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小學(xué)難忘的作文600字合集[大全](完整版)

2025-05-07 18:15上一頁面

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【正文】 深地懂得我的成功是于老師給予的。而后老師給我買來一大堆水果。 在我小學(xué)六年的生活中,一直陪伴我,教育我的人就是我的啟蒙老師 —— 于老師。過了一陣子,從鍋蓋的縫隙里“咝咝”地冒出熱氣來,我急忙掀開鍋蓋,一股生油味撲鼻而來,我連忙加了未經(jīng),然后就把菜倒進(jìn)了碗里,這道爆炒青菜就出鍋了。突然一條大青蟲躺在了菜葉上,可怕極了,青青的身子,軟綿綿的,毛茸茸的,我嚇了一大跳。施老師,謝謝您對(duì)我的教誨,讓我愛上了書。“卓宇,快點(diǎn)去看書啦!”媽媽又吹我讀書,要知道以前,我是一個(gè)既不愛讀書,又頑皮的小孩子,在家里爸爸媽媽老叫我讀書,我雖然拿著作文書,在那漫不經(jīng)心地看著;盡管父母在監(jiān)督著,但是等他們走了,我便開始玩我自己的天地;在學(xué)校也是如此:每天中午,我們都要看書,我并沒有看,而是在是下面壓著一本漫畫書看,瞞天過海??自從跟施老師后,老師便找我膝足交談,告訴我看書的好處,我完全改變了。 我們有說有笑,穿過百折橋后來到梅花盛開的地方,那里的梅花盛開,花兒們爭奇斗艷、花香誘人,煞是好看!很多游人都在賞花,拍照留影。 一進(jìn)去我腳一滑就摔了個(gè)底朝天,這可把我害慘了,屁股非常疼,其他人知道了都加以注意,因?yàn)樯杂胁簧鞯脑捑鸵ひ货??!畮煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。老師走進(jìn)教室,神情嚴(yán)肅,把作文本重重地放在講臺(tái)上說道:“今天我們就來說說關(guān)于作文的事。在課余時(shí)間總是用幽默的語言,逗得我們哈哈大笑。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 3 “落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花。這天,這云,這水,這浪,這綠,和著柔柔的微風(fēng),迎面撲來,給炎夏帶來絲絲涼爽。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 2 暑假末期,我和爸爸隨旅游團(tuán)游玩了美麗的泰寧。這下可好了,所有的盤盤碟碟都變得黃澄澄,亮晶晶的了!我苦笑一下,只好從櫥柜的第二層里找到洗潔精來收拾這場鬧劇。第一次往往令人難忘,令人回味無窮。我一想起第一次洗碗,我就會(huì)發(fā)笑。這下我可要看清楚,仔細(xì)一看,洗潔精這家伙似乎在對(duì)我嬉皮笑臉,好像在對(duì)我說點(diǎn)什么,可我聳耳一聽,什么也沒有,不用說,這家伙肯定是在笑我粗心大意!我很生氣,于是,把它用力狠狠地?cái)D。泰寧的景點(diǎn)很多,有泰寧古城,大金湖,上清溪,等等,各個(gè)景點(diǎn)美不勝收,而可能是先入為主吧,最早讓我陶醉的,是第一天游覽的大 金湖。湖水四周的樹木郁郁蔥蔥,由于陽光照射的明亮和陰 暗不同,樹木生長發(fā)育的老葉新枝不同,也讓我們看到這么多的綠色!有深綠、墨綠、嫩綠、淺綠、黃綠??綠的難以形容,似乎畫家也描繪不出來這么多的綠色?!崩蠋熅褪沁@么盡職盡責(zé),像蠟燭一樣,照亮別人犧牲自己。 有一 次,老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,興致勃勃地說:“同學(xué)們,為了讓你們更有上進(jìn)心,更加努力學(xué)習(xí),我們采取獎(jiǎng)懲機(jī)制,怎么樣?”我們異口同聲地說:“好。你們這周的作文令我很失望。’這是老師經(jīng) 常對(duì)我們說的一句話,我也銘記于心。我們?cè)谝豢么髽淝岸蚜艘粋€(gè)雪娃娃,用樹葉裝飾雪娃娃的眼睛和嘴巴,用樹枝當(dāng)做雪娃娃的胳膊,還給雪娃娃做了一個(gè)憨態(tài)可掬的鼻子,為了大家高興,我還給它做一個(gè)有個(gè)性的發(fā)型。我湊過去聞了聞梅花,一股幽香沁人心扉。 我便開始認(rèn)真地閱讀課外書,一有時(shí)間,便會(huì)捧著書閱讀。師恩難忘,難忘恩師啊! 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 6 人生的第一次有很多,但也有最難忘的一次。過了一會(huì),我只好硬著頭皮,從葉子上抓住了大青蟲,隨后趕快扔在地上,一腳把大青蟲踩死了。我一嘗咸淡剛剛好,只是有一股生油味。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師??粗蠋煘槲?忙前忙后,我的眼睛不由得濕潤了。 平日里做事時(shí),我總有不耐煩的時(shí)候,老師總是對(duì)我說:“伊寧,帶著情緒也是做,快樂去做也是做,既然一定要做,那為什么不快樂地對(duì)待呢?”聽了老師的話,我的心情豁然開朗。 怎么樣,這顆 星星好看嗎,那么,你也摘一顆星星送給我吧! 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 8 第一次炒飯,第一次騎車??生活中有數(shù)不清的第一次,都是令人難以忘懷,銘記在心的事情!我也不例外。放假后,大家每天都留校努力的練習(xí),希望比賽當(dāng)天能有好的成績。第一次往往令人難忘,令人回味無窮。這下可好了,所有的盤盤碟碟都變得黃澄澄,亮晶晶的了!我苦笑一下,只好從櫥柜的第二層里找到洗潔精來收拾這場鬧劇。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 2 暑假末期,我和爸爸隨旅游團(tuán)游玩了美麗的泰寧。這天,這云,這水,這浪,這綠,和著柔柔的微風(fēng),迎面撲來,給炎夏帶來絲絲涼爽。 小學(xué)難忘的 作文 600 字篇 3 “落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花。在課余時(shí)間總是用幽默的語言,逗得我們哈哈大笑。老師走進(jìn)教室,神情嚴(yán)肅,把作文本重重地放在講臺(tái)上說道:“今天我們就來說說關(guān)于作文的事。‘師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。 一進(jìn)去我腳一滑就摔了個(gè)底朝天,這可把我害慘了,屁股非常疼,其他人知道了都加以注意,因?yàn)樯杂胁簧鞯脑捑鸵ひ货印? 我們有說有笑,穿過百折橋后來到梅花盛開的地方,那里的梅花盛開,花兒們爭奇斗艷、花香誘人,煞是好看!很多游人都在賞花,拍照留影?!白坑?,快點(diǎn)去看書啦!”媽媽又吹我讀書 ,要知道以前,我是一個(gè)既不愛讀書,又頑皮的小孩子,在家里爸爸媽媽老叫我讀書,我雖然拿著作文書,在那漫不經(jīng)心地看著;盡管父母在監(jiān)督著,但是等他們走了,我便開始玩我自己的天地;在學(xué)校也是如此:每天中午,我們都要看書,我并沒有看,而是在是下面壓著一本漫畫書看,瞞天過海??自從跟施老師后,老師便找我膝足交談,告訴我看書的好處,我完全改變了。施老師,謝謝您對(duì)我的教誨,讓我愛上了書。突然一條大青蟲躺在了菜葉上,可怕極了,青青的身子,軟綿綿的,毛茸茸的,我嚇了一大跳。過了一陣子,從鍋蓋的縫隙里“咝咝”地冒出熱氣來,我急忙掀開鍋蓋,一股生油味撲鼻而來,我連忙加了未經(jīng),然后就把菜倒進(jìn)了碗里,這道爆炒青菜就出鍋了。 在我小學(xué)六年的生活中,一直陪伴我,教育我的人就是我的啟蒙老師 —— 于 老師。而后老師給我買來一大堆水果。我成功了!我深深地懂得我的成功是于老師給予的。從她身上,我既 學(xué)到了知識(shí),又學(xué)到了怎樣做人。 這個(gè)暑假,我們過得非常痛苦,不過也非常開心。 忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場景,那時(shí)到處一片陌生,我膽子十分小恐懼不已。又如河里的水,順流而下,一去不復(fù)返?? 校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽由溫暖變?yōu)檠谉幔s開始在樹梢吵鬧,??周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。 我就要畢業(yè)了,在這 2021 多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受師長的灌溉。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。 b 歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁 —— 苦盡甘來 ??我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來。一次中期考試,我語文才考了 90分。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南 針。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣 —— 熱血沸騰,我明白這一切都是 老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火” —— 激勵(lì)下造成的。 忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的白老師。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了 ?我靈 機(jī)一動(dòng),說:“老師,我忘帶了。 小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。還記得么?我們相逢在鳥語花香的春日,我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩 果累累的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。拖著沉重的腳步來到教室里,沒有了以往聯(lián)歡會(huì)花花綠綠的裝飾,沒有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂的氣氛,剩下的只有對(duì)過去六年的眷戀。老師的教導(dǎo)讓我們領(lǐng)悟了道理、增加了知識(shí),同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們?cè)跒橘悎錾蠈⒁荣惖耐瑢W(xué)大聲的喊著“加油,加油?,F(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們激動(dòng)的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。慢慢的就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我接過考卷,大概的看了一下,便寫上名字,做了起來。 終于我考了全班第一,并獲得了獎(jiǎng)狀,我雖然表面很開心,可心里卻一直不安,心中有愧,每當(dāng)看見那張獎(jiǎng)狀,總會(huì)想起那次我作弊了。不過正當(dāng)我要從他那里過去的時(shí)候,他突然啟動(dòng)了,我實(shí)在無法躲避那剎那間的危險(xiǎn)。 一天,老師讓我收班里體檢的錢,我十分高興,決定把這件事干好。下午放學(xué)回家,我打開書包準(zhǔn)備做作業(yè),突然,我怔住了 —— 兩元三角錢好好的躺在書本里,再仔細(xì) 想想,原來是上課了我順手夾在了書本里,我并沒有少錢,可同學(xué)們。這些錢代表同學(xué)們金子般的心,他們的心靈是那么的美好,那么的純潔。中午,我把收的錢數(shù)了數(shù),怎么少了兩元三角?我又反復(fù)數(shù)了幾遍,仍是這樣。我下意識(shí)的向車窗看去不過我看到的不是車主,而是從窗戶上反射的自己 的臉,看著那張臉是那么蒼白,眼里似乎還在渴望著什么。要踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)路上前行。我一看,絞盡腦汁,抓耳饒腮,可不管怎樣也想不出來?,F(xiàn)在已經(jīng) 7 點(diǎn)了,我趕忙洗漱穿衣,匆匆?guī)е鴷w奔而去。 第五篇:難忘作文 600 字 難忘作文 600 字 難忘作文 600 字 (一) 生活中充滿了許多“第一次”:第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物??,一個(gè)個(gè)“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長的道路上。鈴。 還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),雖然在比賽中并沒有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說:“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過沒有配合起來而已”,雖然老師嘴上這么說,但我們都知道,老師比我們更傷 心。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè) 下頁余下全文篇三:小學(xué)作文:令人難忘的小學(xué)生活 令人難忘的小學(xué)生活 過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過,我不禁頭涔涔,而淚潸潸了,眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場景,眼看著就要離開母校,跟她說再見了。這都是我們快樂的影子,可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠啊! 啊!我就要闊別這親愛的母校了,離開親愛的同學(xué)們,離開敬愛的老師們。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)里的最后一個(gè)節(jié)目 —— 《友誼地久天長》的樂聲響起時(shí),演唱的已不再是臺(tái)上的十幾位同學(xué)了,所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出 來,用心共同唱響了《友誼地久天長》!所有人都哭了,老師也哭了,她說:“天下沒有不散的宴席,今天,我們不得不分離了,也許若干年后,我們會(huì)天各一方,也許會(huì)再次見到你們,不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠(yuǎn)是一家人!” 我無意中拉開了那個(gè)抽屜,畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里,帶著我對(duì)小學(xué)生活的眷戀,帶著我對(duì)好朋友的不舍,帶著我對(duì)小學(xué)老師的思念,靜靜的躺在那里 ?? 時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)瞬之間,時(shí)間的輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了六圈,我們?cè)谛W(xué)的時(shí)光也度去了六年。一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦練習(xí),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。可我并沒有因?yàn)槔蠋煹脑挾? 到放松,反而覺得自己做錯(cuò)了。我對(duì)自己很失望,一 點(diǎn)信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步了。記得一個(gè)星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課,整整一上 午,同學(xué)們都很擔(dān)心,有的同學(xué)怕誤課,有的同學(xué)在想老師傷的重不重 ??星期一,一個(gè)熟悉的 身影映入我眼簾 是李老師。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜 樣。小學(xué)的生活 是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。這時(shí),老師說:“這 次你沒考好,一定是不細(xì)心,失誤了,不過沒關(guān)系,下次努力。往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天 —— 12 月 5 日 ,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姊,成為弟妹的榜樣。我們從無知和幼稚里長大,被培育成國家的棟梁,滿腔熱血的好青年。再見,敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人額道理,為 我們締造出了打開知識(shí)大門的金鑰匙。在模糊的記憶中,她笑著,撫摸著我的頭,說我很聰明,是她鼓勵(lì)和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,面向陽光,不
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