【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)展，更有利于工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。 時間就像海綿里的水，只要擠擠總還是有的。 我們與其忙于一些不必要的交際應(yīng)酬，為寒暄和“面子”殫精竭慮，還不如靜下心來，多讀點書。在飛速發(fā)展的時代面前，我們應(yīng)當(dāng)時刻感到知識恐慌和本領(lǐng)恐慌，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念，真正實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，從“零星學(xué)”到“系統(tǒng)學(xué)”的轉(zhuǎn)變，從“一般學(xué)”到“深入學(xué)”的轉(zhuǎn)變，多一些閱讀，少一些應(yīng)酬，以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好讀書學(xué)習(xí)，在讀書學(xué)習(xí)中不斷積累知識才能、不斷增強人格力量、不斷升華道德情操，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會中走在前列。 第五篇：領(lǐng)導(dǎo)干部要讀書好、讀 好書、好讀書 領(lǐng)導(dǎo)干部要讀書好、讀好書、好讀書 一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路 牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因為站在巨人的肩上看得更遠，科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí)，我們還可以從中學(xué)到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系，好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記宰了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，并有一個較高的起點。書本是勸人智慧的 結(jié)晶，是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn)，通過對他們的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)對自己實用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說，人類社會的延續(xù)和發(fā)展，也汕這樣來實現(xiàn)的。試想，如果每個人都是從頭開始，那么，無論多么偉大的人，做出多么大的貢獻，人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。 二、讀書開闊人的視野 書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，在這方面， 1 偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué) 習(xí)的典范，他雖然只上過中學(xué)，但由于他發(fā)奮讀書，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實踐后，他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識，對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運動和準確的傳達科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。 從它的經(jīng)歷中，我們可以體會到知識點濡量，更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。 三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀 人生來無善亦無惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣 的一位。一本好述勞如一個好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都實用的人。書籍能安慰我們的芯靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書，讀萬帣書行萬里路。 一、讀書好（為什么要讀書） 首先要說說讀書的好處。我國古代大詩人杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡聡膫ゴ笤娙烁璧乱苍嬖V我 2 們：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話?！鄙?士比亞把書比作“全世界的營養(yǎng)品”，他說：“生活里沒有了書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”的確如此，生活中不能沒有書，生活中不能不讀書。可見讀書是件好事。 “讀書好”，好在哪里呢？主要體現(xiàn)在三個方面：第一，有利于知識積累，拓展視野，豐富、規(guī)范語言，在博覽中汲取營養(yǎng)，提高素質(zhì)。第二，有利于發(fā)展和提高口頭、書面語言的理解和表達能力。第三，有利于審美情趣得到陶冶，情感得到熏陶，意志品格得到培養(yǎng)；有利于正確的人生觀、世界觀、社會觀、科學(xué)觀、生命觀的形成。 讀書是人生中的一道美 麗風(fēng)景。尼采說過：“讀書就是在別人的知識和心靈中散步。”真正的閱讀需要有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在一個借文字符號構(gòu)筑的精神世界里的漫游，是在這漫游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長的過程?！顿u火柴的小女孩》的第一感受一定是覺得賣火柴的小女孩實在太可憐了。我想只要我們靜下心來再去讀，一定會體會到賣火柴的小女孩其實就是安徒生苦難童年的縮影，這個故事傳達了安徒生對母愛和家庭的渴望。從而體會到“對美好幸福生活的向往和憧憬，是安徒生童話永恒的主題?！敝挥杏眯模悴艜牭交ㄩ_的聲音。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人卻 能同時生活在三個時代， —— 過去、現(xiàn)在和未來。 3 在書的世界里，我們可以和一千多年前的李白一起去《望廬山瀑布》，也可以和現(xiàn)在的微軟總裁彼爾 .蓋茨聊聊《成長的故事》，還可以和《哈利波特》一起夢想??在書的世界里，我們會感悟到安徒生的至理名言“只要你是天鵝蛋，就是生在養(yǎng)雞場里也沒有什么關(guān)系”這句話的真正含義；我們會聆聽到 25 歲就開始耳聾的音樂家貝多芬仍然堅持在悲苦的深淵里“謳歌歡樂”，奏響《月光曲》；我們會見證雙目失明的保爾〃柯察金書寫《鋼鐵是怎樣煉成的》??讀書，不僅能傳播先進的文化知識，更能傳承寶貴的精神財富。這正如高爾基說過的那樣 —— “書籍是人 類進步的階梯”，這就是我們讀書的目的。 二、好讀書（怎么讀書） “好讀書”顧名思義，即要喜歡讀書。讀書是一種樂趣，我們必須要培養(yǎng)“好讀書”這一好習(xí)慣。高爾基說過，“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。讀書是我們學(xué)習(xí)工作的重要內(nèi)容，也是獲取知識、陶冶情操的重要手段。有些同事可能會買來一大堆圖書，真正能夠堅持讀完的又有幾個呢？致使這些圖書長期冬眠成為廢紙一堆，造成極大的浪費。這是一個態(tài)度問題。有的人抓不住書的重點，不會從書中攫取營養(yǎng)，有時眉毛胡子一起抓，或者囫圇吞棗般一掠而過，這些都是不好的 習(xí)慣。