【文章內容簡介】 善于觀察去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人給予力所能及的幫助。 二、學習刻苦的釘子精神。 雷鋒有一句閃光的語言 “在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實實，從不偷懶耍滑。我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當革命螺絲釘?shù)膶嵏删駚韺Υ约旱墓ぷ鳎诠ぷ鲿r候我們應該做到不怕哭，不怕累。我記得才接觸中福在線擔任技術員工作的時候，對機器維修一點都不懂。那時候由于才開廳，機器很多時候有這種那種不同的問題，通過不停的向黃龍學習，不斷的拆機器，修機器逐漸掌握了機器的維修方法和故 障的處理辦法?，F(xiàn)在擔任副經理，我更是兢兢業(yè)業(yè)的工作，不停的向中心領導和其他銷售廳經理學習好的工作方式，不斷發(fā)揚雷鋒釘子精神，刻苦鉆研，把工作努力完成到最好。只有干一行，愛一行你才能真正發(fā)揮出自己的能力，才能把領導交辦的任務完成才能使自己的工作完成的至善至美。 三、學習他優(yōu)良的生活作風 雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗，雷鋒說：“事事要精打細算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂?！蔽艺J為我們應該勤儉節(jié)約，能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來，對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞，雷鋒當年他 的一雙襪子補一層又一層，穿了多年舍不得丟。我們也應當發(fā)揚這種精神，對于能修補的工具我們不應該隨意就更換，應該妥善維修。對于水電我們應該適度不浪費，只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。 雷鋒是我們學習的楷模，通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大，一個人能做好事并不困難，困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學習中給我們帶來了學習的榜樣，同時他的事跡也感染了我們的內心。我覺得雷鋒使我們的內心得到了洗禮，讓我們精神得到了升華。我們應該時時刻刻把雷鋒當成榜樣，向雷鋒同志一樣為人民 服務。 今天，通遼市質量技術監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關于開展學習雷鋒精神主題活動的通知》，活動主題是：學習雷鋒精神與工作作風，科左中旗質量技術監(jiān)督局機關黨支部集中學習雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動，掀起學習雷鋒精神的新高潮，開展了學習學雷鋒精神，做人民滿意的公務員活動，作為一名局黨組成員和機關黨支部書記，不僅帶領大家集中學習，我還在剩余時間認真學習雷鋒的相關書籍，每一次翻讀雷鋒書籍都會使我對雷鋒精神有新一層的認識，雷鋒精神永不過時，他的釘子精神、一心為眾、團結一致、全心全意為人民服務的思想和十八大提出的加強 社會主義核心價值體系中愛國、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務實、清廉工作作風、建設服務型機關，做人民滿意的公務員相一致。 通過讀《雷鋒日記》、《學習雷鋒好榜樣》等文章，讓我感受很深。雷鋒精神就是共產主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映，也是我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實質是：忠于共產主義和社會主義事業(yè)，毫不利己、專門利人，全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒精神是我們時代精神集中體現(xiàn)，五十年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式先進人物，他們虔誠發(fā)揚雷鋒精神 ，在市局黨總支提出學習雷鋒精神工作作風的活動中，我學習雷鋒精神與質監(jiān)工作相結合，切實轉變工作作風，加強自身能力素質提升，把學習雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團結一致”、“全心全意為人民服務”作為今后學習雷鋒精神、轉變工作作風的工作指針： (一 )要學習雷鋒的釘子精神 做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄工作中的浮夸和浮躁，才能干好每一件事。尤其我們質監(jiān)開展學習雷鋒精神活動中，我們要把雷 鋒釘子精神融入到學習質監(jiān)專業(yè)知識和提升能力素質中去，真正做到干一行愛一行，這樣才能確保我們的“兩個安全”落實到位。 (二 )一心為公 雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為質監(jiān)人，我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責能力和水平，做嚴守紀律、改進作風、維護國家利益，拒腐防變的表率。 (三 )團結一致 雷鋒是一個團結集體，作為班子的他，把團結全班看成和他生命一樣重要，我作 為一名班子成員，特別是一名班子成員中的老同志，一定要把雷鋒作為榜樣，把搞好班子團結做好一名黨員職責，做質監(jiān)事業(yè)發(fā)展生命，團結才能產生凝聚力，團結才能讓我們質監(jiān)事業(yè)有大發(fā)展、大超越。 (四 )全心全意為人民服務 雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內涵。雷鋒做好事不留名，哪里需要哪里幫，他的優(yōu)秀品質是各方面的，我們要學習他，學習他愛崗敬業(yè)，把有限的生命投入到無限為人民服務之中去，把學習雷鋒和轉變工作作風有機結合，解決我們工作中門難進、臉難看、事難辦的不良風氣。發(fā)揚雷 鋒與人民群眾血肉相依，為人民服務精神，做學習雷鋒精神、轉變工作作風的排頭兵。 傳承學習雷鋒精神心得二 學習雷鋒精神，心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地 ?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗 ?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命 ?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位 ?”學習雷鋒精神，更要準確把握新時期的時代內涵，立足本職工作，續(xù)寫雷鋒日記。 學習雷鋒精神，首先要學習雷鋒理想崇高、信念堅定，做一個忠誠于黨的人?！皩h、對人民 要忠誠老實，永遠忠于黨，忠于人民?！边@是雷鋒給我們留下的名言。作為一名自然保護區(qū)一員，一定要以雷鋒為榜樣，愛護生態(tài)、保護生態(tài)、和諧綠色烏審發(fā)展多做貢獻。 學習雷鋒精神，要學習雷鋒銳意進取、愛崗敬業(yè)的創(chuàng)新精神?！耙粔K木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁?！痹趯W習上，我們要永不懈怠，具有“釘子”的擠勁和鉆勁，要發(fā)揚這種“釘子”精神。在工作中，要愛崗敬業(yè)，盡職盡責，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。 學習雷鋒精神，要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。在生活中，雷鋒對待同志象春天般的溫暖，把好處和享受讓給別人，把辛苦和勞累留給自己，把幫助別人當做人生最大的快樂和幸福。學習雷鋒精神，就要從生活中的一點一滴做起，去幫一把，扶一把，拉一把。我們要去做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。 學習雷鋒精神，要學習雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。勤儉節(jié)約，要從身邊做起，從節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙做起，把艱苦樸素的精神發(fā)揚下去。 雷鋒的這種熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神需要我們繼續(xù)發(fā)揚光大，我們要立足本職工作，圍繞總局“抓質量，保安全，促發(fā)展，強質檢”的工作方針，在督察內審司提高業(yè)務工作質量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導 思想下，續(xù)寫屬于我們的“雷鋒日記”，做雷鋒精神的繼承人。 傳承學習雷鋒精神心得三 “學雷鋒精神，做美德少年”這句話使我深受感觸，又讓我想到一個人?? 六歲時，我還是一個蒙懂無知的小孩，有一次，我的鞋破了，媽媽便帶我到人民廣場前的一個補鞋鋪里補鞋。補到一半，我發(fā)現(xiàn)了一顆豆大的汗珠從補鞋匠的額頭上流下，我很奇怪，不就是補鞋嗎 ?就縫幾針還會累 ?我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并向媽媽提問，媽媽告訴我，這種補鞋的工作收入很少，一雙鞋簡單的才五毛，難一點的話也就兩塊，一天的話要做十多個人才能解決一頓飯 。聽完媽媽的話，我算了算，那要解決一天的飯至少也要做三十多個人才能解決，那可太累了，我看著那一針一針在縫著的補鞋匠，心還有點疼。 補完了鞋，媽媽帶我回了家，媽媽說，她還要出去買一些東西，讓我在家里乖乖等著。我看著媽媽出了門，自己在家里玩起了積木來，玩了大概三四分鐘，媽媽回來了，但兩手卻 [空空的，我問媽媽：“你買的東西呢 ?”媽媽說她到超市去買東西時，摸了一下口袋，發(fā)現(xiàn)錢包不見了，特地回來找的。中午了，媽媽先把昨天晚上剩下的菜做好讓我吃，自個去找錢包了，床頭柜沒有，柜子也沒有，客廳沙發(fā)都找過了，還是沒有 ，媽媽急行都有點快哭了，我也幫忙找起來。一直找到下午四點多鐘，我和媽媽一無所獲。在這時，我靈機一動，問媽媽，會不會是在早上去補鞋時丟了 ?媽媽想了想說，很有可能，但是，如果漏在那里，肯定早被別人撿到了，那我們找誰要呀 ?我說。媽媽又說，做生意的人撿到錢包是不可能還的，我因為小，不懂，非要媽媽帶我去那里拼一把，看能不能找到。于是，我們又找到那里。 那個補鞋匠還在那里，正為一個人補鞋，這時，他看到了我們，像是看到親人那樣，連忙沖過來，向我們遞出一個很熟悉的包，那個包正是媽媽的錢包，媽媽也連忙拿過錢包，銀行卡 、信用卡，還是保持在原位，媽媽又數(shù)了一下錢，一分都沒有動過。媽媽緊握著那位補鞋匠的手，一直不放，說：“如果不是你，我還不知道怎么辦 !”那個補鞋匠也笑了笑，說 。39。39。應該是這個小弟弟帶你來的吧，剛剛我都看見他硬拉著你過來，那應該謝他才對，如果不是那個小弟弟帶你來，你也拿不到呢 ! 后來，我上了小學，回憶起了那位補鞋匠的是，我想如果我們的社會都是這種人，那這雷鋒精神，肯定會永遠的傳承下去 ! 傳承學習雷鋒精神心得四 最近，我校陸續(xù)開展了許多豐富多彩的活動，然而，“向雷鋒同志學習”這一活動