培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得感悟(編輯修改稿)
2025-04-28 21:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鏡子?？梢哉f，只要看一看這個組織的管理者是如何對待工作的，就可以了解整個組織成員的工作態(tài)度?！氨聿徽?，不可求直影?！币寙T工充滿激情地去工作，管理者就先要做出一個表率來。 二、目標激勵 激發(fā)員工不斷前進的欲望，人的行為都是由動機引起的，并且都是指向一定的目標的。這種動機是行為的一 種誘因，是行動的內(nèi)驅(qū)力，對人的活動起著強烈的激勵作用。管理者通過設(shè)置適當?shù)哪繕耍梢杂行дT發(fā)、導(dǎo)向和激勵員工的行為，調(diào)動員工的積極性。 有句話叫“跳一跳，夠得著”。有一個女孩，小的時候由于身體纖弱，每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時，女孩的媽媽安慰她 :“沒關(guān)系的，你年齡最小，可以跑在最后。不過，孩子你記住，下一次你的目標就是 :只追前一名。”小女孩點了點頭，記住了媽媽的話。再跑步時，她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結(jié)果從倒數(shù)第一名，到倒數(shù)第 二、第 三、第四??一個學(xué)期還沒結(jié)束，她的跑步成績已“跑到”中游水平，而且她也慢慢地喜歡上了體育課?！爸蛔非耙幻?，就是所謂的“跳一跳，夠得著”。沒有目標便失去了方向，沒有期望便失去了動力。但是，目標太高，期望太大，不著邊際，便望而生畏。這樣，最后的結(jié)果不是力不從心便是半途而廢。明確而又可行的目標，真實而又適度的期望，讓員工跳一跳，就能夠得著，才能讓員工腳踏實地，認真努力的工作。 三：勤溝通 管理者與下屬保持良好的關(guān)系，對于調(diào)動下屬的熱情，激勵他們?yōu)槠髽I(yè)積極工作有著特別的作用。而建立這種良好的上 下級關(guān)系的前提，也是最重要的一點，就是有效的溝通。可以說，溝通之于管理者，就像水之于游魚，大氣之于飛鳥。沒有人喜歡和冷冰冰的命令發(fā)布者合作。恰當?shù)臏贤?，不僅可以塑造領(lǐng)導(dǎo)的親和力，而且，對激發(fā)員工激情大有裨益。 除了傳統(tǒng)的面對面的溝通方式外，時下流行的是用網(wǎng)絡(luò)溝通的形式，通過ＱＱ可以隨時與下屬互動，了解他們的工作進展，正確對待并妥善處理抱怨，有針對性地指導(dǎo)他的工作，并且給予鼓勵。有時，哪怕是天氣轉(zhuǎn)涼時的一句問候，生日時的一句祝福，勞累中的一句叮嚀，都會讓員工備受鼓舞。而且，在網(wǎng)絡(luò)溝通中，距離近了，工作 更加輕松。 四：常表揚 人都有做個“重要”人物的欲望，都渴望得到別人的贊美和肯定。贊美是一種非常有效而且不可思議的推動力量，它能賦予人一種積極向上的力量，能夠極大地激發(fā)人對事物的熱情。 一般情況下，每個員工的薪酬都是保密的。但要知道，人都是有那么點虛榮心的。即使某個員工因 為表現(xiàn)出色而得到了額外的獎勵，也會因為不是公開的褒獎而使激勵效果大打折扣。 因此，嘗試在定期的全體員工會議上，公開表揚表現(xiàn)出色的員工，同時介紹他的突出成績和貢獻，讓他有面子一把。得到這樣表揚的員工，往往會產(chǎn)生強烈的自豪感，進而會更加努力地工作，而未得到表揚的員工，也會不甘示弱的在未來的日子里，為榮譽而戰(zhàn)。如果情況實在不允
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