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正文內(nèi)容

20xx幼兒園安全工作總結(jié)模板五篇范文(編輯修改稿)

2025-04-29 12:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。 組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負的責(zé)任重大,要引 以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。 二、健全安全管理機制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進安全工作。 嚴(yán)格執(zhí)行接送、交 _制度。 為了幼兒的安全,我 園嚴(yán)格執(zhí)行交 _制度,認(rèn)真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。 加強對衛(wèi)生藥品的管理。 對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品 (如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等 ),單獨存放,妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生室和藥品間。 加強對食品衛(wèi)生的管理。 三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。 安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。 首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。 其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。 第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認(rèn)識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué) 習(xí)正確撥打特殊電話號碼: 111 120 等。 一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。 四、重視 疾病 防治工作,措施到位,責(zé)任到人。 每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒 。用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等 。地面噴灑來蘇 。餐具餐餐消毒 。堅持一人一杯,并定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 一年來,我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé) ,各項措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒有發(fā)生任何。一起安全事故。 幼兒園安全工作總結(jié) 4 幼兒是祖國的希望和未來,幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。因此,加強幼兒園的安全教育和防范措施,是使幼兒獲得全面、健康發(fā)展的重要保證,是班級工作中的一項重要內(nèi)容。 為了防止惡性事故的發(fā)生,我們班重視安全工作,做到部署及時,措施落實,制度嚴(yán)格,責(zé)任明確,及時排除班級中存在的一些安全隱患。現(xiàn)將班級安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下: 一、班級中存在的安全隱患: 小班幼兒年齡都在 3 周半左右,個別幼兒年齡只有 3 周歲。給班級的安全工作造成一定的困難。 個別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。 幼兒園廁所離班級較遠,且?guī)虞^深,小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險。 放學(xué)路上車輛較多,小班幼兒的交通安全意識比較弱。 個別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則,容易發(fā)生損傷或事故。 二、具體措施 針對小班班級存在的安全隱患隱患,我們會改善工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素,加強對幼兒的安全教育,及時消除安全隱患: 活動是幼兒教育的主渠道,通過活動,讓幼兒親身經(jīng)歷整個過程,才能增加體驗,增加安全意識,提高自我保護能力。我們小班做到每個星期都有一個安全教育主題: 第一周: 上廁所時不能互相推、擠 。知道不能私自離園,不跟陌生人走 。上下樓梯時注意安全,不推、擠前面的同伴 。不攀爬窗戶,不在教室里追、跑 。放學(xué)回家過馬路時要注意交通安全。 第二周: 在 園不做危險性動作,如:爬樓梯欄桿、窗戶等 。 不帶尖銳的危險物品到園 。雨天不在大樹下、墻邊躲雨,不到河邊玩 。讓幼兒認(rèn)識火、電的危險性。 第三周: 對班級進行安全檢查及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除 。教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險應(yīng)大聲呼救 。告訴幼兒放學(xué)回家路上要靠馬路走 。教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險的物品。 第四周: 在成人的提醒下,知道活動的安全 (如上下樓梯時注意安全 )。學(xué)習(xí)如何安全地使用運動器械 。初步了解保護五官的粗淺常識,不將異物塞進口、 耳、鼻中,并且知道為什么。 第五周:教給幼兒常見的交通常識。 第六周:對幼兒進行防火的安全教育。 第七周:對幼兒教育進行防止觸電安全教育。 第 2/4頁 我們要開展豐富多彩的主題活動,根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如:“認(rèn)標(biāo)志、講安全”、“遇到意外事故怎么辦”、“保護自己辦法多”等。 近期召開一次家長會,對家長進行一次幼兒自我保護意識的教育。與家長簽定《幼兒園安全責(zé)任書》,明確責(zé)任,使家長成為園外安全教育的教師,負責(zé)正確實施家庭 中的安全教育。 輔導(dǎo)幼兒安全地進行游戲活動,如正確使用游戲設(shè)備 (攀登架、滑梯、三輪車等 )。遵守游戲規(guī)則 。有需要時懂得向教師求助。 加強交通安全教育。教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),注意上學(xué)放學(xué)途中安全,把它列入教育工作計劃,采取多種形式對學(xué)生進行交通安全常識教育,讓學(xué)生學(xué)會安全走路、安全乘車。放學(xué)堅持家長接送制度,確保學(xué)生安全回家。 加強食品衛(wèi)生安全教育工作。積極開展食品衛(wèi)生知識宣傳教育活動。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進入校門。做好傳染病預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生,立即與其家庭聯(lián)系,采取 有效隔離措施,防止傳染病蔓延。 幼兒上廁所時由教師親自帶隊,避免發(fā)生危險事故。 三、今后打算 定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設(shè)施并采取保護措施,消除安全隱患。 繼續(xù)加強對幼兒進行安全用電、交通常識、防火、外出游玩、 食品衛(wèi)生的安全教育。 教育幼兒要遵守紀(jì)律,培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識 。幼兒離開班級時,必須得到老師的允許后方可離開。 對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互 相幫助,井然有序。 教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。 幼兒園安全工作總結(jié) 5 安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細致地開展安全工作。我班共計 22 人,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié) 一日活動中的體現(xiàn) ,老師時刻跟隨,以免 上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。 、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途, (如:1 11 120)。 ,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物 (發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等 ),發(fā)現(xiàn)并及時處理。 ,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣 著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。 ,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理。 家長工作中的體現(xiàn) ,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。 ,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。 教師工作中的體現(xiàn) ,加強責(zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。 ,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。 ,對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。 總之,把安全放在首位,對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。 幼兒園安全工作總結(jié)模板 2020【 5 篇】 第三篇: 2020 幼兒園安全年終工作總結(jié) 模板 工作總結(jié)是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位、個人等通過對過去一個階段社會實踐活動進行全面回顧、檢查、分析、評判,從理性認(rèn)識的高度總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以明確努力方向、指導(dǎo)今后工作的一種常用文體。那么你知道幼兒園安全年終工作總結(jié)該怎么寫嗎 ??為了方便大家,一起來看看吧 !下面給大家分享關(guān)于 2020 幼兒園安全年終工作總結(jié)模板最新 5 篇,歡迎閱讀 ! 幼兒園安全年終工作總結(jié) 1 在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了?;叵肫疬@一學(xué)期與孩子們一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本學(xué)期,我 們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況,開學(xué)初我們制定了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,使安全工作開展得井然有序?,F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下: 一、創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境,幫助幼兒建立安全意識 幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動的主要場所,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們對活動室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險 。把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放 在幼兒夠不到的地方 。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等 )擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制 。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、加強幼兒的安全教育,注重保教結(jié)合 平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,爸爸媽媽帶你去公園里玩,一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時候你應(yīng)該怎么做呢 ?有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你又會怎么做 ?家里起火了,你會怎么做 ?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”,使幼兒學(xué)會了遇事要鎮(zhèn)靜,有困難找警察叔叔的好方法。了解了 1 1 119 三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,減少危險發(fā)生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。 同時,我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理,并且進行登記,按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發(fā)夾,巡回檢查幼兒午睡情況,及時糾正幼兒不準(zhǔn)確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即處理或送保健室。平時出去活動前,總關(guān)照幼兒作好大小便準(zhǔn)備 。檢查自己的鞋帶是否系好 。在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動作。這些習(xí)慣在每次的活動前教師 總是要囑咐、關(guān)照。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,就避免了在活動中事故的發(fā)生。 三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識 本學(xué)期我們把安全教育放在了首位,因為我們覺得對于小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我們時刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育,如利用晨間談話與幼兒
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