【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0 周年大閱兵、大型成就展、《中國(guó)崛起》記錄片、《這就是中國(guó)》專題片 、我和我的祖國(guó)愛國(guó)影片等，本人的思想認(rèn)識(shí)方面很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、中國(guó)特色社會(huì)主義制度為什么優(yōu)越，有了更加直觀、深層次的認(rèn)知，也使自己在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的主動(dòng)性和自覺性得到了全面提升。 三是學(xué)習(xí)先進(jìn)進(jìn)一步增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。 我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神。只有堅(jiān)持以人民為中心，才能把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，自覺同人民想在一起、干在一起，解決群眾的操心事、煩 心事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。做為一名普通的黨員，一定要振奮精神，鼓足干勁，認(rèn)真履職盡責(zé)，完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。 二、檢視查擺出的問(wèn)題 （一）檢視通讀關(guān)于“論述摘編”情況 主題教育開展以來(lái)，本人制定自學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真通讀了“論述摘編”，堅(jiān)持做到了學(xué)原文、讀原著、悟原理，也寫了心得體會(huì)和讀書筆記，在理論水平方面有了長(zhǎng)足進(jìn)步。 存在的問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)的自覺性還不夠強(qiáng)。雖然按照專題教育要求認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)方面比較被動(dòng)，有時(shí)存在以干代學(xué)、以干擠學(xué)的情況，沒有形 成主動(dòng)學(xué)習(xí)的解決，很多時(shí)候還需要靠黨支部的督促和提醒。二是學(xué)習(xí)和運(yùn)用之間脫節(jié)。沒有把學(xué)習(xí)和實(shí)際的工作結(jié)合起來(lái)，自己的工作太忙都懶得去學(xué)習(xí)，在做具體工作的時(shí)候沒有動(dòng)力。辦公室的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，事情多了之后心中就非常的煩躁，對(duì)于自己從業(yè)的信心不足，沒有對(duì)標(biāo)工作做好實(shí)際工作。三是政治敏銳性不強(qiáng)。在平時(shí)工作和生活中，對(duì)一些敏感問(wèn)題和不當(dāng)言論，特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。如在聽到一些錯(cuò)誤主張和言論時(shí)，沒有堅(jiān)決果斷地反對(duì)、及時(shí)糾正，缺乏自覺維護(hù)黨的形象的政治責(zé)任感。 （二）檢視對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利、《準(zhǔn)則》《條例》、群眾意見建議情況。 存在的問(wèn)題：一是政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強(qiáng)，習(xí)慣就事論事，不善于從政治上觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題。比如，對(duì)身邊同志的一些不當(dāng)言行，缺乏斗爭(zhēng)精神，認(rèn)為無(wú)礙大局、無(wú)關(guān)緊要，不能挺身而出嚴(yán)肅地給予批評(píng)和糾正。二是批評(píng)和自我批評(píng)的武器沒有完全用好，批評(píng)自己多，批評(píng)他人少，盡管很多時(shí)候恨鐵不成鋼，但怕打擊了同志的工作積極性，所以拉不下情面來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)。有時(shí)因?yàn)楣ぷ髅?、心里著急和性格原因，也存在批評(píng)同志不注意方式方法、不注意場(chǎng)合的情況 。三是嚴(yán)于律己做得不夠。比如，在黨費(fèi)的繳納上不主動(dòng)不自覺，存在等人催收、不能按月及時(shí)繳納的問(wèn)題。比如在執(zhí)行制度方面要求他人更多，對(duì)自己則相對(duì)寬松，比如在考勤制度的遵守方面，總是要求其他同志有事時(shí)一定要履行好請(qǐng)銷假手續(xù)，但對(duì)自己則有時(shí)以開會(huì)、報(bào)材料等事情為借口，沒有履行請(qǐng)銷假制度，而為自己開脫。 （三）發(fā)揮黨員先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責(zé)，為身邊群眾辦實(shí)事好事方面。 存在的問(wèn)題：一是對(duì)黨建業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握上還不夠充分，對(duì)各黨支部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)方面，遙控指揮多，實(shí)地指導(dǎo)少，作風(fēng)上還有官僚主義和 形式主義現(xiàn)象。有時(shí)對(duì)一些工作還有畏難情緒，缺乏頂真碰硬的擔(dān)當(dāng)精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理。二是聯(lián)系群眾為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，換位思考不夠。與群眾見面，針對(duì)性、目的性的多，真正與群眾溝通思想的少；對(duì)于群眾的呼聲和訴求，特別難以解決的人和事，有時(shí)思想上有嫌麻煩的傾向，向上級(jí)反映得不夠，沒能站在群眾的利益上想問(wèn)題，解決具體情況和困難的情況少。比如工作中基層單位同事向我請(qǐng)教和溝通相關(guān)工作時(shí)，自己因?yàn)橄爰庇诎咽诸^上的工作干完，沒有做到耐心細(xì)致的為基層單位同事答疑解惑，沒有進(jìn)行換位思考，以至于基層單位同事在一個(gè) 小問(wèn)題上困惑許久。三是干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)精神不足。在工作中遇到一些事情時(shí)，害怕管得太多給自己帶來(lái)不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時(shí)甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗(yàn)，引以為榮、引以為傲。擔(dān)當(dāng)作為的主動(dòng)性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好別人會(huì)笑話，害怕別人質(zhì)疑和低估自己的能力，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯(cuò)誤心理，缺少了攻堅(jiān)克難的勇氣。 三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析 理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要是學(xué)原著、讀經(jīng)典不多，學(xué)習(xí)不夠深入、不夠全面，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想停留在“滿堂灌”的形式上，沒有深入系統(tǒng)的研究，學(xué)習(xí)效果還有待提升。存在重日常業(yè)務(wù)工作 ?輕政治理論學(xué)習(xí)的傾向，沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任 ?一種境界的自覺行動(dòng)。做為新時(shí)代、新要求下的黨建工作，不能很好地、及時(shí)地學(xué)習(xí)掌握上級(jí)組織的工作要求，就不能很好地做好本職工作，說(shuō)到底還是心里上有懶惰思想，有想起來(lái)才學(xué)的做派。 政治站位還不夠高、心胸還不夠廣，沒有以一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，對(duì)組織分配 的工作有推拖的想法。更多的是為了工作而工作，為了完成任務(wù)而工作，不能從更高的層面去思考和理解我們做工作是為了什么。 在學(xué)習(xí)黨章上深思細(xì)研不夠，遵守黨章的自覺性和主動(dòng)性欠缺。總書記指出，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。比照總書記的要求，自己在學(xué)習(xí)黨章上認(rèn)識(shí)不到位，經(jīng)常是用到了才突擊學(xué)，不用了就束之高閣。在遵守黨章上，簡(jiǎn)單地把黨員義務(wù)簡(jiǎn)化為交一下黨費(fèi)即可，對(duì)履行黨員八項(xiàng)義務(wù)缺乏自覺性和主動(dòng)性，產(chǎn)生了“學(xué)歸學(xué)，做歸做”的現(xiàn)象，導(dǎo)致在踐行入黨誓言上存在一定差距。 四、 努力方向和改進(jìn)措施 針對(duì)查擺出的問(wèn)題，自己將本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，著重從以下幾個(gè)方面加以認(rèn)真整改。 （一）在努力學(xué)系統(tǒng)學(xué)上下功夫。 以這次主題教育為契機(jī)，按照學(xué)習(xí)教育的要求和安排，真正來(lái)一個(gè)大學(xué)習(xí)，把以前欠的課都補(bǔ)上。一是堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)綱要”和“論述摘編”以及十九屆四中全會(huì)精神，在“學(xué)通弄懂做實(shí)”上下功夫，努力做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。二是把學(xué)習(xí)黨章作為必修課、常修課，對(duì)黨章進(jìn)行一次全面細(xì)致地學(xué)習(xí)。同時(shí)， 堅(jiān)持經(jīng)常性溫習(xí)入黨誓詞，帶頭履行 黨員八項(xiàng)義務(wù)，在發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上樹標(biāo)桿、作表率。三是逐段逐句學(xué)習(xí)“準(zhǔn)則”、“條例”等黨紀(jì)黨規(guī)，切實(shí)把紅線劃出來(lái)，把黃線標(biāo)出來(lái)，把高壓線架起來(lái)，使之在自己的腦中留印、心中刻痕。 （二）在努力做好工作上下功夫。 堅(jiān)決克服“學(xué)歸學(xué)、說(shuō)歸說(shuō)、 做歸做”的現(xiàn)象，不玩虛招數(shù)、不搞假把式，切實(shí)做到既要學(xué)得深更要做得好。一是進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)。堅(jiān)決摒除打折扣、搞變通、做選擇的投機(jī)想法，確保黨組織交辦的工作任務(wù)，不折不扣落到實(shí)處。二是進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。自覺把做好黨建工作的主體責(zé)任記在