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正文內(nèi)容

小學(xué)難忘的作文600字合集[大全](編輯修改稿)

2025-04-25 18:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 走,放眼遠(yuǎn)眺,看到白色的大地中冒出一抹紅,原來是梅花。因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間溫度較高,梅花提前開放,恰逢大雪被雪景襯托的分外妖嬈。大家一致提議停止雪仗 ,穿過百折橋去賞梅。 我們有說有笑,穿過百折橋后來到梅花盛開的地方,那里的梅花盛開,花兒們爭(zhēng)奇斗艷、花香誘人,煞是好看!很多游人都在賞花,拍照留影。我湊過去聞了聞梅花,一股幽香沁人心扉。我和媽媽在難得的雪中梅花前面拍了很多照,我要好好留存,還不知道下次什么時(shí)候能碰到梅花在雪中盛開呢?? 我們回到雪人面前,雪人依然笑瞇瞇的看著我們,我給雪人拍了一些照片后依依不舍地離開了曹禺公園。我想:今天是快樂的一天,也是我難忘的一天! 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 5 再過十幾天,就要小學(xué)畢業(yè),同 學(xué)們都戀戀不舍,兩年中,逝去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令人懷念,懷念那和同學(xué)在一起的日子,講述自己的見聞,把我們的心碰撞。讓我更懷念那一個(gè)高大的身影,一位善解人意的老師,他雖然不是一位有大名氣的老師,但是她就像我們辛勤的園丁,兩年了,她默默地培育著我們這些無知的孩童。等待一朵朵鮮花悄然綻放,那就是您,施老師 —— 我們的恩師。 記得您給我們上的開學(xué)第一課,您在黑板上畫下一座大山,您還告訴我們:“人生的道路就像是在登山,每進(jìn)入一個(gè)階段,就是向山頂更邁進(jìn)一步?!甭犃四脑捨沂芤娣藴\。“卓宇,快點(diǎn)去看書啦!”媽媽又吹我讀書 ,要知道以前,我是一個(gè)既不愛讀書,又頑皮的小孩子,在家里爸爸媽媽老叫我讀書,我雖然拿著作文書,在那漫不經(jīng)心地看著;盡管父母在監(jiān)督著,但是等他們走了,我便開始玩我自己的天地;在學(xué)校也是如此:每天中午,我們都要看書,我并沒有看,而是在是下面壓著一本漫畫書看,瞞天過海??自從跟施老師后,老師便找我膝足交談,告訴我看書的好處,我完全改變了。我便開始認(rèn)真地閱讀課外書,一有時(shí)間,便會(huì)捧著書閱讀。在這學(xué)期,令我最開心的 .是施老師買了一大堆課外讀物給我們看。有那么多書,我們就可以大飽眼福了。這些書籍給我留下了深刻的印象:《 簡(jiǎn) .愛》這本書里那崇高精神和人格力量深深吸引了我;《智慧背囊》里的每個(gè)小故事,給了我很多大啟發(fā)??書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣。每天,有著書籍陪伴著我,盡管沒有伙伴相隨,我也不覺得孤單,這些書既成了我的“良師”,也是我的“益友”,歌德說過:讀一本好書就像和高尚的人談話。書,已是我形影不離的伙伴了。我深深明白書是一條通向智慧海洋、知識(shí)大門的路,是成功的秘訣 。施老師,謝謝您對(duì)我的教誨,讓我愛上了書。師恩難忘,難忘恩師??! 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 6 人生的第一次有很多,但也有最難忘的一次。 這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸有事情出去了,家里只有我和媽媽,我做著作業(yè),媽媽看著電視,于是我突發(fā)奇想:媽媽養(yǎng)育我這么多年,今天幫媽媽做一頓飯吧!我征求了媽媽的同意。 我打開冰箱一看,冰箱里只有青菜、西紅柿和雞蛋。那么就做西紅柿炒雞蛋和爆炒青菜吧! 說干就干,我先蒸米飯,可是到蒸米飯這個(gè)環(huán)節(jié)我卻犯了難 — 于是我求助了媽媽,媽媽告訴我只用三 碗水就夠了。 蒸上了米飯,就該洗菜了,西紅柿很好洗??墒窍辞嗖说臅r(shí)候遇到了一點(diǎn)危險(xiǎn) — 我先學(xué)著媽媽的樣子,先把菜根切去,然后把菜葉剝下來。黃的菜葉放在一邊,綠的菜葉放在盤子里。突然一條大青蟲躺在了菜葉上,可怕極了,青青的身子,軟綿綿的,毛茸茸的,我嚇了一大跳。過了一會(huì),我只好硬著頭皮,從葉子上抓住了大青蟲,隨后趕快扔在地上,一腳把大青蟲踩死了。我又接著洗菜了,先把菜葉兩邊洗干凈,再把沾在菜莖上的泥沙沖洗干凈。我再把裝菜的盤子放在水池邊,然后再把放到另一個(gè)盤子里。 我把洗好的菜,再切開,這個(gè)環(huán)節(jié) 中幸虧沒有出現(xiàn)問題。 切好菜就開始炒了,我先把鍋擱在爐子上,然后在鍋?zhàn)永飴u上一點(diǎn)油,接著就迫不及待的把菜倒進(jìn)了鍋里。只聽“沙”的一聲,一股熱氣迎面而來,把我嚇了一跳。我抓了一把鹽放到了鍋里,用鏟子一翻,就蓋住了鍋蓋。過了一陣子,從鍋蓋的縫隙里“咝咝”地冒出熱氣來,我急忙掀開鍋蓋,一股生油味撲鼻而來,我連忙加了未經(jīng),然后就把菜倒進(jìn)了碗里,這道爆炒青菜就出鍋了。我一嘗咸淡剛剛好,只是有一股生油味。哦,我想起來了,媽媽說過油熬到?jīng)]有泡沫的時(shí)候才能放菜。我有一點(diǎn)沮喪。 相對(duì)于西紅柿炒雞蛋就容易多了,放好油,加熱后放雞蛋,炒了一會(huì)兒,就開始放調(diào)料,不一會(huì)兒這道菜葉出鍋了。 這時(shí)米飯也好了,我把媽媽叫來一起吃了頓清淡的晚餐,雖然這頓飯很簡(jiǎn)單,但是我心里美滋滋的,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)做飯了。 人的一生中第一次有很多,這是我的第一次,你的呢? 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 7 在我童年的生活中,難忘的人,開心的事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘一顆最亮的星星送給你。 在我小學(xué)六年的生活中,一直陪伴我,教育我的人就是我的啟蒙老師 —— 于 老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛,有的嚴(yán)厲,有的慈祥?? 記得有一次,我生病了,課上老師不時(shí)地注視著我,仿佛在對(duì)我說:“怎么樣,吃得消么?身體能受得了么?”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會(huì)兒,一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上,老師說打吊針好得快,省得難受。還關(guān)心備至地告誡我:“伊寧啊,你長(zhǎng)得太瘦了,平日里要多吃些蔬菜水果多補(bǔ)些營(yíng)養(yǎng)有益于身體健康。”老師還詢問我:“是不是學(xué)習(xí)和工作中有壓力了 ?如果有,就跟老師說,老師可以幫你調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)?!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生給我掛上了吊針。老師讓我好 好睡上一覺。而后老師給我買來一大堆水果。看著老師為我忙前忙后,我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。我突然感覺站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。 上五年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一次演講比賽。輪到我演講時(shí),我害怕極了,走到演講臺(tái)上時(shí)我的腦子里突然變得一片空白,背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺(tái)下于老師那充滿鼓勵(lì)和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸,緊張的情緒一掃而光。接下來我用輕松激昂的演講打動(dòng)了臺(tái)下所有的老師和同學(xué),他們不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。我成功了!我深深地懂得我的成功是于老師給予的。 平日里 做事時(shí),我總有不耐煩的時(shí)候,老師總是對(duì)我說:“伊寧,帶著情緒也是做,快樂去做也是做,既然一定要做,那為什么不快樂地對(duì)待呢?”聽了老師的話,我的心情豁然開朗。如今,我的作文,我的朗讀能力都有了進(jìn)步,而且古箏彈得也不錯(cuò)。這都是緣自老師精心栽培和引導(dǎo)的結(jié)果?。? 當(dāng)然,老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣,感覺她既是老師又是媽媽。當(dāng)同學(xué)沒帶飯時(shí),老師就會(huì)用自己的錢給同學(xué)買飯。當(dāng)同學(xué)考試沒考好,老師就會(huì)來安慰和鼓勵(lì)我們。當(dāng)?? 六年里,于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上,我既 學(xué)到了知識(shí),又學(xué)到了怎樣做人。 怎么樣,這顆星星好看嗎,那么,你也摘一顆星星送給我吧! 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 8 第一次炒飯,第一次騎車??生活中有數(shù)不清的第一次,都是令人難以忘懷,銘記在心的事情!我也不例外。 記得我第一次玩滑板,心中不免會(huì)有少些的激動(dòng),也不免會(huì)有些心酸 —— 約前不久的一日,我興高采烈地背著剛買的滑板,從“千里迢迢”的白石廈飛快地沖回家,為的只有一個(gè)目的 —— 練習(xí)滑板! 到達(dá)了小區(qū),我顧不及一切從地面上跳上了滑板,但“撲通”一聲,我便從滑輪上翻下來 —— 摔倒在地,腳擦傷了血一滴一滴地流了出來。我忍著疼,挨著痛 —— “我不會(huì)輸?shù)?!不就是一個(gè)小小的滑板嗎!難不了我!看我怎么贏了你!” 我再一次踩上去,心里洋溢著一股熱力 —— 我咽了一口唾沫,又拼命地?fù)u晃了起來,但不幸的是,我又因前后輪時(shí)空,而導(dǎo)致整個(gè)人又一次摔在了地上,手被石頭劃傷了??我的全身都不是十分舒適?? 我在這種全身都會(huì)遭受危險(xiǎn)的情況下,又站了起來??我咬著嘴唇,心情十分激動(dòng),好像有燃不盡的火團(tuán)在我心 底燃燒??我用盡全力又搖了起來??結(jié)果又一次跌倒了?? “撲通”,“撲通”,“撲通”?? 我全身傷痕累累?? 我停下了橫沖直撞之舉,決定 —— “三十六計(jì),改變戰(zhàn)術(shù)”!我勉強(qiáng)地坐在石頭上,雖然我有稍稍神志不清,但我仍用力挺起精神,仔細(xì)觀察著滑輪,并試著尋找定律。 我試著用手控制輪,想察覺這種感覺如何持之得以,并試著使用數(shù)學(xué)定律和科學(xué)算率推算,仍未得到解決。 我頭昏腦漲,不知如何是好。 我試著猜想圓的旋轉(zhuǎn),我恍然大悟。我有點(diǎn)興奮 —— “原來時(shí)這么回事!我總算明白了!假 如說這是個(gè)似圓柱體的不規(guī)則圖形,那么 2π r 的平方的值加上這個(gè)曲面圖形,這個(gè)曲面不是單獨(dú)前進(jìn),而要靠人的動(dòng)力和支配力才可以前進(jìn)!哈哈,我明白了!” 我又站了起來,眼前的小徑好似在我的眼光前無限延伸了?? 這第一次學(xué)滑輪,使我悟出了 —— 努力不是沒有幅度地?zé)o端前進(jìn),要有定點(diǎn)的目標(biāo)!茫茫然地前進(jìn),只是虛度光陰,且最終也只是一敗涂地,一事無成! 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 9 去年五年級(jí)的時(shí)候,在快放暑假時(shí),我參加了田徑隊(duì),在老師確認(rèn)暑假后隔一個(gè)星期就要舉辦全市運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師便要求我們暑假星期一到星期五都要到學(xué)校進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。 這個(gè)暑假,我們過得非常痛苦,不過也非常開心。放假后,大家每天都留校努力的練習(xí),希望比賽當(dāng)天能有好的成績(jī)。就在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我們坐著老師的車,抱著興奮的心情去運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一進(jìn)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),到處人山人海,都是來參加比賽的選手,幾分鐘后大會(huì)主持人便開始集合所有選手,集合時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾乎所有人的個(gè)子都比我們高,塊頭都比我們大,不過我對(duì)自己仍然有信心。老師帶參加 個(gè)人項(xiàng)目的同學(xué)去集合,丟我們?cè)诓賵?chǎng)上不知所措,幸好校長(zhǎng)及時(shí)來帶我們?nèi)バ菹^(qū)。 砰!槍聲一響,每位選手都像看到紅布的斗牛般狂奔出去,沒想到個(gè)子?jì)尚〉奈覀兙谷辉谝婚_始就遙遙領(lǐng)先了其他的選手,第二棒也是一樣,不過就在第三棒時(shí),我們隊(duì)里的那位女選手竟然和敵隊(duì)的人在聊天,甚至還忘了她自己正等著要接棒,所以再第二棒要把棒子交給她時(shí),她因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好而差點(diǎn)和前一棒相撞,而輪到我時(shí),我全力以赴的沖刺!除了沖、還是沖阿!我追過了許多人,就在眼看著要跑贏第二名時(shí),終點(diǎn)到了,所以我們就只有復(fù)賽第三名,無法進(jìn)入決賽。因?yàn)闆Q 賽只取每組的前兩名,所以我感到非??上?,就只差一名,一名而已吔!真是恨不得比賽距離再長(zhǎng)一點(diǎn),就差那么一點(diǎn),說不定就能進(jìn)入決賽了呢! 就在所有的比賽項(xiàng)目結(jié)束后,我們拖著疲憊不堪的身軀回到家,在回家的路上,我不停的想著比賽的事情,若第三棒的選手能把心思專注的放在比賽上的話,說不定我們明天就可以再到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)參加決賽。這次沒得名沒關(guān)系,失敗為成功之母嘛!期待后天的兩百公尺接力賽能有好的成績(jī)吧! 第三篇:難忘的小學(xué)生活作文 600 字 過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著六年 小學(xué)生活一晃而過,我不禁潸然淚下??眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,心想著就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。 忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)到處一片陌生,我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任 —— 侯老師。在模糊的記憶中,她笑著,撫摸著我的頭,說我很聰明,是她鼓勵(lì)和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,面向陽(yáng)光,不再懼怕。 忘不了侯老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開了,我常年封閉的作文之門,讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了梁老師的耐心 ,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味,讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無窮的符號(hào)?? 忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,那是一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。 忘不了那堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,侯老師溫暖親切的話語(yǔ)仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯(cuò)了也沒關(guān)系,只要你勇敢的回答問題?!蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與希望,讀出了鼓勵(lì)。 忘不了那個(gè)下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,同學(xué)們都沒有傘,全都手拉手在雨地里飛奔,操場(chǎng) 上留下我們一串串友誼的腳印。 忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了??小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無限留念。又如河里的水,順流而下,一去不復(fù)返?? 校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽(yáng)由溫暖變?yōu)檠谉?,蟬開始在樹梢吵鬧,??周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。 再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識(shí),從無識(shí)的小
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