【文章內容簡介】 快開時，我們就已經放料了）。 小 F 開始放食品了。一看，食品真豐富：脆皮腸、牛肉、萵筍、粉絲、蝦餃、魚丸??應有盡有。過了一會兒，一些很快就能煮熟的菜好了，我們終于開吃了。小 F 像只小饞貓，一個勁兒地往碗里夾菜。結果，把碗打倒了，碗里的湯 就像小溪一樣流了出來；我呢，和小 F正相反，一點兒也不著急，玩一會兒，吃一會兒，不一會兒，碗里就有了一圈“金”邊。就在這時，我妹和她的同學來了，她們吃了幾樣食品走?！皧W運火炬來了！”小 C 喊道。只見他拿著一根上邊在燃燒的木棍滿操場跑，那高興勁兒別提了。我們吃飽喝足后，也開始玩游戲。時間不早了，王老師讓我們把火熄滅，并把鍋從砌的灶上端下來后，又讓我們把磚用水澆涼（因為煮火鍋要用火，磚被燒熱了），“踢”下來，搬回工地。幾分鐘后，磚搬運完了。我正要回教室，突然聽見“哈！哈哈??”的笑聲，一看，原來是兩只“國寶大熊貓” 呢！我也跟著哈哈大笑起來。誰叫那兩位男生要在臉上“抹”起木炭灰呢，還有點兒像日本鬼子哩。 這次做火鍋，既是一次活動，也是一次勞動呀！勞動，使我快樂無比！我也從中體會到了要團結合作，不害怕困難，不讓困難把我們壓倒。我愿多參加這些既是勞動，又有意義的活動。 記一次野炊活動作文 4 上周六，媽媽帶我參加了由她們單位幾位同事組織的一次家庭戶外野炊活動。我還是第一次在參加這樣的 `活動，也許是因為要見到很多陌生的人的原故吧，這讓我感到即興奮又緊張。 上午 12 點，我們幾家相約驅車來到了位于北 華大學附近，一個叫做圣母山的地方。據說這里是天主教徒聚會的場所。一下車，我就被眼前的一切吸引住了，空氣中迷漫著青草的芳香；山角下的巖洞里一座圣母像神態(tài)安祥；石像下幾排長凳上有幾個信徒在做著虔誠的禱告，這一切讓我感覺自己仿佛已置身于異國他鄉(xiāng)。 同來的幾個孩子興奮得跑來跑去，大人們則選了一處臨近江邊陰涼的地方開始了“安營扎寨”，七手八腳的忙活起來。一個叔叔風趣的說：“今天我們可是自立更生，要想吃飯的，就得幫忙干活，否則就干瞅著吧！”我聽了也連忙幫著大人們從車上拿下來好多東西，生怕給外人留下偷懶的印像，回 家挨媽媽的批評。大人們好像對于戶外燒烤也不是很再行的樣子，碳火總是點不著，急得叔叔們滿頭大汗。這時旁邊一伙人中的一個叔叔給我們出了些好主意，才把火生著，并且還借給我們扇子、調料等大有用處的東西。 我一會兒幫著鋪餐布，一會兒幫著擺菜，一會兒又學著大人的樣子像模像樣的烤起肉串來。瞎忙了一陣后，還是覺得有一項工作是我最拿手的，那當然就是吃啰！哈哈！一提起吃來，只見同來的幾個和我年齡相仿的孩子個個吃得滿嘴流油，頭不抬眼不睜的大吃特吃的樣子，真是一個賽過一個?。∥覀儙讉€吃得已是無暇顧忌形象和身邊的一切了。也不 知什么時候媽媽拿出了照相機，偷偷的為我們搶拍下了這些精彩的瞬間。吃完后，我們幾個孩子又來到江邊比賽打水漂，看誰打得最遠。這項活動當然我是最終的獲勝者，因為我以前經常和媽媽在江邊練習這個的呢！ 快樂的時光總是特別短暫，不知不覺中已近傍晚。在活動即將結束的時候，我們大伙相處得已如同一家人了。最后走時我們仍沒有忘記將垃圾一起帶走，大家都說：這真是一次完美的聚會??！ 這次活動不僅讓我感受到了快樂，還讓我學會了與人良好交往就應該是相互幫助、相互關照的，而最主要的是讓我在這次快樂的聚會中結識了那幾位好伙 伴。 記一次野炊活動作文 5 今天下午班隊課我們去燒野火飯。早上，大家都帶了自己要帶的東西來到學校。老師看到了就叫我們拿去放在辦公室里。 中午，老師帶著一群男同學來到茅盾廣場的一塊空地上去搭灶。而我們女同學則留在學校里做好其他的野炊準備工作。我來到辦公室，先淘米，再剝豆，然后切肉??等到男同學搭好灶回來，我們就把燒野火飯的物品放進了鍋子里面。然后，我們把這一些東西仍舊放在辦公室里面，出去上課了。 走出辦公室的時候，我還不忘記和一位老師約定請他等一會兒來幫助我們燒飯。老師爽快地答 應了。這時，我想現在我們這一組燒的飯一定比其他組的要快，要好。 第三節(jié)班隊課的上課時間到了，我們馬上到辦公室拿了東西就走下樓出了校門來到茅盾廣場。到了那里，組內的男同學就向我們吹牛，說：“我們搭的灶可是最高級的了。你們一燒就可以了解到它的優(yōu)越性了?！蔽艺f：“別吹牛，要到我們生著火以后再作評價?！边@時，我叫一個男同學幫我拿一下鍋子。我看到他拿鍋子了，就松開了手。沒有料到，他竟然拿不穩(wěn)，鍋子倒翻在地上了。還好，幸虧我搶救及時，只倒出了一點米、豆、肉。水卻倒出了許多。我發(fā)現水不夠了，立刻叫一個男同學去提水 。這時，有同學說：“不用去提水了，老師拿水來了?！崩蠋熃o了我們一些水，我們就開始燒了起來。老師把水給了需要水的小組，然后就到我們這里來幫我們燒火。我想鍋子里鹽和味精還沒有放。于是，我就對老師說了。他讓我趕快放。我放了一些進去。老師燒火可真有一手。他先用報紙點火，然后把柴放在上面?；鹪絹碓酱?，鍋子也燒燙了。眼看快要燒好了，可是一個同學揭開鍋蓋，我看到鍋子里面還有許多水。怎么辦？老師說：“沒有關系，等一會兒，它會干的?！? 飯終于燒好了，燜了一會兒，我們想拿著鍋子回教室去了。但是，這鍋子連環(huán)上也很燙，沒有 一個人敢拿。老師幫助我們想了一個辦法，用兩塊木板插在鍋子的環(huán)上，一邊一個，這樣抬著就不燙手了。 到了教室，我們立刻盛飯吃。鍋子里面的飯很快就沒有了，這是我們爭著吃的緣故。 記一次野炊活動作文 6 星期天的早上，陽光明媚，藍藍的天上飄著朵朵白云。我們中隊要去野炊。大家背著行李，跟著中隊長依次而行，走了大約一小時，來到一座高山腳下。這里風景特別美麗，清澈的河流像一面鏡子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。河岸上百花爭艷，微風拂過，空氣中飄蕩著陣陣花香。有山有水有風景，這里真是一個野炊的好地方。 放下行李，中隊長叫大家集合，開始分工。李艷和王剛主動要求去釣魚，張稚和小紅說去采蘑菇，小強和阿三愿意去撿柴火，中隊長和莫小芳負責煮飯菜，其他人負責布置吃飯的地方。說干就干，大家開始分頭行動。在野外做飯可不是一件容易的事，好在中隊長很聰明，沒多久就用刀子在地上挖出一個圓坑，又從河邊撿來幾塊大石頭砌在旁邊，這樣就可以把鍋頭架在這個臨時爐灶上了。莫小芳用桶提來一桶水，再把米放進去，用手洗了一遍又一遍。這時，撿柴火的同學抱回來一堆干柴，中隊長拿了一些塞到鍋頭底下，并用一束枯草點燃。莫小芳趕緊把洗干凈的米倒進 鍋里，蓋上鍋蓋，開始煮飯。 一切看起來很順利，但半天沒見負責采蘑菇和釣魚的同學回來。怎么回事呢？中隊長正準備派人去找他們，卻看到幾個同學提著滿籮筐的蘑菇和幾條不小的河魚回來了，而且額頭直冒汗。中隊長就讓大家先休息一下。然后，大家又開始忙活，有的負責洗蘑菇，有的負責殺魚。很快，米飯就煮熟了，揭開鍋蓋，一股香氣直鉆鼻孔，大家突然都感覺有點餓了。光有米飯怎么吃呢？關鍵時刻，中隊長親自“下廚”，給大家陸續(xù)做了幾道美味菜：紅燒肉、蘑菇湯、野菜魚湯。菜還沒有擺好，同學們的口水已經忍不住地流了。而最忙碌的中隊長， 不知道什么時候臉上多了幾多黑印子，直到李艷喊他“黑貓警長”，逗得別的人都大笑起來。 最后，大家終于圍坐在野外的大石頭邊，津津有味地吃起了自己的勞動成果，還直夸中隊長的菜做得不錯。大家一邊吃一邊聊天，不知不覺已經快到黃昏。盡管大家玩興未盡，但還是依依不舍地離開了這個野炊營地。這真是一次有趣的活動，大家不僅在野外鍛煉了自己，還吃到了別樣美味的飯菜。 第三篇：記一次野炊活動韋月 記一次野炊活動 天湖小學六（ 3）班韋月 今天，學校舉行了野炊活動。 上午八點，我們六年級 全體師生排著浩浩蕩蕩的隊伍，迎著朝陽，踏著晨露，向目的地 巴寨河進軍，一路上鳥語花香，同學們歡歌笑語。 到了巴寨河，同學們按照分組便開始忙碌起來：有的洗菜，有的砌灶，有的生火??轉眼間，一場大型的鍋碗瓢盆交響曲便在沙灘上演奏起來。 你看：我們的班長真厲害，只見她迅速打雞蛋、放油、翻炒、拋鍋一連串的動作一氣呵成，顯得非常嫻熟，偶爾間鍋里還燃燒起高高的火苗，讓我們驚嘆不已；生活委員也不甘示弱，只見她三下五除二的就為大家獻上了一盤勾人食欲的涼拌菜，還有小明煮的魚湯更是香氣撲鼻?? 時 間一分一分的過去，同學們的杰作也一件一件的呈現在眼前：色彩鮮明的炒雞蛋、青椒炒肉絲、香噴噴的鮮魚湯??琳瑯滿目，讓人眼花繚亂、食欲大增、口水直流。沙灘的上空彌漫著飯菜的芳香。我們把老師請來與我們一起分享，在這空曠的露天餐桌上，大家細細的品嘗著每一道佳肴，老師對我們的勞動稱贊不已。我們聽了老師的稱贊，笑得合不攏嘴，老師看著我們開心的樣子也笑了，此時，我覺得，我們不僅是師生，更是親密無間的朋友，這次活動不但拉近了師生的距離，也增進了同學們的友誼。 大家用完自己親手烹制出來的豐盛野餐，便開始“瘋”了起來，沙灘上頓時熱鬧起來，有的在沙灘上打滾，有的在做游戲，有的擺出了各種造型拍照留念，還有的甚至跑到河里，把自己的衣服弄濕，打水仗，打水漂??忘乎所以，不亦樂乎，老師也沒責怪，只是開心地笑著，看著。我知道：“老師，只有我們高興了，你才會開心?！? 今天舉行的實踐活動，不僅可以調節(jié)我們的心情，