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正文內(nèi)容

20xx學(xué)習(xí)工匠精神心得感悟精選合集(編輯修改稿)

2025-04-27 04:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 哪里可以做得更好。 作為一個(gè)在胖東來(lái)工作四年的我,首先我在胖東來(lái)學(xué)會(huì)了做人,做一個(gè)善良坦誠(chéng)的人。通過(guò)這本書己受益匪淺 ,理解了許多,找到了自己工作的定位,明白只有把結(jié)果做好了,才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。只有用感恩的心去對(duì)待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好。 書中很多閃光點(diǎn),值得我們?nèi)ンw會(huì),關(guān)于書中的安排,表達(dá),聲音,詞語(yǔ)等等都值得我們?nèi)ヂ偨Y(jié)。 2020學(xué)習(xí)工匠精神心得感悟 5 CRH380A 型列車曾以世界第一的速度試跑京滬高鐵,首家獲得美國(guó)商標(biāo)專利局頒發(fā)給中國(guó)高鐵的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)認(rèn)證 ,是中國(guó)向全世界推銷高鐵的一張國(guó)際名片。今天的《大國(guó)工匠》我們就來(lái)認(rèn)識(shí),打造這張名片的一個(gè)不可或缺的人物 高 鐵首席研磨師 —— 寧允展。 公里,這是 380A 在京滬高鐵跑出的最高時(shí)速,它刷新了高鐵列車試驗(yàn)運(yùn)營(yíng)速度的世界紀(jì)錄。 如果把高鐵列車比作一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,車輪是腳,轉(zhuǎn)向架就是他的腿,而寧允展研磨的定位臂就是腳踝。 每片轉(zhuǎn)向架的體重有 1。 1 噸,定位臂落在四個(gè)車輪的節(jié)點(diǎn)上,每個(gè)接觸面不足 10 平方厘米,當(dāng)列車以時(shí)速 300 公里運(yùn)行時(shí),接觸面承受的沖擊力有二三十噸。縫隙大了,車輪可能會(huì)松脫 。如果完全焊死,轉(zhuǎn)向架就無(wú)法再打開,影響列車檢修。 寧允展負(fù)責(zé)的這道工序,不只在中國(guó),全世界所有 高鐵生產(chǎn)線上,都要靠手工研磨。留給手工的研磨空間只有 0。 05 毫米左右。磨小了,轉(zhuǎn)向架落不下去,磨大了,價(jià)值 10 幾萬(wàn)元的主板就報(bào)廢了。 寧允展這雙魔術(shù)師般的手,傳承了父親的基因。他的父親是村里的鐵匠,寧允展小時(shí)候經(jīng)常跟著父親幫鄉(xiāng)親們打磨家具,也因此從小就喜歡上了學(xué)手藝。 初中畢業(yè)后,寧允展考上了鐵路技校。 20_年,成為第一位學(xué)習(xí)380A 型列車轉(zhuǎn)向架研磨技術(shù)的中國(guó)人,寧允展對(duì)技術(shù)的掌控和精準(zhǔn)把握,讓日本專家都豎起了大拇指。 寧允展成了高鐵研磨的第一把手,很快還當(dāng)上了班長(zhǎng)。可是,沒(méi)過(guò)多久, 他卻找到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)不想當(dāng)班長(zhǎng),還是讓我干活吧。 寧允展的家,距離工廠有近半個(gè)小時(shí)的車程,他和妻子的交流基本都在每天上下班的路上,因?yàn)橐坏郊遥珠_始忙了。在這個(gè)三十多平米的小院里,大部分地盤都是寧允展的,這些磨具,是他自費(fèi)在網(wǎng)上買的,不是為了別的,而是為了練手藝。一開始,妻子并不理解。 六歲的孩子有著自己的世界,寧允展說(shuō),他理解女兒的想法,就像當(dāng)初,正是因?yàn)楦赣H尊重自己的選擇,他才如愿考進(jìn)了鐵路技校。 20_年,是 380A 準(zhǔn)備沖高速的關(guān)鍵時(shí)刻,這一年,身患白血病七年的父親第三次入院,寧允展雖然意識(shí)到,和父親在一起的時(shí)間不多了,可是他不能天天陪在身邊。得到父親去世的消息,是在下班的路上。 隨著 380A 沖刺高速成功,寧允展投入到了更高速度列車的生產(chǎn),并在工作中不斷地研發(fā)新項(xiàng)目,新工藝,先后獲得 5 項(xiàng)國(guó)家級(jí)技術(shù)專利。 一心一意搞技術(shù),不當(dāng)班長(zhǎng)不當(dāng)官,寧允展似乎與當(dāng)下很多人有著不同的追求。寧允展說(shuō),我不是完人,但我的產(chǎn)品一定是完美的。做到這一點(diǎn),需要一輩子踏踏實(shí)實(shí)做手藝。如果每一件中國(guó)制造的背后,都有這樣一位追求極致完美的工匠,中國(guó)制造就能夠跨過(guò)“品質(zhì)”這道門檻,躍升為“優(yōu)質(zhì)制造”,讓更多的中國(guó)產(chǎn)品在全球市場(chǎng)釋放更耀眼的光芒 ! 2020學(xué)習(xí)工匠精神心得感悟 5 篇 第三篇:學(xué)習(xí)感悟“工匠精神” 學(xué)習(xí)感悟“工匠精神” 我踐行,我改變,我成長(zhǎng) 初次認(rèn)識(shí)“工匠精神”是在一 節(jié)英語(yǔ)課上。我的英語(yǔ)老師習(xí)慣每次在上課前早早站在教室門外,靜靜地觀察著學(xué)生的一舉一動(dòng):有的在睡覺,有的在玩手機(jī),有的在發(fā)呆,有的在打鬧,只有極少數(shù)的學(xué)生能夠自覺地打開課本,安靜地為上課做準(zhǔn)備。老師很嚴(yán)厲,每每這時(shí)她都會(huì)糾正看到的問(wèn)題,也會(huì)講一些生活實(shí)例希望我們能從小事做起,不斷嚴(yán)格要求自己,逐步從思想上開始小小的改變,改變自己的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓小小的改變帶動(dòng)思想上、生活上、學(xué)習(xí)上、行動(dòng)上大大的變化。 這一天的英語(yǔ)課主要講授的是職業(yè)與職業(yè)介紹。提到各種各樣的職業(yè)時(shí),老師說(shuō)中國(guó)有句古話叫“三百六十 行,行行出狀元”,職業(yè)不分高低貴賤,只有熱愛與不熱愛,堅(jiān)持與不堅(jiān)持之分,而這恰恰與當(dāng)下所提倡的“工匠精神”相一致。什么是工匠精神呢?老師說(shuō)工匠精神是一種態(tài)度,一種對(duì)自己所進(jìn)行的工作堅(jiān)持、熱愛,做到完美,達(dá)到極致的態(tài)度。對(duì)學(xué)生而言,工匠精神就是把學(xué)習(xí)任務(wù)放在首位,把它當(dāng)做工藝品一樣地細(xì)細(xì)雕琢。 想要改變現(xiàn)狀必須先要轉(zhuǎn)變思想,聽到這兒,我的心豁然開朗,第一次尤為激動(dòng)地想依照老師所說(shuō)的去思考、去行動(dòng),我到底喜歡什么?每天在做什么?每天的學(xué)習(xí)是否是真正意義上地學(xué)習(xí)?我可以做什么?我又能做什么?有了這些想法, 我決定要從頭開始,下課后主動(dòng)找到英語(yǔ)老師,希望得到老師的指引和幫助。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)期老師的存在是一個(gè)支撐力,是一盞明燈,讓我有信心逐步地開始改變、認(rèn)真學(xué)習(xí)。 明確改變的方向和目標(biāo)后,我決定從最喜歡的科目 英語(yǔ)入手。首先主動(dòng)咨詢英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法與內(nèi)容,了解到英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)主要分為四個(gè)部分:字母部分、單詞部分、句子部分及做題技巧部分。在耐心細(xì)致地詢問(wèn)過(guò)老師之后,我開始著手學(xué)習(xí)字母部分,第一次真正意義上地學(xué)習(xí)了 26 個(gè)英文字母的規(guī)范書寫、正確讀音、相關(guān)知識(shí)以及背誦單詞的方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中, 我學(xué)會(huì)了背誦單詞的技巧 字母分解法,即運(yùn)用單詞中元音字母的個(gè)數(shù)將單詞首先分為單音節(jié)詞、雙音節(jié)詞、三音節(jié)詞。單音節(jié)詞中找出核心元音字母進(jìn)行單詞分解,忽然間覺得背誦技巧很神奇,像一把鑰匙打開了我多年來(lái)背誦英語(yǔ)單詞、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的那扇緊閉的大門,瞬間心被照亮,精神也舒暢了許多。有了這樣的認(rèn)知,我更有信心和興趣學(xué)好英語(yǔ),每天我都堅(jiān)持用老師教的背誦技巧來(lái)記憶單詞,慢慢地背誦的單詞越來(lái)越多,看懂的文章也越來(lái)越多,也越來(lái)越感受到語(yǔ)言、文字的魅力。有了背誦技巧做基礎(chǔ),我背誦單詞的速度不斷增強(qiáng),背誦的數(shù)量也急劇增多。這樣的變 化讓我明白努力和堅(jiān)持的重要,也親身體會(huì)到堅(jiān)持帶來(lái)的好處。 在老師細(xì)致講解、我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)的過(guò)程中,真切地感覺到英語(yǔ)竟如此地有趣,背誦技巧竟如此地強(qiáng)大,讓我從厭惡背單詞轉(zhuǎn)化為快樂(lè)背單詞、輕松背單詞,這一刻突然間領(lǐng)悟老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,這世上沒(méi)有做不到的事,只有想不想做。也是在這時(shí)感受到:學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事,學(xué)會(huì)了、理解了也是一種別樣的享受,這讓我更有信心學(xué)好英語(yǔ)、學(xué)好其他學(xué)科。 背誦技巧的靈活運(yùn)用讓我快速在短時(shí)間內(nèi)記住了很多單詞,可是這么多的單詞我該怎么使用呢?這讓我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)處在了暫時(shí)停 滯的狀態(tài),我很困惑,為什么背誦了這么多的單詞,我僅能看懂英文句子,在運(yùn)用單詞書寫句子方面,依然很困難,這到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)問(wèn)題我再次找到老師,在老師耐心細(xì)致地講解后,明白了單詞對(duì)于句子構(gòu)成所具有的重要意義以及句子構(gòu)成中的語(yǔ)法要求。于是我決定利用每天下午第七節(jié)自習(xí)課,虛心聽取老師講授的英語(yǔ)中各個(gè)詞類的用法。三周后所有的用法全部學(xué)完,我再一次地感受到學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只有堅(jiān)持不懈才能真正掌握語(yǔ)言的核心! 一天天的學(xué)習(xí),一天天的努力,我深刻體會(huì)到一天的認(rèn)真學(xué)習(xí)很容易,一個(gè)月,一年也不難,但 是能在整個(gè)求學(xué)生涯中都保持這樣的態(tài)度,不是一件容易的事情,能夠通過(guò)自身的努力把每一件平凡的事做好,這本身就是一種不平凡,不斷地堅(jiān)持努力,這就是“工匠精神”的真實(shí)體現(xiàn)!在認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)“工匠精神”之時(shí),我深深地感受到“工匠精神”促我踐行,令我改變,伴我成長(zhǎng)! 第四篇: 2020 工匠精神傳承心得感悟 細(xì)節(jié)是工匠精神的四肢,創(chuàng)新是工匠精神的心臟,而態(tài)度則是工匠精神的靈魂。我們應(yīng)該繼承工匠精神,弘揚(yáng)工匠精神。接下來(lái)是為大家整理的 2020 工匠精神傳承心得感悟范文大全,希望大家喜歡 ! 2020工匠 精神傳承心得感悟范文大全 1 看過(guò)《工匠精神》這本書以后感觸很深,會(huì)讓我有時(shí)候浮躁的心情平靜下來(lái)。 態(tài)度的根本是:我是誰(shuí)不重要,我做的事才重要,如何讓自己做的事重要,要讓自己做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望,而不僅僅是達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們常常以為達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了,其實(shí)我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。 工作中,一個(gè)人把自己所有的焦點(diǎn)都放在自己做的事上,才會(huì)有人把你當(dāng)回事,對(duì)于大部分人想獲得的認(rèn)可,不是憑空 而來(lái)的,而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上,如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話,不如提高自己做事的質(zhì)量,這樣工作上對(duì)你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。做工作就是做結(jié)果。 老師講的挖坑和種樹的例子非常好,但是我們?cè)诠ぷ髦幸灿锌赡軙?huì)犯這樣的錯(cuò)誤,也許我們受了情緒的影響,也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒(méi)什么關(guān)系,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。 遇到問(wèn)題時(shí),永遠(yuǎn)不給領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)答題,而只給出附帶多種備選方案的選擇題,作為員工必須清楚身在公司的最根本 任務(wù),是為公司解決問(wèn)題,而不是制造問(wèn)題 。而一個(gè)最可怕的下屬就是總以為比老板聰明 。 其實(shí),上班時(shí)間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費(fèi)的還是自己的人生??墒呛芏嗳斯ぷ髁艘惠呑?,都不會(huì)懂得這個(gè)道理,他會(huì)覺得工作的時(shí)間是老板付酬的,偷一點(diǎn)懶,就占一點(diǎn)便宜,其實(shí),那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動(dòng),凡事團(tuán)隊(duì)第一,凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每天問(wèn)自己,今天我哪里做得很好,今天我哪里可以做得更好。 作為一個(gè)在胖東來(lái)工作四年的我,首先我在胖東來(lái)學(xué)會(huì)了做人,做一個(gè)善良坦誠(chéng)的人。通過(guò)這本書己受益匪淺,理解了許多,找到了自 己工作的定位,明白只有把結(jié)果做好了,才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。只有用感恩的心去對(duì)待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好。 書中很多閃光點(diǎn),值得我們?nèi)ンw會(huì),關(guān)于書中的安排,表達(dá),聲音,詞語(yǔ)等等都值得我們?nèi)ヂ偨Y(jié)。 2020工匠精神傳承心得感悟范文大全 2 每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的工作,其不同之處僅在于,各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。我們每個(gè)人在自己的工作崗位上,有的人終其一生不過(guò)原地踏步,而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應(yīng)手、有聲有色。最根本的原因只是他們對(duì)自身工作的 認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度及處理方法不同。 每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸
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