【文章內(nèi)容簡介】 文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是精心整理的小學學作文 1200 字7 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 小學學作文 1200 字篇 1 哲學家康德說：生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。 生活是自己創(chuàng)造的，心情是自己營造的。 世界上的許多事你都無法改變！能夠改 變的只有你自己！ 當你不能改變外部世界和現(xiàn)狀時，唯一能改變的是你自己。 改變你的心態(tài)也就改變了你看世界的角度，而當你改變看問題的角度時，即使遇到世界上最倒霉、最不幸的事，也不會成為世界上最倒霉、最不幸的人。 樂觀的人總是看到生活中好的一面，從不消極埋怨。他們擁有“大難不死，必有后?！钡男膽B(tài)，從容面對一切問題。 有一些事當我們無法解決和處理時，不妨坦然接受現(xiàn)實，不要反抗那些不可更改的事實，用節(jié)省下來的時間去做一些有意義的事情。 改變自己就是改變自己看世界的一貫角度和心態(tài) 。 你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴。時刻在心中記?。荷钍亲约簞?chuàng)造的。 人生是短暫的生活中不要因一些雞毛蒜皮、微不足道的小事而耿耿于懷，為這些小事而浪費你的時間、耗費你的精力是不值得的。 和氣的人也會有脾氣，所不同的是人具有控制脾氣，抑制怒火的能力。不要因為一點小事而丟掉了愉悅的心情，不要因為一點小事擾亂了自己生活的步調(diào)，更不要因為一點小事?lián)p害了健康。 為什么要生氣呢？氣是別人吐出而你卻接到口里的那種東西，你呑下便會反胃。 夕陽如金，皎月如銀，人生的幸福和快樂尚且享受不盡，哪里還有時間去生氣??？ “我真的會被他氣死！”“這件事情快氣死我了！”相信對這種情緒絕不陌生。工作的繁忙天天周而復始，沒有人能逃避挫折和生氣。生氣大一點，就成了憤怒。憤怒會使情緒的平衡遭受破壞，如果把什么事情悶在心里，久而久之難免會損害身體，影響工作，耽誤前程。因此要合理地宣泄情緒，合理疏導心中的怨氣，化憤怒為力量，使自己盡快走出陰影，愉快地投入工作。 發(fā)怒會使人遠離真理。常常因為憤怒把事情搞僵，搞糟。憤怒時，極而言之，極而行之，沒了后路，沒 了回旋余地。本來有理，反而變成了沒理，本來小事，結(jié)果鬧成了大事，甚至不可收拾，過后，悔之晚矣。 美國研究應激反應的專家理查德 卡樂森說：“我們的惱怒有 80%是自己造成的?！彼逊乐辜拥姆椒w結(jié)為這樣的話：“請冷靜下來！要承認生活是不公平的。任何人不是完美的，任何事情都是不會按計劃進行的?！? 俗話說：快樂有人分享是更大的快樂，痛苦有人分擔就可以減輕痛苦。因此，當你為小事火上心頭時，不妨多向身邊的朋友傾訴一下，相信他們能幫助你，開導你的。 以下是幾種擺脫怒火的方法 1）合理的讓 步 許多愛生氣的人大多固執(zhí)已見，不愿傾聽、尊重別人的意見，缺乏足夠的自我批評精神。學會合理的讓步，不僅對事情的發(fā)展和問題的解決有益處，也會贏得他人的好感，最終使生氣的誘因蕩然無存。 2）調(diào)整好心態(tài) 俗話說：宰相額頭能跑馬，將軍肚里能撐船。制怒的最好法門是忍，是寬容。自覺的忍，理智的讓，不是退縮，不是無能，不是放棄原則，而是一種策略，一種智慧，一種境界。只有洞察世事，心靈清澈，對是非、矛盾有清醒認識的人，才會在可能被激怒的時候，做到真正自覺的忍，真正心平氣和地面對生活、工作中的各種矛盾 和挑戰(zhàn)。 英國著名作家迪斯雷利說過：“為小事生氣的人，生命是短暫的?！? 不能改變別人，就改變自己；不能改變事情，就改變對事情的態(tài)度。否則，你就屬于與自己過不去的人，就屬于不聰明的人。 山不過來，我過去。足以讓整天抱怨“命運不濟、世道不公、懷才不遇”的老子們汗顏。 要想事情改變，首先得改變自己。只有改變自己，才會最終改變別人。只有先改變自己，才會最終改變屬于自己的那個世界。山，如果不過來，那就讓我們過去吧。 隨著外在環(huán)境的變異而調(diào)整適應能力，要比一廂情愿地拋出自我的吶喊等待回響。來得有智慧多了。 有位哲人說得好：如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。 小學學作文 1200 字篇 2 一、教師下水，師生同作 教師下水和學生一起作文，不僅是一種教學方法的改進，而且是一種教學思想和教學觀念的轉(zhuǎn)變。語文教育家葉圣陶曾對此有一段十分精辟地論述，這就是希望老師深知作文的甘苦，無論怎樣布局、遣詞知其然又知其所以然，而且非常熟練，具有敏感，幾乎不假思索，而自然 能左右逢源。這樣的時候，隨時給學生引導一下，指點幾句，全是最有益的啟發(fā)，最切用的經(jīng)驗。學生只要心領神會，努力實踐，作一回文就有一回進步。誠如斯言！教師下水指導學生作文，一是不但使教師切實不忘作文甘苦，而且由于經(jīng)常下水磨刀，還可使教師的老刀不老，具有進取性；二是可給學生起表率的作用，使學生明白，教師并非是只說不練的天橋把式，具有求實性；三是可以使學生懷著敢跟老師爭高低的心理來饒有興趣地寫作文，具有啟發(fā)性；四是教師身臨其境，便于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，掌握講評作文的主動權，具有權威性。為使同學過好寫記敘文這一關，我 曾來個現(xiàn)場練兵邀請一位事跡突出的小學教師給同學們做報告，并要求同學們聽完報告后，自選角度，自擬題目寫一篇記人或記事的記敘文，同時我也聲明下水作文，和同學們一道探討、交流，以便提高。任務完成后，我針對同學們的作文情況，既講了他們從立意、選材到組織、表達等方面的優(yōu)點和不足，也講了自己在這幾方面的情況，還將文章讀給他們聽。經(jīng)過對照交流，使同學們在不知所措處豁然開朗，在力不從心處大受啟迪。這樣，經(jīng)過一段時間的耐心輔導，那些原來怕寫作文的同學不怕了，原來不感興趣的同學則興趣大發(fā)，而原來寫作基礎好的同學，更是突飛猛進了 。 二、先議后寫，相互借鑒促進 凡是語文教師，大都有這樣的體驗：當學生的作文步入門道之后，往往都存在一個一般化的問題，即內(nèi)容空泛，表達一般，技巧不高。如何突破這個一般化呢？經(jīng)過分析研究，我發(fā)現(xiàn)學生作文水平之所以處于這種狀態(tài)，關鍵是生活單純，閱歷不足；環(huán)境狹窄，借鑒過少。于是，我便除了創(chuàng)造一定的條件，讓同學盡量接觸實際（如實地觀察，聽報告等），增強生活體驗外，還特意采用了先議后寫法，來彌補同學們的先天不足。 所謂先議后寫，就是先讓同學們各抒己見，共同討論，然后再讓大家取長補短，分頭去寫 。顯然，這種方法具有眾人拾柴火焰高的特點，完全可以達到集思廣益、互相借鑒、共同提高的目的。當然，這種討論，既可圍繞一個命題進行，也可分擬兩個題目，猶如辯論會，讓正反兩方相互駁詰問難進行；既可適用于記敘文，也可適用于議論文和其他類型的文章。對于一篇文章來說，既可討論為何寫和寫什么的問題，也可討論怎么寫的問題；也就是說，既可討論審題、立意的問題，也可討論選材、組材的問題，甚至還可討論表達、技巧等問題。但是，不論哪種討論，教師都要善于組織和誘導，要求要明確，只有這樣，才能達到預期的目的。 三、一材多篇，提 高整體能力 首先必須明確，我這里談的一材多篇與一題多寫決不是一個概念。它是指面對一種材料（或叫題材），根據(jù)實際需求的不同，要變換角度寫出不同體裁的各種文章。采用這一方法的目的，在于打通學生的思想，使他們懂得如何適應社會生活，能就一種題材寫出不同類型的各種文章。從而使每個同學都能有個扎實地整體寫作能力的提高。 我曾在配合應用文單元的作文教學時，采用了這種方法。在聽取有關報告后，我要求同學們就聽報告這件事和報告的內(nèi)容，分別寫出記敘、議論、說明、應用文四種體裁的大小十三篇文章，盡管這種要求有點苛刻 ，但同學們覺著新鮮、有趣，又考慮到實際需要非要這樣做不可，加之我也聲明要下水作文，便都樂意而為，結(jié)果都挺不錯。 小學學作文 1200 字篇 3 張瀟灑因上次“小狗樂園”倒閉事件，把自身關在房間里。不知在想什么，原本趴在書桌上的張瀟灑猛的一抬頭，在一個精致的小本子上寫下了四個歪歪扭扭的大字：點子公司。接著他咬著筆頭，眼睛像一個玻璃球一樣在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，又在本子上寫了一句他自認為很酷的話：你遇到麻煩了嗎？你因為找不到解決方法而煩惱么？來點子公司吧！我們來為你解決！！會為您獻上最新鮮的好點子！那歪歪扭扭的字配上那精致的本子，有一種說不出的滑稽，可從這點可以看出來張瀟灑的新計劃要開始了 ,而且是認真的。 第二天早晨 ,大家圍在教室門口 ,只見 門上貼了一張告示 :點子公司 .你遇到麻煩了嗎 ?你因為找不到解決方法而煩惱么？來點子公司吧！我們來為你解決！！會為您獻上最新鮮的好點子！點子公司經(jīng)理 :張瀟灑 ,聯(lián)系電話 :8888888 地址 :張瀟灑家 ,也就是育才小學旁的紅房子 .大家看了告示后議論起來“點子公司？貌似不錯！”“無聊！”“真的？又在騙人吧？”張瀟灑擠進人群，站在告示前面大聲說：“恬靜，咳咳，同學們恬靜！請大家不要懷疑，這是真的！另外我們點子公司招聘一些員工。歡迎大家來報名！后來還真有不少人去報名，但張瀟灑卻非常挑剔，頭腦不靈活的不行，心地不善良的不行? ?最后公司人員如下：總經(jīng)理（張瀟灑），副總經(jīng)理 :也就是偉大的“班長大人”熊小圣，總裁助理：王小逸 .徐小安 .陳小葉。張瀟灑認為，有班上的這“四大天王”助他一臂之力，這個公司就一定辦得好，更何況她們都非常樂意。放學了，張瀟灑和“四大天王”坐在教室里討論，“我們要不要委托人的報酬呢？”熊小圣問道。“干脆，他們委托的事情辦成后，要他們請吃冰淇淋吧！就當報酬！”王小逸大聲說。眾人立刻白了她一眼，說：“你就知道吃 !”王小逸不好意思的吐吐舌頭，張瀟灑說：“王小逸這個方法很好??！我們原本就是協(xié)助同學嘛！怎么好意思收他們的錢呢！”“對哦?！贝蠹易屑毾胂胍餐饬诉@個主意?！澳敲魈炀驼綘I業(yè)吧！”張瀟灑宣布?！班牛　贝蠹议_心的答應了，終究這也是一個偉大的計劃。 可是幾天過去了，一個委托人也沒有，每天打開紅房子前的信箱，空空的，沒有一封委托信，“唉 —— ”大家都直嘆氣，張瀟灑撫慰大家 :“沒關系，也許大家都還沒有遇到麻煩事吧！”他邊走邊打開信箱 .“這?? .這??”只見信箱掉出一封信：寫給點子公司，張瀟灑收?！鞍?？”大家目瞪口呆。 “嗯?是張維華委托的”張瀟灑喃喃的說，“他?他想讓我們幫他出個點子，讓他變高點？因為大家都笑 他矮了？”“??” 大家都不做聲，這第一個委托就這樣，有沒有實際點的問題啊 ?“不過，這也是第一個委托，我們就接了吧！”張瀟灑毫不在乎的說?！翱墒沁@風險極大，難度極高??！”陳小葉說了一大串的話，很有道理，“嗯”大家贊同了。 于是大家認真的開始籌劃，第二天，他們對委托人說：“看！這是你這個月的早餐表：兩個雞蛋，一個毛毛蟲面包，一杯牛奶。中餐和晚餐至少吃一碗飯，晚上早點睡覺，多運動。假如你要長高，就按這個去做?！毙煨“餐饧恿艘痪洌骸凹偃缥腥藦埦S華不配合，我們也無能為力哦。”張維華開心的答應了“嗯 ，但是一個月后我真能長高嗎？”張瀟灑思索了一會說：“不一定，至少長個半厘米吧！”“謝了！”張維華開心的接過早餐表。在張維華努力長高的這段時間里，他們又接到了許多委托信，因為大家一傳十，十傳百，大家都知道了 59 班有個點子公司。不過有 委托還是很不靠譜，什么取消考試呀?體育課一天上兩節(jié)課呀?太不實際經(jīng)吧？這幾天點子公司生意紅火，還完成了“小胖子蔣小菲減肥事件”“差生”張小慕成果上升事件?最后，迎來了張維華長高計劃驗收，他們帶著張維華到量身高處一量，高了半厘米！“我說長半厘米就長半厘米??？”張瀟灑無奈的說 。因為他想起了自身曾經(jīng)說過的一句：“至少也長半厘米吧？”“不論怎樣，還是謝謝你們！”張維華說?！皼]什么！”大家開心的笑了！“我請大家吃冰淇淋吧！”“真的！”大家高興的跳起來。 張瀟灑的故事告一段落，據(jù)說后來連別班同學也委托點子公司了呢！總之，這次，張瀟灑勝利了。張瀟灑的故事講完了，作文這個講故事的也休息去了，拜拜！。 小學學作文 1200 字篇 4 那天休息，張孜租來了兩雙冰鞋，我們趕緊穿上。我雖然站起來了，但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下，我總算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動起來，沒挪多遠，撲通 ，摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開?！闭f完，她牽著我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領，還真溜起來了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來，把牽著我的張孜甩出去老遠，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來。 我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，和諧地擺動著雙臂，動作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉(zhuǎn)起來， 輕盈，優(yōu)美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢？ 我一激動，從地上爬起來，下決心，試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對，要像小孩子