【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一切都好熟悉，一個(gè)個(gè)人的上前自我介紹，可是那一切都是那么的不情愿，下課啦，往窗外看，看到一張張我熟悉 的面孔，眼淚又出來(lái)啦，“不要哭，我們一直在你身邊”。上課，也許再也沒(méi)有人把沉睡的你，叫醒。也許上體育課再也沒(méi)有人“拉幫結(jié)派”看到的只是一些孤獨(dú)的身影。 我們永遠(yuǎn)在一起，不會(huì)忘記 7 班，也不會(huì)忘記那里曾經(jīng)有“紫”“雨”“夢(mèng)”，更不會(huì)忘記我們的班主任閆老師。 初中周記篇 9 我小時(shí)候和外婆住在一個(gè)小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹(shù)，他是我童年的好朋友。 很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘，樹(shù)葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇?shù)葉下玩鬧，享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活?；叵肽菚r(shí)的事情，眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。 當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹(shù)葉，外婆總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹(shù)葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下 顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓外婆把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過(guò)我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船，他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。 冬天，楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當(dāng)這時(shí)，外婆便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。外婆教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好后外婆在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹(shù)葉穿在一起，掛在門(mén)邊、墻壁上。外婆還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉，簡(jiǎn)單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫(huà)，甚是有趣。 墻上貼滿了這種圖畫(huà)，外婆稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日，都充滿了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà)，和外婆慈愛(ài)的笑容。 春天來(lái)臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開(kāi)始期待他們快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)變成夏日中那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。 在一年接一年的盼望中我漸漸長(zhǎng)大，楊樹(shù)葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天，我們才不得不分開(kāi)。為了擴(kuò)建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹(shù)葉，外婆將它們夾到書(shū)中，一如從前。那天，我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹(shù)葉。 后來(lái)，我回到那條街道。小院不見(jiàn)了。讓我難以置信的是大 楊樹(shù)也不見(jiàn)了，只剩下了粗壯的樹(shù)樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道，這次連樹(shù)樁都不見(jiàn)了，馬路變寬了。 我至今珍藏著那最后的幾片楊樹(shù)葉?？吹綏顦?shù)，就會(huì)想起伴我度過(guò)童年的那一樹(shù)楊樹(shù)葉。 第三篇：【熱門(mén)】初中周記 【熱門(mén)】初中周記 4 篇 時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，制定一篇周記吧?？墒窃鯓訉?xiě)周記才能出彩呢？以下是為大家整理的初中周記 4 篇，歡迎大家分享。 初中周記篇 1 “光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。 那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？ 首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。 其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提 下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。 再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。 期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁—— 敬愛(ài)的老師！ 初中周記篇 2 爬墻的植物，有能吃蟲(chóng)的植 物，有會(huì)走路的 `植物，有能睡覺(jué)的植物，還有一種植物像人一樣會(huì)“害羞”呢！它就是含羞草，有些人還稱(chēng)它為怕癢草。 含羞草是個(gè)小不點(diǎn)。雖然長(zhǎng)得不引人注目，但它的葉子非常好玩。你瞧，橢圓形的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一把把小芭蕉扇??！只要你輕輕一碰，它的葉子就會(huì)很快合攏。再碰一下，它就會(huì)閉得更緊。多碰幾下，就連它的莖也會(huì)垂下來(lái)，看上去好像枯萎了似的。不過(guò)你不用擔(dān)心，只要靜靜地等上一會(huì)兒，它的葉子又會(huì)自動(dòng)綻開(kāi)。 含羞草為什么會(huì)怕羞呢 ?我百思不得其解。后來(lái)，我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道答案。原來(lái)，在含羞草葉柄關(guān) 節(jié)里，有個(gè)鼓囊囊的包，叫葉枕。里面都是水分特別敏感，當(dāng)有什么東西碰到葉子，葉枕里的水馬上會(huì)流向西邊，葉子便枯萎下來(lái)。它的這種功能不僅可以躲過(guò)風(fēng)雨，還可以嚇跑偷吃葉子的小壞蛋呢。 我喜歡含羞草，還因?yàn)樗梢运幱?。根?jù)書(shū)上介紹，含羞草能安神鎮(zhèn)靜，止血收斂，散瘀止痛。 含羞草真神奇??！ 初中周記篇 3 玩捉迷藏 這天下午，我和妹妹決定玩捉迷藏這個(gè)游戲。 先是我藏。妹妹把臉對(duì)著墻壁，像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，嘴里不住地問(wèn)：“姐姐，藏好了沒(méi)有？”這時(shí)，我踮起腳輕輕走進(jìn)里屋，躲在門(mén)后面小聲說(shuō)：“藏好了。”于是，妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身子，東瞧西看，左找右看。一會(huì)兒跑到?jīng)雠_(tái)，一會(huì)兒鉆到床下，一會(huì)尋到廚房??這一切都被我看得一清二楚，禁不住“撲哧”一聲笑出來(lái)。這下糟了，妹妹發(fā)現(xiàn)了我，她跑到門(mén)后面，威風(fēng)凜凜地說(shuō)：“哈哈！原先你藏在這兒！” 之后，是我捉妹妹，她剛藏好，我一下子就找到了她。妹妹不服氣，說(shuō)我偷看了的，我告訴她：“我是聽(tīng)著你的腳步聲，才明白你藏在那 里的?！本瓦@樣你藏我躲，你追我跑，這一個(gè)下午，我們玩得多開(kāi)心啊！ 初中周記篇 4 因?yàn)槟贻p，我們放聲歌唱，哪怕五音不全，無(wú)人鼓掌；因?yàn)槟贻p，我們展翅飛翔，哪怕電閃雷鳴，成功遙遙！年輕的我們放飛著青春的夢(mèng)想，享受著生命的情趣。 生命是個(gè)神圣的字眼，在看似漫長(zhǎng)卻有短暫的時(shí)光中，選擇怎樣的方式完善自己的人生？我說(shuō)，我以美麗的青春夢(mèng)想來(lái)完善。 當(dāng)一株小草擁有了自己的夢(mèng)想，它對(duì)陽(yáng)光的渴求便成了一種堅(jiān)如磐石的信念。 當(dāng)一只小鳥(niǎo)灌注了夢(mèng)想，它便對(duì)飛翔生出一種迫切的渴望，最終直上云霄。 青春應(yīng)如同風(fēng)起的大鵬，以空氣之重承載生命的厚實(shí)；青春應(yīng)像劉鶚筆下白妞的嗓音，如一根陰線直插天際；青春應(yīng)會(huì)平地起波瀾，讓世人目睹一種美麗，一種壯觀。然而，不要以為夢(mèng)想就是成為泰戈?duì)柊愕奈膶W(xué)巨匠，或是做一些像阿姆斯特朗登上月球的壯舉 —— 有時(shí)，一份小小的夢(mèng)想，正如一株野草，渴望陽(yáng)光的夢(mèng)想，一樣可以來(lái)得驚天動(dòng)地。 野草的夢(mèng)想讓它綻放得比花兒更令人震撼，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想讓它比蒼鷹飛得更高遠(yuǎn)。我想，一個(gè)人的夢(mèng)想即便像小草渴望陽(yáng)光那么渺小，抑或像小鳥(niǎo)渴望飛翔那么異想天開(kāi) —— 但若他把自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng)，那他必能實(shí)現(xiàn)這個(gè) 夢(mèng)想，成功地為自己的未來(lái)譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè)章。 因?yàn)槟贻p，我們不怕夢(mèng)想的偉大與渺小，也不在乎夢(mèng)想的華麗與平凡。年輕，給了我們秀出自己的舞臺(tái)。舞臺(tái)小世界，世界大舞臺(tái)。每個(gè)人都曾有過(guò)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的苦練。而年輕的舞臺(tái)給了我們展示自己的機(jī)會(huì)。無(wú)論是昔日風(fēng)風(fēng)火火“超女”，還是今日大成小巷傳遍的“萊卡 —— 加油好男兒”。無(wú)一不在年輕的舞臺(tái)上亮出自己最輝煌的一面。 年輕，給了我生活的熱情。夢(mèng)想，給了我生活的色彩就如同烏云永遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng)，失落不會(huì)帶走我對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生命的享受。學(xué)習(xí)上，我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失 敗而失去信心；生活上，我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不順而怨天尤人?? 因?yàn)槟贻p，我這株野草即使受了野火的吞噬，也會(huì)在春風(fēng)的召喚下露出我幼嫩的芽?jī)骸? 對(duì)于蒼鷹來(lái)說(shuō)，天空是上天給的最好的禮物；對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，河流是自然給的最好的禮物；對(duì)于羊兒來(lái)說(shuō)，廣遼的草原是上帝給的最好的禮物。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，年輕，是生命給我最好的禮物。 因?yàn)槭亲钫滟F的，所以我會(huì)很珍惜生命給予的這份禮物。 青春就是一首激昂的歌，放開(kāi)你的喉嚨，滿懷信心的歌唱吧，向著未來(lái)的夢(mèng)，向著勝利的峰，向著人生的河?? 第四篇：【熱門(mén)】 初中周記 【熱門(mén)】初中周記 6 篇 愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家都有不少體會(huì)吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是幫大家整理的初中周記 6 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 初中周記篇 1 20xx年 X 月 X 日 X 天 星期天本應(yīng)該是一個(gè)小孩最快樂(lè)最幸福的時(shí)侯，但我的星期天卻是最傷心最痛苦的時(shí)候。 早上一起床，我不能像其他小孩一樣快快樂(lè)樂(lè)地打開(kāi)電視機(jī)邊看電視邊吃早餐，而是得面對(duì)一大碗稀飯和泡菜，還有一大堆課外補(bǔ)習(xí)題。望著那 一大堆課外補(bǔ)習(xí)題，我的心里充滿了傷心和痛苦，原本好吃的早餐在我嘴里變得無(wú)味。 做完了補(bǔ)習(xí)題，我以為傷心和痛苦過(guò)去了，我可以輕松輕松了。可當(dāng)我坐上沙發(fā)那一剎那，傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。 我剛坐下，“堯堯，快去練字和彈鋼琴，再不練，鋼琴課就要遲到了 !”媽媽像一陣狂風(fēng)似的從陽(yáng)臺(tái)上沖了過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)地給了我兩個(gè)耳光，手上的水抖到了我臉上。我愣了一下，捂