學校辦公室主任工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-28 02:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要用 execel 進行制表并截圖制作幻燈片，非常繁瑣，共制作了 69 頁的 word 文檔。 ，在職稱評審、提取住房公積金等工作中，提供力所能及的幫助，受到老師們的好評。 ，11 月 29 日開始第三批學校人事檔案整理工作，趙金榮老師在韓月老師的幫助下用近一個月的時間順利完成。 二、存在問題 1．學校網(wǎng)站和學校辦公平臺沒有發(fā)揮應有的作用。學校的 oa 辦公平臺和網(wǎng)站基本上閑置狀態(tài)。造成這個問題原因也是多方面，首先是本人管理的問題，沒有很好的管理和利用好這個平臺，第二 點原因，學校人員減少后，特別是在有 群這個信息平臺的基礎上，已經(jīng)足以滿足我們的日常需要，老師們不再關注這兩個平臺；第三，這兩個平臺的內(nèi)容沒有及時更新，沒有足夠的吸引力讓老師們來關注它。解決辦法，我們領導干部要重視它，用起來，帶動老師們一起。 ，本校的檔案整理在近幾年處理停滯狀態(tài)。本人原因，對檔案工作重視不夠；第二，檔案員趙金榮同志，隨著年齡的增長，身體出現(xiàn)問題對學校的檔案工作沒有及時整理，存在著得過且過的思想。 ，教師測評部分沒有完成，主要原因是教師在手機客 戶端無法注冊進入。多次與技術人員協(xié)調(diào)，一直沒有解決。學生測評部分，李菲主任確實下了大力氣抓，但限于一些客觀原因無法完成。 。首先是自己管理存在問題，現(xiàn)在的宣傳稿件 80%都是我在寫，宣傳員張翠老師工作的主動性不高，存在著不下指示不工作，下了命令往后拖拉的情況，我們兩人的這團隊的合力沒有形成。 ，有時存在等一等，靠一靠的情形，自己了降低了對工作的標準。 三、改進措施 ，檔案管理要跟趙金榮老師進行深入的溝通，幫助她把近幾年的 檔案補一補。在宣傳工作上，要對張翠老師撰寫宣傳稿件提出明確的量化要求；對于學校網(wǎng)站和辦公平臺的利用需要我們干部們?nèi)翰呷毫?，如果大家都認為這個東西沒有必要的話，我們也可以適當舍棄； ，在學校被剝離后，跟大多數(shù)老師一樣，一度對我們的學校失去信心，一度對自己今后的工作感到迷惘。但是這個過程對我來講，持續(xù)的時間并不長，不論外界如何看待我們，關鍵是我們怎樣看待自己。很多老師都期待著我們的學校會發(fā)生一些巨大的變化，殊不知，不論學校怎樣變化，讓自己充滿能量才是立足之本，所以 2021 年 ，我們還是要回到初心，說負責任的話，做有益學校發(fā)展的事，群策群力，共同守好我們的校園。 第四篇：最新學校辦公室主任工作總結(jié) 我是年月日到 ___學校上班的，根據(jù)工作需要，領導將我安排到辦公室工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。何謂辦公室工作 ?辦公室在整個學校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用 ?辦公室的基本任務有哪些 ?辦公室主任的職責又如何 ?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業(yè)知識，我懂得了：辦公室是協(xié)助領導辦理專門事項、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門，在一個單位中處于中 樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務，具體地說有：輔助決策、管理事務、起草公文、協(xié)調(diào)關系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任的具體職責是：承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的： 一、作為辦公室人員，完成基本任務情況。 輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗，為領導提供有價值的信息，幫助領導制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。 起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里，我共起草公文、領導講話初稿、規(guī)章制度等各類文稿 152件。由于辦公室是一個綜合辦事機構(gòu)，白天要用大量的時間承辦日常事務、接待來訪客人，所以約有三分之二的文稿是在晚 上書寫完成的。 接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細致、周到的基礎上，還專門學習了問候、握手、敬茶，以及給領導
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