在我內(nèi)心深處，早已認(rèn)定 他還活著，活在地球的每一個(gè)角落，活在我們每一個(gè)人的心里。 【篇六：學(xué)雷鋒】 3 月 5 日，一個(gè)普普通通的日子。 3 月 5 日，記憶里有一點(diǎn)被震動(dòng)的日子。 39 年前的 `今天， 1963 年 3 月 5 日，毛同志題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！ “雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅 22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。 雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的生命為 人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！ 雷鋒的成長(zhǎng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識(shí)字的這個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò)，以現(xiàn)在的某種觀點(diǎn)，雷鋒，在這時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現(xiàn)象?；貞浺幌?，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫 助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現(xiàn)象，一種自覺(jué)的，助人為樂(lè)的社會(huì)現(xiàn)象。 雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！ 【篇七：學(xué)雷鋒】 今天是周末，大多數(shù)公共汽車(chē)上是滿滿的一車(chē)人。身殘志堅(jiān)的王新拄著拐杖，在站牌處焦急地等待著 18 路公共汽車(chē)的到來(lái)。 在一位阿姨的攙扶下，王新好不容易上了車(chē)，可車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有了。售票員不停地喊著：“給老弱病殘者讓座?！笨沙丝蛡?nèi)詿o(wú)動(dòng)于衷，一個(gè)年輕人拿出一張報(bào)紙來(lái)看，裝作視而不見(jiàn)。另一位年輕人，戴著一副耳機(jī)，一邊聽(tīng)著單放機(jī)里的流行歌曲，一邊看著窗外美不勝收的景色，也沒(méi)搭理。一個(gè)小女孩看見(jiàn)迎面走來(lái)的殘疾人，感到猶豫不決：把座位讓給他吧，可自己的腿傷還未痊愈；不給他坐吧，又實(shí)在覺(jué)得對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾。想到這里，小女孩一下站了起來(lái)，忍著痛把座位讓給了王新。 汽車(chē)?yán)^續(xù)向前駛?cè)ィ秸玖?，司機(jī)一下剎車(chē)，小女孩的腿還不 太靈便，又沒(méi)有受力，一個(gè)踉蹌就撲倒在地，才愈合的傷口滲出了鮮血，染紅了她的白裙子。周?chē)某丝腕@呆了，這位聽(tīng)歌的年輕人一下子扔掉了耳機(jī)，抱起了小女孩，另一位看報(bào)的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)他們的臉紅紅的，頭低低的。 有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。也有人說(shuō)：在 21 世紀(jì)的今天，雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會(huì)需要雷鋒，時(shí)代更需要雷鋒。 【篇八：用心學(xué)雷鋒】 一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我與幾個(gè)同村的同學(xué)一起走在回家的路上。 一起走的還有比自己小的同學(xué)。 正值春暖花開(kāi)之季，道路兩旁剛栽的柳樹(shù)迎風(fēng)搖動(dòng)著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過(guò)的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過(guò)帶來(lái)一陣暖暖的春風(fēng)，令人神清氣爽，心情格外舒暢。 望見(jiàn)他們遠(yuǎn)去的背影，我們也不甘落后，便飛快的騎著自行車(chē)，相與他們一比高低?？刹痪镁拖裥沽藲獾钠で?，蔫在這兒了。無(wú)意中前面路上一個(gè)亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾?！笆裁礀|西呀？”我問(wèn)。但沒(méi)有一個(gè)人回答我，因?yàn)樗齻円部床磺宄降资鞘裁础? 走進(jìn)一看，唉！原來(lái)是個(gè) 小螺絲呀！還以為啥好東西呢！但好奇心又驅(qū)動(dòng)我過(guò)去踩了踩，見(jiàn)沒(méi)什么特別之處，我便與同伴踢來(lái)踢去當(dāng)作走路的消遣。玩膩了我們便理也不理的走開(kāi)了?？梢晃恍⊥瑢W(xué)卻像寶貝一樣，小心的把它撿了起來(lái)放在了兜里?！靶夤?！”我瞥了她一眼。她只是笑了笑，沒(méi)有回應(yīng)我。我們繼續(xù)走著。 走著走著，迎面走來(lái)了兩個(gè)比我們小的同學(xué)。他們正在低頭尋找著什么東西，神情是這般的專(zhuān)注，以致幾乎和我碰了個(gè)正著，其中一位才抬起頭來(lái)?！澳銈冏哌^(guò)來(lái)時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)??看見(jiàn)??它”他一見(jiàn)我們就急切地問(wèn)，還用手比劃著。也許太著急了，他的話越說(shuō)越不明白，還 用手不斷地比劃著，汗珠沿著這紅漲的臉膛也滾落了下來(lái)。我們卻丈二和尚摸不著頭腦，只能看他干著急?！澳銈?cè)谡沂裁囱?？“這位小同學(xué)用熱情稚嫩的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)著?！拔覀?cè)谡??在找一個(gè)小螺絲，是他剛買(mǎi)的自行車(chē)上的?！绷硪晃缓退黄饋?lái)的小同學(xué)終于有了插話的機(jī)會(huì)。這時(shí)我的大腦中忽然閃過(guò)這螺絲的影子，難道是??“是不是這個(gè)呀？”這位小同學(xué)隨手從兜中掏出了這個(gè)螺絲?！皩?duì)！對(duì)！就是這個(gè)！”他眼中閃著興奮而激動(dòng)的光，“謝謝你！謝謝你！??”他拘謹(jǐn)而真誠(chéng)地重復(fù)著，仿佛大腦中再也沒(méi)有別的詞了。見(jiàn)狀，小同學(xué)臉上也泛起了一片紅暈，笑了笑，沒(méi) 說(shuō)什么。我們便繼續(xù)趕路了。 這一幕卻引起了我的思索。 平時(shí)想幫助人的意愿是多么的強(qiáng)烈呀，可真正到了現(xiàn)實(shí)生活中我怎么就??。為了幫助人，曾想方設(shè)法的到處尋找需要幫助的人，可我哪曾想到過(guò)，想要學(xué)雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助得人其實(shí)很多！ 讓我們一起來(lái)用心學(xué)雷鋒，因?yàn)槔卒h在我們心中！ 第四篇：學(xué)雷鋒知感恩主題活動(dòng)講話稿與學(xué)雷鋒知感恩演講稿 學(xué)雷鋒知感恩主題活動(dòng)講話稿 目錄 第一篇：學(xué)雷鋒知感恩主題活動(dòng)講話稿第二篇：學(xué)雷鋒知感恩活動(dòng)方案第三篇：學(xué)雷鋒 ,知感恩 第四篇：感恩教育主題活動(dòng)月講話稿 第五篇：胡集小學(xué)“學(xué)雷鋒、知感恩、懂禮儀、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)方案 正文 第一篇：學(xué)雷鋒知感恩主題活動(dòng)講話稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！ 金秋十月，秋風(fēng)送爽！我們用燦爛的笑容、辛勤的汗水收獲碩果累累的幸福，見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)驚喜！今天，我們又相聚在這里 ,即將開(kāi)啟“學(xué)雷鋒，懂感恩”的書(shū)信專(zhuān)題活動(dòng)新的征程，踏上“學(xué)雷鋒，懂感恩”的幸福之旅！孩子們，老師 記得名人洛克說(shuō)過(guò)：感恩是精神上的一種寶藏！而肖楚女也寫(xiě)到：做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明！居里夫人更是曾動(dòng)情地說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子！”是啊，美好的生命應(yīng)該充滿期待、關(guān)愛(ài)和感激！所以，我和在場(chǎng)所有的老師們都希望你們這群可愛(ài)的孩子們能用你們手中筆把心中的感恩之情用書(shū)信的方式寫(xiě)出來(lái)。老師真 第 1 頁(yè)共 19 頁(yè)心期待，通過(guò)這次活動(dòng)，幸福地成長(zhǎng)！ 這次“學(xué)雷鋒，懂感恩”的書(shū)信專(zhuān)題活動(dòng)是為了深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活 動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，所以，我們 xx 市教育局和 xx 市郵政局聯(lián)合在我市中小學(xué)中舉辦一次具有社會(huì)和時(shí)代教育意義的“學(xué)雷鋒，懂感恩”的書(shū)信專(zhuān)題活動(dòng)！希望同學(xué)們能運(yùn)用傳統(tǒng)的書(shū)信方式，用真摯的情感、細(xì)膩的筆調(diào)和樸實(shí)的語(yǔ)言，向在你們成長(zhǎng)中養(yǎng)育自己的父母、教誨自己的師長(zhǎng)、曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人表達(dá)內(nèi)心的感恩之情！感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予了你們寶貴的生命，哺育你們健康成長(zhǎng)；感恩老師，因?yàn)樗麄儙銈兤穱L知識(shí)的瓊漿，讓你們放飛青春的夢(mèng)想；感恩社會(huì)，因?yàn)槭撬o予了你們和諧的環(huán)境，讓你們能夠健康地成長(zhǎng)；感恩善人，因 為他們的援手之舉，讓你們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)！總之，孩子們，你們要抒發(fā)內(nèi)心的真情實(shí)感，把內(nèi)心的感恩之情大膽地寫(xiě)出來(lái)，勇敢地表達(dá)出來(lái)，讓所有的人都知道你是一個(gè)懂感恩，有愛(ài)心的孩子！你無(wú)愧于他們的關(guān)愛(ài)，無(wú)愧于他們的幫助，無(wú)愧于他們的善舉！ 孩子們，感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！請(qǐng)記住名家盧梭的話：沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德！所以，感恩是人世間的美德，他至高無(wú)上。那么，孩子們，拿起你們手中的筆吧，寫(xiě)一寫(xiě)，說(shuō)一說(shuō)，讓這種美好的情懷溢滿你們的心間，讓我們的校園，讓我們的家庭，讓我們周?chē)磺械娜撕褪?，都因此而變?美好、和諧、健康、幸福、快樂(lè)！ 第二篇：學(xué)雷鋒知感恩活動(dòng)方案“學(xué)雷鋒 ,知感恩”活動(dòng)方案 第 2 頁(yè)共 19 頁(yè)為了弘揚(yáng)文明新風(fēng)，深化“生命教育”理念，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神，少先大隊(duì)決定于 XX年 3 月集中開(kāi)展“學(xué)雷鋒，知感恩”活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想： 弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂(lè)，在付出中升華情感，在實(shí)踐中感悟生命的意義，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，推動(dòng)我?！皩W(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展 ，為共建“和諧社會(huì)，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。 二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒，知感恩 三、活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他 四、活動(dòng)時(shí)間： XX 年 3 月 3 日 28 日 五、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)、校園內(nèi)、校外公益場(chǎng)所 六、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：講雷鋒、唱雷鋒 各班班主任主持召開(kāi)一次主題班會(huì)，通過(guò)講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開(kāi)討論，號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義 活動(dòng)二：學(xué)雷鋒、做雷鋒 立足身邊，學(xué)雷鋒。 第 3 頁(yè)共 19 頁(yè)深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生從身邊做起，從小 事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。 立足校園學(xué)雷鋒 ①、開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。②、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，樹(shù)立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。 ③開(kāi)展“告別不良行為，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、手抄報(bào)、講故事等形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 立足社會(huì)學(xué)雷鋒 開(kāi)展“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。 開(kāi)展“為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)：組織同學(xué)們到光榮院，帶上慰問(wèn)品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。 活動(dòng)三：樹(shù)新風(fēng)、促學(xué)風(fēng) 從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)心奉獻(xiàn)為核心的精神；從實(shí)踐出發(fā)，從確立遠(yuǎn)大志向做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 七、幾點(diǎn)要求： 全校各中隊(duì)組織要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，利用多種形式宣傳“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心” 活動(dòng)，加大宣傳力度，要積極動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大中小學(xué) 第 4頁(yè)共 19頁(yè)生積極參與活動(dòng)并及時(shí)做好總結(jié) .主要活動(dòng)如下“學(xué)雷鋒知感恩”主題活動(dòng)安排時(shí)間： XX 年 3 月 3 日 3 月 31 日活動(dòng)一 13年級(jí) 2 幅以“學(xué)雷鋒，知感恩”為主題的手抄報(bào) 繞主題 ,作品新穎 ,采用 4a畫(huà)紙 1 名