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德育主任述職報告[大全五篇](編輯修改稿)

2025-04-26 20:17 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。 組織學生開展征文比賽和紀念“一二 .九”運動合唱比賽。 安全法制教育: 加強安全知識的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達標?!睘槠鯔C,緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報、廣播和班會等多種宣傳手段,使學生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設的宣傳教育氛圍。 簽訂各種安全穩(wěn)定責任書,落實好各種措施。 文明禮貌教育: 加強了學生 的常規(guī)教育。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為內容,組織學生學習和測試。有力的促進了學校常規(guī)工作的開展和學生良好習慣的養(yǎng)成。 進一步加強我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動。 四、重視“雙關生”轉化工作。 “雙關生”雖然人數(shù)不多,但他們在學校中、在班級中確是一個非常應該引起重視的群體,一個班的班風、學風都和他們有很大的關系,因此應當高度重視。本人密切配合班主任及任課教師,重視“雙關生”轉化工作,凡是 對問題少年及時發(fā)現(xiàn),及時幫助,每周四早讀課由本 人親自做專題教育,從紀律、安全、行為規(guī)范、法制教育入手,通過故事引導他們,通過身邊發(fā)生的事教育他們,使他們明理知法,及時解決他們的實際困難和困惑,通過一年的幫教,已經(jīng)有十名同學積極轉化,正積極的投入到學習當中。 五、重視家庭教育工作,切實加強家校聯(lián)系 為了全面實施素質教育,增進家長對我校的管理、教育教學以及自己孩子在校學習生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質量,德育處分別于 5 月份和 11 月份組織召開了家長會;同時,對 500 多名家長進行了培訓。加強了家長和學校之間的聯(lián)系 ,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學校和社會三力合一的橋梁。 六、工作中不足之處。 本人雖然做了大量的工作,但是對活動的開展形式單一,以后在活動開展中力求形式多樣,覆蓋面大,讓更多的師生廣泛參與。對班主任的培訓還要加強力度,對他們要進行系統(tǒng)的培訓,以適應新時代發(fā)展的需要。還要加強學生的青春期教育和心理健康教育使學生能夠健康成長。 第三篇:德育主任述職報告 橋溪小學德育辦主任 20212021 述職報告 李博厚 尊敬的各位領導、老師們 : 大家下午好! 本,在縣教育局等上級各部門和學校領導的正確領導和幫助下,在全體教職工的大力配合支持下,我立足崗位,扎實工作,認真履行職責,創(chuàng)新工作方式,講團結,勤做事,兢兢業(yè)業(yè),廉潔從教,在學校德育管理和教學工作上做到了齊頭并進。今天,借此機會,我對本的工作進行一個簡單的回顧,敬請批評指正! 一、政治堅定,有較高的政治素養(yǎng) 本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠 于黨的教育事業(yè),認真踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務學習,樂于接受學校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神,在教師中起好了模范帶頭作用。作為學校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團結,講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,積極向領導獻言獻策,堅持拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細、做實。 二、務實求新,出色完成各項工作 (一)德育工作:強常規(guī),抓重點,顯成效 1.抓 好德育常規(guī),夯實德育基礎。加強德育常規(guī)管理是抓好德育工作的基礎。一是堅持每周一的升旗儀式,搞好國旗下講話和宣誓;二是充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,開足開齊并上好思品課、周會課、隊會課、隊日活動課,各班開展好主題隊會活動,并進行了專項檢查,先后開展了“學習四個良好”“我要做個懂事的孩子”“我們拒絕毒品”等主題班會,三是重視在學科教學中滲透德育思想;四是辦好了黑板報,各班學習園地 定期更換,德育辦組織人員檢查評比,營造良好的德育氛圍;五是開展了治理橋溪鄉(xiāng)街道臟亂差活動,我校被橋溪鄉(xiāng)政府評為“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合 治理工作先進集體”;六是禁毒教育、法制教育、心理健康教育、國防教育等專題教育活動扎實開展。 2.以養(yǎng)成教育為重點,抓好學生行為習慣培養(yǎng)。學校開展了學習四個良好行為習慣的專項德育活動。成立了以張校長為組長的四個良好養(yǎng)成教育領導小組,落實了人員,明確了職責。活動在領導小組的領導下及時啟動,召開了動員會,會上,張校長從哪四個良好,我們?yōu)槭裁匆闼膫€良好教育;怎樣搞好這次活動等幾個方面進行了動員,明確了活動的意義、目標和方向,德育辦負責人就如何把良好行為習慣養(yǎng)成教育落在實處進行了動員。大隊部發(fā)出了“學生積極 參與,
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