【文章內(nèi)容簡介】 的各項指示，健全安全常規(guī)制度和 安全工作應(yīng)急預(yù)案。我園教職工人人都牢固樹立“安全第一”的思想意識，各班把安全工作納入班級日常管理日程，在日?；顒蛹敖逃虒W(xué)活動中對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)潛力的培養(yǎng)，提高幼兒自我保護(hù)潛力并掌握必須的自我保護(hù)技能。另外，本園能及時修繕幼兒活動設(shè)施設(shè)備及大型玩具器械，消除不安全因素。除此之外，本園保衛(wèi)工作比較到位，能切實做到管好門、保好門。并嚴(yán)把外來人員入門關(guān)，做好入園登記記錄，以確保幼兒安全。落實教師值日制度和跟車制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒，維護(hù)秩序，跟車教師組織幼兒有序上下車，杜絕了安全事故的發(fā)生。 二、嚴(yán)抓各項工作，提高保教質(zhì)量 本學(xué)期開學(xué)初，為迎接新學(xué)期的到來，我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動走廊裝點得新穎別致。一面面資料豐富的主題墻、一張張幼兒可愛的照片、一個個形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華，也使幼兒園更富有兒童情趣。 這個學(xué)期幼兒園有許多剛?cè)雽W(xué)的新生，他們一下子離開父母，來到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無所適從，有的哭鬧不止，不肯吃飯，不肯午睡，應(yīng)對這些狀況，我們的老師幾乎是屁股不著凳，每一天都是左抱一個，右抱一個，哄完這個又哄那個。個性是我們小班與小小班的蘇良 婭、何海瑞、蔡素珍等幾位教師不怕臟不怕累，管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒，當(dāng)然他們的行為也得到了家長的好評，都說“難得”、“難得”，不但她們是這樣，我們每位老師每一天都是累得腰酸背痛，既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“媽媽”，又當(dāng)老師。每一天都要想方設(shè)法、耐心地引導(dǎo)教育、照顧好每個孩子，經(jīng)過一個多月的努力和辛苦，小小班與小班的新生慢慢適應(yīng)了幼兒園里的生活，經(jīng)過老師們的努力，孩子們的生活潛力和自理潛力得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上，一天到晚的哭著找媽媽了。 教師們不僅僅管理著幼兒的日常生活，而且還要負(fù)責(zé)幼兒的 教學(xué)。教師們根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表，提前一周備好課，并及時寫好課后反思。在教學(xué)過程中，為幼兒帶給操作材料，讓幼兒動手動腦，發(fā)展幼兒的智力和潛力，順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。教師還利用空余時間，自制教玩具，為幼兒帶給豐富的游戲材料，用心開展各類游戲活動，能科學(xué)地設(shè)立不一樣的區(qū)角，為幼兒帶給表現(xiàn)潛力的條件與機(jī)會。 一學(xué)期來，我園參加了形式多樣的教師外出學(xué)習(xí)，如：到市中心幼兒園桃花錦苑園區(qū)聽校本講座 。去東巖鄉(xiāng)中心幼兒園聽公開課 。去濱江幼兒園觀摩優(yōu)質(zhì)課評比以及去機(jī)關(guān)幼兒園參 觀幼兒園教玩具展以及到永嘉參加“有效教學(xué)”的培訓(xùn)活動等等。在園內(nèi)，教師們透過相互學(xué)習(xí)，分組討論交流、總結(jié)反思，也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。 與此同時，我們還開展課題研究，促進(jìn)教學(xué)水平整體提升。上學(xué)期我園申報了瑞安市教科規(guī)劃課題，并上交了課題研究方案，透過一學(xué)期的努力與精心準(zhǔn)備。本學(xué)期我們收到了教育局教科室的課題立項通知書。我們將在接下來的一年半中實施并認(rèn)真完成課題研究。 三、抓好保健工作，促進(jìn)幼兒身心健康 今年天氣變化大，相應(yīng)帶動了一些傳染病發(fā)生：上呼吸道感染、手足口病等傳染病。我園貫 徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，組織孩子加強(qiáng)身體鍛煉，保證幼兒每一天有兩個小時的戶外鍛煉。堅持每一天認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄和活動用品消毒記錄，并每周進(jìn)行活動室和幼兒睡房紫外線消毒，力爭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。對于未來園幼兒，教師及時打電話了解原因 。對來園的孩子，班級教師給予細(xì)心照顧，按時幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長帶孩子就疹。并用心向家長做好宣傳工作，這樣有效地預(yù)防傳染病的傳染。我們教師每周都會督促或為幼兒剪指甲，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，正確使用餐具及收拾碗筷，基本保證桌面、地面和衣服的 整潔。做到愛惜糧食，逐步養(yǎng)成禮貌講衛(wèi)生的進(jìn)餐習(xí)慣。同時在本學(xué)期我園還配合了高樓鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行了“六一”幼兒體檢活動，教師鼓勵幼兒用心參加體檢活動，并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。 四、開展豐富多彩的活動，使幼兒充分感受幼兒園生活的快樂 為豐富幼兒園外實踐活動，根據(jù)幼兒的興趣點，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境特點。本學(xué)期我園開展了春季踏青活動，帶領(lǐng)幼兒到附近的田地里游玩、散步，參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美，家鄉(xiāng)的美，同時培養(yǎng)他們從小對周圍的事物感興趣，充滿好奇心，激發(fā)探索欲望。 這個學(xué)期我們還開展了迎“六一”文藝匯演。今年的慶“六一”活動，是早已列入工作計劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動，我園全體教師在 4 月份就開始謀劃、排練文藝節(jié)目，從服裝到節(jié)目道具，教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽顺鄿?zhǔn)備工作。本次匯演共有節(jié)目 17 個，以由黃釵妹老師與蔡素珍老師指導(dǎo)的大合唱拉開序幕以及以時裝模特秀落下帷幕。其中有三個節(jié)目為鄉(xiāng)校選送，并由蔡靖老師指導(dǎo)。而由我園教師王素愛和黃少男指導(dǎo)的舞蹈《小小魚花石》、王建宵和顏麗君指導(dǎo)的舞蹈《不倒翁》、何海瑞和葉燕娟指導(dǎo)的舞蹈《勝利搖滾》以及由王茹茹老師指導(dǎo)的舞蹈《孤單芭 蕾》同時參加了學(xué)區(qū)六一節(jié)目的比賽，并獲得了團(tuán)體第二名的好成績。本次幼兒園“六一”演出資料十分豐富，幼兒園的每位幼兒都參與了表演，在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)林校長、顏書記、高老師的關(guān)心與支持下，在我園全體教職工以及鄉(xiāng)校蔡靖老師、葉梨梨老師、張曉燕老師配合與幫忙下，本次演出活動開展的十分成功，幼兒也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象，更是受到了我園幼兒家長的高度評價。 五、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解，支持和主動參與，幫忙家長提高教育潛力是我園一項重要工作。本學(xué)期，幼兒 園定期更新家教宣傳欄。及時發(fā)布活動照片、班級課程計劃，加強(qiáng)與家長的交流，建立了一個很好的對外宣傳的窗口。幫忙家長獲得新的教育理念，更加科學(xué)的實施家庭教育。除此之外，家長對我園舉行的“六一”文藝匯演活動給予了極高的支持，部分家長都抽空到幼兒園幫忙教師一齊為幼兒化妝，維持演出場地秩序，并對此次活動給予了很高的評價。各班還針對不一樣的狀況，開展家訪，電話訪問和當(dāng)面交流等，充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。 六、存在不足及努力方向 總結(jié)一學(xué)期來的工作，我們在取得成績的同時，也存在著一些不足之處，如：自主性的探索與實踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強(qiáng) 。游戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強(qiáng) 。教師主動開展教科研的意識還不夠等等??但我們堅信：在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，幼兒園全體教職工將一齊努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。 2020幼兒園學(xué)期個人工作總結(jié)模板四 本學(xué)期在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全園教職工的共同努力下，我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo)，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，求真務(wù)實、大膽嘗試，同甘共苦、 通力合作，圓滿完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下： 一、切實抓好常規(guī)性的教學(xué)工作 本學(xué)期計劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動，在確定課程目標(biāo)時，我們注重了《綱要》中五大領(lǐng)域目標(biāo)之間的融合，把幼兒的多種智能領(lǐng)域放在同等的重要地位上。各班針對本班幼兒的具體情況，從尊重幼兒的興趣和需要出發(fā)，注重幼兒自己探索性學(xué)習(xí) 。從培養(yǎng)幼兒必要的社會適應(yīng)性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性，良好的習(xí)慣、態(tài)度，技能、能力和情感等方面入手，促使每一個 孩子生動活潑、主動地發(fā)展。同時在實施教育活動時，我們防止被動地、機(jī)械地生搬硬套所提供的教育活動方案，充分發(fā)揮自身的智慧，調(diào)動主觀能動性，因地制宜，根據(jù)現(xiàn)實條件和本班幼兒特點來考慮活動的實施。認(rèn)真選好教育活動最適宜的切入點，把握好教育的時機(jī)，組織好生動、有趣的教育活動。同時，在實施主題活動中，我們能根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)動機(jī)，及時捕捉幼兒學(xué)習(xí)的興趣點，生成相關(guān)的教育內(nèi)容，收到了良好的教育效果。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上重視從課程整合性考慮，力求各方面相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一，形成整體合力 。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中，重視了環(huán)境隨幼兒發(fā)展及教育目標(biāo)的變化 而調(diào)整，使環(huán)境能始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。同時發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)幼兒、家長的環(huán)保意識，平時注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評比、家長自制體育器械評比等。我們最注重的環(huán)境是精神氛圍，教師用發(fā)現(xiàn)美的眼光捕捉幼兒的閃光點：孩子的每一句話都接納 。每一幅作品都欣賞 。每一點進(jìn)步都認(rèn)可，和諧的師幼關(guān)系給孩子們帶來了快樂和幸福。幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關(guān)心的，身體的健康是不容忽視的。身體的健康來自于老師的關(guān)愛。保育員到園第一件事情就是提水，為幼兒提供充足的水。每個孩子的在園 情況，老師們更是細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒老師們馬上與家長聯(lián)系，在第一時間，讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡小，幼兒上廁所不會自己提褲子，都是老師耐心的幫忙。幼兒離園時，老師為每個幼兒穿衣。像這種事還有很多，幼兒園處處是“小事”，但這“小”事，就是我們老師的責(zé)任，就是我們老師的細(xì)心耕耘。 二、切實做好常規(guī)性的家長工作。 積極溝通，爭取家長的理解與信任。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用家長會與全班家長進(jìn)行溝通，在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排 ，還結(jié)合《綱要》將我園的課題研究向家長進(jìn)行具體的介紹，我們提供了一些已開展的主題活動的資料，如：幼兒的統(tǒng)計表、觀察記錄、幼兒自制的“我的小書”等，家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進(jìn)步，也看到了班級豐富多彩的活動，在家長們心中引起了共鳴，我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進(jìn)行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。 積極爭取家長資源，豐富主題活動 。每個主題活動即將開展，我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《幼兒園里真快樂》中，班里好多的小朋友都從家?guī)砹撕猛娴钠嚒Ｔ凇敦S收的季節(jié)》中請家長幫助幼兒自備 1— 2 種秋天的水果和秋天成熟的農(nóng)作物，家長能按照上面的規(guī)定日期逐一將物品帶來，并將帶來的物品裝在自己的小塑料帶里，寫上名字，早上來園后放到幼兒的小廚便可。從而成功布置展示了“豐收快樂的秋天”。隨著主題的開展，家長開始漸漸地對我們的工作有了進(jìn)一步的了解，也更加促進(jìn)了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說：“你們的工作真瑣碎，樣樣?xùn)|西都要，以后我會留意幫你們收集的?！本瓦@樣，經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來，還主動地問我們：“這個需要嗎 ?”在家長的大力支持與配合下，使我園的主題活動得以順利有效的開展。 組織形式多樣的活動，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。我們開展了“快樂幼兒故事比賽”、“冬季體育運動會”等活動，通過我們的熱情邀請，全體家長參與了各項活動，家長和孩子一起在大操場上玩二人三足的游戲等，每個幼兒的臉上綻放著歡樂，每個家長的臉上蕩漾著快樂，家長都說，這半天的時間實在是過 的太快了，和孩子一起活動做游戲真開心，不僅鍛煉了身體，還加深了與孩子之間的感情。 召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動。家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。 三、切實加強(qiáng)幼兒園的安全工作。 我們從思想上高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，完善規(guī)章制度 。目標(biāo)分解，責(zé)任到人 。人防、物防、技防到位。定期對全園大 型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患。另外，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)教職工安全知識的培訓(xùn)，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識和能力，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習(xí)等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識，提高相應(yīng)的能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。 一學(xué)期在緊張而又忙碌、愉快而又充實中結(jié)束了，一份耕耘，一份收獲，每項活動的開展、成功都離不開我們每位教師的辛勤付出，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀(jì)，我們將不斷努力，不斷摸索，以使我園在今后的工作中不斷創(chuàng)新、不斷完善，更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn)。 第三篇： 2020 幼兒園學(xué)期教學(xué)個人工作總結(jié)模板 作為一名教師不僅僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和本事。下面就是給大家?guī)淼?2020 幼兒園學(xué)期教學(xué)個人工作總結(jié)模板，希望能幫助到大家 ! 2020幼兒園學(xué)期教學(xué)個人工作總結(jié)模板一 在孩子們的歡聲笑語中本學(xué)年的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一學(xué)年以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。我深深地感到，教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取 !孩子們各方面的本事都不一樣程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)： 一、思想工作 本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱愛團(tuán)體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、