【文章內(nèi)容簡介】 把建設(shè)中國特色的社會主義偉大事業(yè)繼承下來，傳承下去，我們不能只做吃桃人，不干種樹事。長輩打下的江山要我們守，他們創(chuàng)立的社會主義道路需要我們世世代代走下去，這是我們這一代青年的社會責(zé)任和歷史責(zé)任。 時(shí)代在發(fā)展，中國也在發(fā)展，今日的中國已然不是十九世紀(jì)那種任人宰割的中國，也不是二十世紀(jì)初貧窮落后的中國，我們已發(fā)展成世界第二大經(jīng)濟(jì)體，是一個(gè)初步強(qiáng)大的社會主義中國。但是，人類的競爭是永無止境的，落后就要挨打的真理依然是真 理，西方經(jīng)濟(jì)大國依然對我們心存戒備，在政治上擠壓我們、經(jīng)濟(jì)上不斷挑起磨擦、技術(shù)對我們嚴(yán)格封鎖，當(dāng)我們的長輩年老退出歷史舞臺時(shí)，誰來接 班 ?誰來挑起保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的重任呢 ?我們 !只有我們成長起來的新一代中國青年。我們怎樣才能肩負(fù)起這一重任 ?成長，成材，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，盡心竭力的掌握各類科學(xué)知識，才能不負(fù)時(shí)代的要求。 人生在世，總要在世上留下我們的業(yè)績，樹立自己的形象，我們不管人們怎么稱我們是富二代也好、官二代也好、留守的一代也好，但是，我們自己沒有楚河漢界的鴻溝之分，一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級，貧富家 庭出身的同學(xué)同樣可以成為好朋友，好同學(xué)。一個(gè)“我 爸 是 李剛”的 39。個(gè)別青年不能代表“官二代”“富二代”都是高衙內(nèi)和花花太歲。在汶川大地震，玉樹地震抗震救災(zāi)中，不少富家同學(xué)都慷慨解囊為災(zāi)區(qū)捐款，表現(xiàn)了他們的同情心和助人為樂的情操，莨莠不齊是歷代人都有的現(xiàn)象，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期出了一些漢奸，就可以抹殺全國人民的抗日精神嗎 ?同理，現(xiàn)代我們青年一代中出了個(gè)別人有不良甚至違法犯罪行為，成年人大可不必驚詫不已，好象我們這一代真就沒希望了。我們知道，我們個(gè)人來說也只有勤奮學(xué)習(xí)，在競爭中成長，在成長中成材，才是我們每一個(gè)人的 最好前途。我們會努力的，長輩的成就只能代表他們奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，財(cái)富可以繼承，知識不能繼承，我們只有走好我們自己的路。創(chuàng)我們自己大業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。 期待成材是我們青年一代的共同愿望，祖國已為我們每個(gè)人的成長創(chuàng)造了良好的條件，我們現(xiàn)在的一切學(xué)習(xí)生活條件要比祖輩和父輩好的多了，這是祖國改革開放帶來的幸福，我們要充分利用這有利的學(xué)習(xí)條件，全面掌握科學(xué)文化知識，成為建設(shè)祖國的棟梁之材。樹立正確的人生觀價(jià)值觀，把自己的成長成材看成是祖國的發(fā)展強(qiáng)大對自己的要求，以天下為己任，那樣，我們無論再苦、再累， 也會以苦為樂、以苦為甜，盡快使自己成長成材，以不辜負(fù)前輩的期望，因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的子孫 ! 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 3 后宮的女子，各有各的時(shí)代。 屬于她的美好時(shí)代已經(jīng)過去，秋風(fēng)蕭瑟，獨(dú)自立于西風(fēng)中已經(jīng)很久了，涼意浸遍了全身。此身，就像長信宮前的落葉，從風(fēng)中飄墜，已經(jīng)不復(fù)明艷于枝頭了。 她想起了那一天。 那時(shí)候，她很年輕，正是二八芳華。 那年春天，漢宮的桃花灼灼地開了，她是一名宮女少使，長日無聊，她命宮女在階前架起一把琴，自己端坐琴前，伸出纖纖素手，調(diào)弦正音，輕捻 慢攏，樂音若空谷澗流，悠悠地飄遠(yuǎn)，漫縈于漢宮的上空。 那時(shí)候，漢成帝正在煩悶，聽見這悅耳的琴聲，不由精神一振，只覺得心田里，一股清泉緩緩地注入，把他帶入了曼妙清幽的世界，那里沒有煩人的朝事，只有清風(fēng)流水藍(lán)天，讓他目清神明。是誰，彈得這樣一首清曲？ 他踏著琴聲一路尋去，眼前的人兒令他眼前一亮，清麗脫俗，飄逸若仙。 他對她伸出了手，從未有過的溫柔，仿佛是怕她真的是仙子臨凡，自己一個(gè)不小心，她就會隨時(shí)飛走似的。而她，做夢也沒有想到會遇到成帝，驚慌失措。她受驚的樣子是那樣的惹人憐愛，她惶惶然把自己的手伸給了成帝。成帝的手心里，是剛剛好的溫暖。 自那以后，漢成帝對她甚是寵愛，并將她封為婕妤，于是她的本名就被逐漸淡忘了，她成了班婕妤。 一次，漢成帝駕著輦車出現(xiàn)在她的面前，向她伸出手，想讓她同輦而行。 這是連皇后都不曾擁有過的榮譽(yù)。因?yàn)檩傑嚕瑲v來是皇帝一人的專屬。 可面對這樣的殊榮，她卻正 色拒絕了。她說：“古代的圣賢之君，都有名臣在側(cè)；只有末世之主，才有寵幸的妃子在座。”她知書達(dá)理，恪守道德，她的賢惠更贏得了漢宮上下的敬佩。 可是，當(dāng)趙飛燕姐妹來到漢成帝的身邊，屬于她的時(shí)代就消失了。無論她是如何才華橫溢，但是仍比不過傾城傾國的趙飛燕。 原來繁華和寂寞只有一步之遙，沒想到，這么快就到了繁華的盡頭。 聰明如班婕妤，她早就看透了這一切，該放手時(shí)就放手，轉(zhuǎn)身之后給自己一個(gè)心清如水的世界，宮廷中沒有永遠(yuǎn)的贏家，但可以做一個(gè)聰明的失敗者，放自己一馬，安于得失。 她向漢成帝 申請離開他，讓她去長信宮侍奉太后。漢成帝允許了。 長信宮里異常的冷，又是一年秋風(fēng)起時(shí)。曾幾何時(shí)，成帝在秋風(fēng)里，拿著衣衫到處找她，為她添件衣服，陪她在秋風(fēng)里看鴻雁。 如今秋風(fēng)又起，漢成帝卻再也不會想到她。她手握著一把團(tuán)扇，形影相吊，悲不自勝。如今她就不正似手中的團(tuán)扇么？夏天里扇來涼風(fēng)，到秋天就被無情地拋棄了。 再后來，她在長信宮中聽到了漢成帝的死訊。 她去為他守陵，陪在他的墳旁終老。 再后來，王昌齡寫下了《長信秋詞》，納蘭容若寫下了《木蘭詞》。 如果人生都能夠像初見時(shí)那樣美好，又怎么會有班婕妤在秋風(fēng)中對著團(tuán)扇悲歌？ 初見時(shí)，他對她伸出了手，把她的手握在了掌心。她以為，他在中途不會松手，可是比翼連枝、白頭偕老，終成一夢。夢醒來，是滿世界的寂寞。 誰是誰的永遠(yuǎn)？誰念誰的傷痛？ 人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？ 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 4 俗話說得好：“一年之計(jì)在于春”。不知不覺，我已經(jīng)踏入了最后一個(gè)學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提 醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮： 這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是數(shù)學(xué)組長，可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯沒關(guān)系?！蔽疫€是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。 還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一 點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后。現(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習(xí)，我決心不會被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。 另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀 ! 我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績不夠好，所以在這個(gè)充滿陽光的春天，我要多 鍛煉，做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級。 我還制定了一個(gè)新學(xué)期的總計(jì)劃，是這樣的： ，知識當(dāng)然是非常重要，少一點(diǎn)都不行。所以，上課認(rèn)真聽課就很重要了。上課時(shí)，不能開小差 。不能竊竊私語，不能傳小紙條，上課必須要好好聽老師講課和評講作業(yè)。 。對于知識不能馬虎 ,有不會的問題 ,要經(jīng)過一番思考 ,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。 ，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。 、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。 ，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整 ,仔細(xì)分析 。數(shù)學(xué)作業(yè) ,不能馬虎 ,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算 。英語作業(yè) ,書寫規(guī)范 ,字跡工整。 ，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助，別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。 這個(gè)就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我不會光說不做的，我會為此而努力的 ! 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 5 星期天，我悠閑著，沒事干，于是就想向我去世的爺爺聊聊天，問候問候他老人家。我到時(shí)間電話電話前，一不小心把“過去鍵”按成“未來鍵”。 “嘟 嘟 嘟”通了?！拔?，爺爺您好！”沒想到那個(gè)人滿臉不高興地對我說：“你怎么這么沒禮貌，人家才 22 歲，還沒有結(jié)婚呢！怎么就成了你的爺爺啦！再說我是女的耶！”我先是愣了一會兒，才半信半疑地說：“呵？奇怪了，我明明撥打的是爺爺?shù)氖謾C(jī)嘛！哦??對不起，我打錯了?！蔽覄傁霋祀娫?，只見她著急地說：“你叫什么名字？”“我？我叫徐琳啊，怎么拉？”“你１２歲吧！”她有焦急地問道。 “好象是吧！”我不好意思地說道。“嗨，假如真是的話，那么我就是１０年后的你了?。　薄鞍“。靠?，你現(xiàn)在在做一份什么樣的工作啊？”我欣喜若狂。原來是我把１２年前按成１０年后，并把“過去鍵”不小心按成“未來鍵”了。嗨，我真糊涂?。∷_口說話了：“你啊你啊，最愛糊涂了，害得我老是被老總罵，你可我害慘了呀！要不是你，我就不會被老總停工了，而且我就差那么一點(diǎn)就可以作大官了！”她越說越氣，我接著說：“你??工作不好關(guān)我什么事情??？你不要架禍于人好不好！”“這當(dāng)然聯(lián)系到我了，你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就等于我不認(rèn)真做工。我現(xiàn)在可是做海 洋生物的研究員哦！我打電話就可以看出你是一個(gè)很粗心大意的家伙了。”她說。我不論了，神氣地說：“哈哈，以后的我是一名偉大的海洋生物學(xué)家了，真了不起，雖然我很馬虎，但是我對你卻很感興趣?。　薄昂昧撕昧?，再見了！”她匆忙地說道便掛了。 我高興得徹底不能成眠了，跳起了舞。 到了第二天，我又打電話給她，急忙問道：“喂，你現(xiàn)在工作怎樣？”“很好，很好。告訴你吧！我們在太平洋生處 4000 米那里，在這見不得陽光的地方，我意外發(fā)現(xiàn)了一種水下植物。于是我們就用基因定向培養(yǎng)術(shù)，把鯉魚培養(yǎng)得比大象還要大多了；海帶有 １２米長，３米寬??哎喲，時(shí)間不早了，我要上班去了！”說完連聲８８都不說一聲就掛了。我暗暗自鳴得意，雖然未來的我沒有禮貌，但是未來的我卻很有文化。嘿嘿，讀不讀書都沒關(guān)系了，反正未來的我都已經(jīng)是海洋生物專家了?? 從此以后，我就再也沒有去努力過，上課也經(jīng)常走神，我的腦子里只有一個(gè)：反正未來的我也替我做好準(zhǔn)備了，我怕什么？”所以，我從平均分是９０分跌到平均分是５０分的成果。兩個(gè)星期過去了，我來到了時(shí)間電話面前與１０年后的我對話，打通后，我迫不和待地問：“最近有沒有新消息啊！介紹給我聽一聽！”“別說了，我 問你，你是怎么啦！最近學(xué)習(xí)怎么這么糟啊！你小子還指望我有什么工作啊！??嗨！”我聽了她的話，實(shí)在感到很羞愧，我低下了頭，臉上火辣辣的，不好意思地對她說：“負(fù)疚，真是很對不起！我以后會努力學(xué)習(xí)的，放心！” 我心里想：原來現(xiàn)在的我和未來的我是密不可分的，只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，未來的我就會有成績。 經(jīng)過這次教訓(xùn)。從此，我便刻苦地學(xué)習(xí)，再也不敢馬馬虎虎的了！ 第三篇：【必備】小學(xué)作文 900 字（大全） 【必備】小學(xué)作文 900 字十篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧 ，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是為大家收集的小學(xué)作文 900 字 10 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學(xué)作文 900 字篇 1 很久以前，我未想過有這樣一個(gè)你。陪我一起哭一起笑。也曾感動過、吵過、鬧過、瘋狂過。但卻從不后悔，有這樣一個(gè)你陪伴我度過。 是你讓我相信在最孤單的時(shí)候覺得我不是自己一個(gè)人。是你和我形影不離連去廁所也要一起。是你在我有事的時(shí)候拉緊我的手對我說“沒事有我”。是你看透了我還會喜歡我還會在我身邊與我哭笑。是你在罵我笨蛋的時(shí) 候不會認(rèn)真依舊為我著想。 嗯，是你，我的朋友，我的姐妹。 和你在一起的時(shí)候我有什么說什么。不會擔(dān)心哪句說錯你就會不理我。雖然有時(shí)候我賭氣不和你講話，那也是因?yàn)槲以谏愕臍?。氣你總是不和我講話，不陪我玩。原諒我的任性、我的自私好不好。我們不好看、脾氣差、愛罵，喜歡不顧別人的眼光喧嘩。當(dāng)我們不能膩在一起的時(shí)候，就會發(fā)短信、打電話，偶爾聊聊別人的八卦。就讓我們一起肆無忌憚到下輩子好不好。 你看到我素面朝天的樣子嘲笑我。我看到你哭的要死的樣子安慰你。最狼狽時(shí)候你在我身旁，我還奢求什么。 他們說：好姐妹就是你混得好，她為你開心；你混得不好，她由衷的為你著急。他們說：好姐妹是在一起即使不說話都不會覺得尷尬的人。他們說：好姐妹是別人都關(guān)心你飛得高不高，她關(guān)心的過的累不累的人。他們說：好姐妹是可以互聊心事，有很多很多說不完的話的人。他們說：好姐妹就是你一句話都不說，她卻什么都會懂的人。 “喂?！薄罢O，干嘛?！薄俺鰜怼！薄笆裁词?？”“我心情不好?！薄昂?，你在哪？”“老地方等你啊?！? 掛掉電話，嘴角一抹安心的笑。就算全世界我都可以丟掉，還有你值得我緊緊抱牢。 我們可以手牽手 一起逛街。我們可以交換對方的衣服，甚至交換日記。我們可以在對方最軟弱的時(shí)候，可以給對方一個(gè)不寬卻足以溫暖的肩