【文章內容簡介】 治理論學習不夠系統(tǒng)，不夠深入，思想政治理論水平有待于進一步提升。 （二）作為專職黨務工作者，自身經驗、素質、能力有待于進一步提升，相關經驗有待于進一步總結。 （三）制度建設方面存在一定的短板，需要不斷完善、不斷加強制度建設，提升制度管黨治黨水平。 （四）對黨員先鋒模范帶頭作用激發(fā)不明顯，黨風廉政建設方面形式單一，監(jiān)督手段和方法有限。 （五）黨建工作在一定程度上缺乏行之有效的創(chuàng)新思路和創(chuàng)新舉措。特別是黨建工作與廣大教職工的業(yè)務工作結合不夠緊密，與學院事業(yè)發(fā)展結合不夠緊密。 （六）個人在專業(yè)上、學術上、教學上、科研上的引領作用發(fā)揮不夠明顯，模范帶頭作用發(fā)揮不夠。 五、未來努力方向 （一）進一步加強理論學習，深入學習貫徹 xxx 新時代中國特色社會主義思想，提升政治理論學習的實際效果。 （二）增強研究高?；鶎狱h建工作面臨的新情況、新問題的能力，進一步加強自身和學院黨務工作人員的業(yè)務學習，借鑒吸收其他高?；鶎狱h組織比較好的工作經驗，促進學院黨建工作更好的開展。積極開展黨建創(chuàng)新課題申報，促進黨建理論研究水平的提高。 （三）加強黨委對各黨支部各項工作的領導、監(jiān)督、考核，加強黨委書記對各黨支部具體工作的指導、監(jiān)督。加強黨委班子成員與教工黨員、教師、學生黨員的聯(lián)系制度，運用好 執(zhí)紀監(jiān)督的“第一種形態(tài)”。 （四）加強學工隊伍建設和教師隊伍建設，認真研究當前背景下的學生思政工作，拓展教育途徑和渠道，增強思想政治教育的針對性。 （五）圍繞學習型、服務型、創(chuàng)新型、共享發(fā)展型黨組織建設的目標，進一步創(chuàng)新互聯(lián)網 +的黨員教育新模式，繼續(xù)完善“黨員微學匯”這一學習教育和黨員互動平臺，加強“黨員服務崗”和“黨員之家”建設，創(chuàng)新學院黨建工作新形式、新途徑，找準黨員實現自身發(fā)展和促進學院事業(yè)發(fā)展和黨組織發(fā)展的最佳契合點。 （六）努力提升個人在教學、科研、管理方面的能力。按照學校改革和發(fā)展的要求，揚長避短，不斷提高工作能力，提升工作效率，團結同志，廉潔自律，為學院及學校的發(fā)展貢獻自己更大的力量。 第三篇： 2020 學院黨委書記述職述廉報告一 92021學院黨委書記述職述廉報告一 2021學院黨委書記敘職述廉報告 (1) ? 尊重的領導，各位同事： ? 大家好 ! ? 1 年來，我在校黨委、校行政的正確領導下，在同志們的大力支持下，圍繞認真學習，勤奮工作，熱情服務，廉潔自律，團結進取的工作思路，以“ 3 抓 3 提升”為抓手，美滿完成了各項工作。依照校黨委工作要求，下面我從德能勤績廉學 6 個方面進行述職，請同志們批評指正。 加強學習，不斷提高本身素質，培養(yǎng)良好的思想品德。 學習是進步的階梯。 ____總書記說：“干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會隨著黨齡的增加而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然提高，而需要畢生努力學習。” 1 年來，我充分利用各種機會，深入學習新時期中國特點社會主義思想、 ____總書記系列重要講話精神，學習黨的 108 屆 3 中、 4 中、 5 中、 6 中全會精神，學 x 大精神，學習《黨章》《中國共產黨紀律處罰條例》《高校青年教師思想政治工作讀本》《 ____7 年知青歲月》，學習校黨委行政和上級有關文件，認真瀏覽了《高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究》等書籍 3 本，凝聽了近 10 場高水平的專題講座，觀看了《 xx 大開幕式》《榜樣》《砥礪奮進的 5 年》成績展等影視教育片 5 部，參加了學校組織的《國家教育行政學院》網絡培訓、黨委書記 xx 大精神培訓班等各種培訓 3 次，更加堅定了共產主 義理想信心，樹牢了主旨意識，提高了自己的理論水平和本身理論素養(yǎng)，增強了解放思想、深化改革、． ? 科學發(fā)展的緊急感、責任感。建立了 4 個意識，建立了熱情為全院師生員工服務思想，公道正直意識，為做好學院黨委工作提供了 理論保障。 以“好干部的標準”不斷要求自己，努力提高工作能力 ? 學院黨委書記這個崗位要求我必須不斷地學習、鍛煉自己，不斷地提高自己駕御全局的能力，分析判斷、科學決策的能力。 1 是勤于學、敏于思。為了鍛煉提高戰(zhàn)略思惟、創(chuàng)新思惟、辯證思惟、底線思惟能力，我努力 學習黨建知識，豐富知識儲備，完善知識結構，打牢履職盡責的知識基礎。 2 是我常常深入教研室、課堂、學生班級等教學第 1線，了解情況，培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力和提高服務師生的能力，建立擔當精神、淡泊名利的思想境地和正確的權利觀、政績觀。 3 是重視向經驗豐富、業(yè)務精通的老領導、老教師和同志們請教。4 是做好工作計劃，組織調和好工作，使學院工作有條不紊地進行。 5是發(fā)揮院黨委書記的作用，為領導建言獻策。多年來我養(yǎng)成了求真務實、腳踏實地，不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作風格。工作能力、工作效力得到了同志們的認可。 腳踏實地，勤奮工作，忠實實行崗位職責 ? 勤政為民，勤奮工作，忠于職守，甘于奉獻是 1 名基層領導干部干好工作的基石。 1 年來，我能堅持學校工作制度，認真實行崗位職責，從學院工作特點動身，研究黨建工作、基層組織建設工作，獲得了制度建設、豐富職工文化生活、科技專項服務工作的突破，做到了全心全意為師生服務，為學院發(fā)展扎實工作。 年主要工作 20． ? 1 年來，我主要抓了學院的班子建設、黨的建設工作、工會工作、團學工作，美滿完成了工作目標任務，獲得了 7 項比較滿意的工作： ? 班子建設工作 ? 完成學院黨委換屆工作，配備副書記 2 名，副院長 1 名。認真 實行第 1 責任人職責，帶頭過兩重組織生活，在支部黨員中扯袖子、紅紅臉、出出汗成為常態(tài)。 嚴格履行“黨政聯(lián)席會議制度”、“民主集中制”、“ 3 重 1 大”制度，嚴格落實“兩個責任”，建成了院風正、履行力強，學校領導、教職工滿意度高的班子。 延續(xù)推動“兩學 1 做”學習教育常態(tài)化制度化，深入展開保護核心見諸行動主題教育 ? 鞏固和深化“兩學 1 做”學習教育常態(tài)化制度化成 果，堅持每個月 1 次院黨委中心組學習、每半月 1 次教工黨員學習、每周 1 次學生黨員學習。 1)嚴格履行學院黨委在年初研究制定的推動學習教育常態(tài)化制度化實行方案 。組織全部師生黨員手抄黨章、重溫入黨誓辭，堅定理想信心跟黨走 。2)5 月，在“保護核心見諸行動”主題教育會上作了動員講話，制定了資環(huán)院關于保護核心見諸行動主題教育的實行方案 。3)6 月底展開了記念中國共產黨成立 96 周年主題黨日活動 。4)9 月初展開了學習《 ____的 7 年知青歲月》活動 。10 月初組織全部師生黨員觀看《榜樣》并展開熱烈討論 。5)組織觀看《砥礪奮進的 5 年》 6)全年展開第 1 書記講黨課 5 次，真正將“兩學 1 做”學習教育落到實處。 、黨建工作 3． ? 對比先進基層組織“ 5 個好”的要求，針對支部黨建工作存在的問題，積極展開調研，廣泛聽取意見建議，目前有 2 個教工支部書記和所有支部委員由系主任、副教授擔負占 67%，培養(yǎng)了培訓入黨積極份子 268 人、發(fā)展黨員 57 名、定期轉正 38 名 。召開了 4 次支部書記工作研討會議、 10 次師生見面會 。宣講 4 次專題黨課，召開了黨建相干會議9 次，為全部黨員發(fā)放了《 ____總書記系列重要講話讀本》 《黨章》《 ____7 年知青歲月》 等學習資料，通過各種媒體報導 80余條，其中省級以上媒體報導 8 條。 從嚴落實“兩個責任”，深入推動黨風廉政建設和風格建設 ? 圍繞年初簽訂的“ 20 年院重點工作目標責任書”和“基層黨委書記責任清單”，制定了學院黨建工作計劃和計劃，并將工作目標層層分解落實責任，傳導壓力，構成了“ 1 把手”抓全面負主要責任、分管領導抓分管負直接責任的領導機制和工作責任機制。 認真履行校黨委校行政的各項工作部署，認真貫徹履行學院黨政聯(lián)席會議制度，嚴格落實“ 3 重 1 大”制度，學院的干部調劑任免、人材招聘 、學科發(fā)展、組織發(fā)展、重大開支、學生的評優(yōu)入黨、獎助學金評定等全部經過院黨政會議研究決定。 突出抓好風格建設，在班子成員間展開約談、談心，做到了黨建工作和行政工作有機融會，構成協(xié)力，實現了黨員干部零舉報、零背紀，提升了黨組織和院班子在全院職工中的形象。 以“ 3 基建設”抓手，重點推動制度建設 ? “ 3 基建設”是保護核心、見諸行動的“行”的具體方式和要求，是山西推動“兩學 1 做”學習教育實現常態(tài)化、制度化的載體。． ? 依照《山西農業(yè)大學“ 3 基建設” 20 重點工作任務清單》 ，學院黨委高度重視，認真部署，分別展開了以下工作： ? (1)及時召開黨委中心組擴大會議，轉達校黨委會議精神，并下發(fā)了《資源環(huán)境學院“ 3 基建設” 20 重點工作任務清單》。 (2)嚴格履行黨支部書記輪訓制度， 20 年 6 月我院有 5 名黨支部書記參加了校黨委組織部組織的紅色教育專題培訓。 20 年 11 月 — 12月，我院所有黨支部書記都參加了全國高?；鶎狱h支部書記網絡培訓示范班。 ? (3)認真對比職能，對實行職能的基礎信息、工作規(guī)范、規(guī)章制度等基礎性業(yè)務和管理工作進行分類界定，并分別于 9 月 10 日和 12 月10 日向校黨委提交了《資源環(huán)境學院黨委基礎工作梳理情況報告》和《資源環(huán)境學院黨委“ 3 基建設”突出問題清單》。 (4)嚴格履行規(guī)范化管理，進 1 步推動精細化管理。嚴格履行“ 3會 1 課”、組織生活會、民主評議黨員等組織生活制度，做好會議記錄、文字材料、影象資料的存檔工作。 (5)認真展開“身旁的好黨員”選樹活動和“支部風采”展現活動。 突出實踐轉化，把黨的指點思想落地到 1 件件具體工作 ? (1)加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍 ? 本教師師德考核全部合格，有 1 名輔導員參加山西省輔導員技能大賽并取得銅獎，有 3 人被評為校職業(yè)道德模范，有 1 人被評為青年標兵，有 3 人被評為優(yōu)秀指點教師。 以黨建帶團建，引導青年學生自覺踐行社會主義核心價值觀 (2)． ? 在學生中積極展開各種愛國主義教育、學雷鋒見行動、明亮悅讀、主題班會、志愿者活動等活動，使全院青年學生自覺踐行社會主義核心價值觀蔚然成風。 20 年我院學生設計并推行的農大食堂趣味表情包標語被中國日報、新華網、中國新聞網等各大網絡媒體和電視媒體紛紜報導。 繼續(xù)實行“青年馬 克思主義者培養(yǎng)工程”，積極探索新情勢下的培養(yǎng)機制和實現路徑，全年授課 12學時，累計培養(yǎng) 150 人次。 20 年平均考研率到達了 %，資環(huán)專業(yè)到達 %，環(huán)科專業(yè)到達 %。是歷年來最高水平。錄取的學校里面， 98 211 院校 比例占 65%以上。 積極鼓勵學生結合專業(yè)參加各項社會實踐活動，比如：青年志愿者積極參加“ 3 下鄉(xiāng)“社會實踐活動、土壤、農田環(huán)境質量分析、基本農田劃定、宅基地確權，土地經營權確權調查社會實踐活動，提早培養(yǎng)學生的社會適應能力。 (3)切實實行工會職 能，依法組織職工參與民主管理和監(jiān)督 ? 廣泛展開“送溫暖”活動，重陽節(jié)、春節(jié)慰勞退休職工余人 20 人次，看望生病住院、病故職工 3 人次 。組織豐富多彩的活動，校運會、乒乓球比賽、羽毛球比賽、爬山、“ 38”藝術節(jié)、演講比賽、聯(lián)歡活動等集體活動 12 次 。積極配合學院工作，組織全院青年教師基本功比賽 。實現了學院職工工會會員全覆蓋，增強了全院教職工的向心力和凝聚力。 (4)加強民主統(tǒng)戰(zhàn)工作，凝聚發(fā)展共鳴 ? 院黨委 10 分重視民主統(tǒng)戰(zhàn)工作，針對民主黨派和無黨派人士職稱名黨外知識份子聯(lián) 8 年，學院黨委班子成員與 20 高、能力強的特點， ? 誼，與他們結對子、交朋友，鼓勵他們在教學、科研方面發(fā)揮骨干作用，同心同德，共同為學院發(fā)展貢獻氣力。 (5)突出抓好學院中心工作，不斷增進學院事業(yè)獲得新進展 ? 20 年申報“農業(yè)資源與環(huán)境” 1 級學科博士學位授權點并通過省級評審，現已報送國務院學科評議。農谷建設中，我院將承當建設山西功能食品質量檢驗檢測中心的重擔。 20 年我院引進博士 3 人，申報國家級項目 2 項，發(fā)表 SCI/EI 論文 10 篇，舉行學術報告 20 場，自籌資金購置了 50 多萬元儀器裝備。獲國土資源部科技進步 1 等獎 1 項。建設精品基地 1 個、產業(yè)示 范基地 3 個、環(huán)境監(jiān)測服務團隊被評為山西農業(yè)大學品牌服務團隊，展開社會培訓 20 余場、近 1000 人次。 (6)認真做好輿情份析，突出抓好意識形態(tài)工作 ? 不斷更新學院官方微博、官方微信公眾賬號，完成 2 份師生輿情監(jiān)測分析報告，鞏固學院網站、宣揚欄、板報等宣揚