【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)科特點，正確引導(dǎo)語言運用。在這個教學(xué)設(shè)計中，教師時時處處都在關(guān)注學(xué)生 的 “語文”意識。學(xué)生對 于事情 的細(xì)節(jié)講得不夠清 楚，尤其是對于事件過程中人物的神態(tài)、語言、動作 和心理活動，還不能生動具體地描述，老師的引導(dǎo)語 頗具匠心 ；當(dāng)學(xué)生說得有進(jìn)步時，老師又能巧妙地啟 發(fā)其他學(xué)生，使 “之前老師采訪的同學(xué)”在本次作文 課中突飛猛進(jìn)，而其他學(xué)生在幫助別人時，自己也受 到啟發(fā)。同時，老師非常了解學(xué)生，知道這個年齡段 的學(xué)生雖然已經(jīng)有了相當(dāng)多的語言積累，但是卻缺乏 主動使用的意識，因此，在老師的 “下水文”中特別 突出了好詞、好句以及比喻、夸張的修辭方法，學(xué)生 在評議時自然地發(fā)現(xiàn)，而且會因為是 “自己”的發(fā)現(xiàn) 而樂于在 自己的習(xí)作中運用。第二篇：傳承雷鋒精神傳承雷鋒精神，服務(wù)社區(qū)群眾（通訊員：李志斌蔣世艷）前不久，石榴紅小學(xué)開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，爭做文明衛(wèi)生好少年”活動剛接近尾聲，3月4日，學(xué)校又迎來了以“雷鋒精神伴我行”為主題的學(xué)雷鋒活動。在這次活動中，師生共同學(xué)習(xí)雷鋒事跡，為了讓雷鋒精神永駐心間，2014年3月4日下午第二節(jié)課后，石榴紅小學(xué)學(xué)生在少先大隊輔導(dǎo)員彭松老師的帶領(lǐng)下，手擎紅旗，拿著笤帚等工具，邁著整齊的隊伍向轄區(qū)——八向社區(qū)進(jìn)發(fā)，在轄區(qū)街道、居民住宅區(qū)，孩子們掃的掃，撿的撿，個個干得有模有樣，勁頭十足，他們把社區(qū)道路、居民的房前屋后的白色垃圾都撿得干干凈凈，深受社區(qū)群眾好評。通過開展這樣的活動，使學(xué)生以實際行動，去踐行雷鋒精神，從身邊的小事做起，做雷鋒式的好少年，同時也為城市創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行出一份力！石榴紅小學(xué)2014年3月5日第三篇：傳承雷鋒精神傳承雷鋒精神，弘揚文明美德在學(xué)雷鋒活動總結(jié)暨“文明美德班級”、“文明美德之星”表彰大會上的講話●黃寶田老師們、同學(xué)們：春風(fēng)送暖桂花香，文明美德滿天星，學(xué)習(xí)雷鋒結(jié)碩果，爭先創(chuàng)優(yōu)共奮進(jìn)。今天，我們集會隆重表彰我校本學(xué)期第一批“文明美德班級”、“文明美德之星”?？偨Y(jié)一個月（3月份）以來學(xué)校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我行動、做有素養(yǎng)的郴州人”的主題活動的情況。我講話的題目是：“傳承雷鋒精神，弘揚文明美德”一、雷鋒精神的內(nèi)涵：雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)文明美德的具體承載，它實踐了一個合格公民對社會的責(zé)任感、使命感、義務(wù)感。一句話，雷鋒精神的真正內(nèi)涵就是對人好、對事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、扎實、細(xì)心、不計較個人得失、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、持之以恒?！鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h已經(jīng)走向世界，雷鋒精神已經(jīng)成了永不磨滅的番號，雷鋒精神在中華大地上世代相傳。郭明義就是實踐雷鋒精神的忠實代表，被稱為新時期的雷鋒。二、我校學(xué)雷鋒活動碩果累累，令人振奮。三月份，我校積極響應(yīng)市、區(qū)教育局的號召，早全校范圍內(nèi)以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我行動、做有素養(yǎng)的郴州人”為主題；以“小學(xué)部行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、初中部行為習(xí)慣規(guī)范教育”為載體；以課堂教育教學(xué)和課外實踐活動為中心；以校園廣播、校園版報、國旗下講話、思品課、主題班會等為陣地，把學(xué)雷鋒活動推向高潮，反響強(qiáng)烈并收到了較大的社會效益，涌現(xiàn)了大批學(xué)雷鋒活動的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。，參與率85%以上。：拾金不昧、互相關(guān)心、互相幫助、主動打掃清潔衛(wèi)生、幫助環(huán)保工人清理垃圾、尊老愛幼、為困難學(xué)生捐助、刻苦學(xué)習(xí)等方面。：如小一①班劉婉茜同學(xué)在龍泉路人人樂超市旁邊主動協(xié)助環(huán)保工人清理垃圾和清洗馬路護(hù)欄。（還有小一②班的謝麗娜、小三①班的廖艷娟、謝麗思）深受北湖區(qū)老齡委、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的好評。小一3班的蔣艷玲、胡可翔、秦雅湘、王紫優(yōu)、雷振球在學(xué)習(xí)上、生活上經(jīng)常主動幫助小同學(xué)、成績較差的同學(xué)；小二②班的朱文杰同學(xué)在家不小心扭傷了腳導(dǎo)致骨折，在學(xué)校上洗手間一點都不方便但該班同學(xué)動腦筋、想辦法，自發(fā)拿了一個桶讓該同學(xué)用于方便，特別是張楚軒同學(xué)等等每天為朱文杰倒尿、洗桶、扶他走動、給他打水喝，令人感動和震撼；小二③班陳樂樂等拾金不昧，撿到8元錢主動交給了老師并及時還給了失主同學(xué)；同時還有小三①班歐陽方文、吳清遠(yuǎn)主動做好事；小三②班黎小海、謝柔倩、史薇琳主動幫助后進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)功課幫助鄰居奶奶打掃衛(wèi)生；侯夏林、謝智宇、范志強(qiáng)同學(xué)也表現(xiàn)很不錯；小三③班的李凌峰、鄧小慧、匡海霞、唐詩琪、楊巧月、陳明廣表現(xiàn)突出；小三③班的環(huán)境區(qū)是學(xué)校最難打掃的區(qū)域，可同學(xué)們還是認(rèn)真打掃，特別是班主任謝志敏老師總是親自參加，這種精神值得大家學(xué)習(xí)；小四班吳佩、尹曉寒、唐曦美、江勇軍、李文輝、祝靖滕、陳玉花；小五班鄧龍飛、廖會軍、肖裔龍、侯鵬飛、佘潔、陳正義、雷浩浩；小六班的行為習(xí)慣，特別是放學(xué)，午休是全校的榜樣，他們看到本班一個同學(xué)交學(xué)費有很大的困難，全班同學(xué)自發(fā)的為這位同學(xué)捐助了150元，這150元數(shù)目雖然不多，但凝聚了六年級全體同學(xué)的一點無私的愛心；七年級曹儒、顏樂華、李玉燕、李詩瑤；八年級曹利、彭濤；九年級李泉泉、王路、周雙全、彭檢徠、張海霞、雷郴云等同學(xué)他們用各種方式在不同的時間、在不同的場合顯彰了亞星學(xué)