【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ! 做校園的小主人國(guó) 旗下講話 第二篇：國(guó)旗下講話 _做時(shí)間的小主人 做時(shí)間的小主人 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！我是來(lái)自七（ 2）班的xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《做時(shí)間的小主人》。 先讓大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：最長(zhǎng)又最短，最多又最少，最快又最慢，不要錢(qián)買(mǎi)又最重要。你們猜這是什么？ 對(duì)，是時(shí)間。 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是多么寶貴啊！ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。歷史上，凡是有成就者都是少年立志，惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，矢志不渝的。 偉大的文學(xué)家魯迅小 時(shí)候用一個(gè)“早”字提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。大畫(huà)家齊白石 90 歲的時(shí)候，還堅(jiān)持每天畫(huà)一幅畫(huà)，不讓一日閑過(guò)。這樣的故事還很多很多，這些故事告訴我們要珍惜時(shí)間。 時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的。親愛(ài)的同學(xué)們，我們千萬(wàn)不要以為來(lái)日方長(zhǎng)，人生漫漫，就不去珍惜時(shí)間。時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再?zèng)]有復(fù)活挽救的機(jī)會(huì)了。晉朝的詩(shī)人陶淵明說(shuō)得好：盛年不再來(lái)，一日難 再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。是啊，時(shí)間是不會(huì)等人的，你浪費(fèi)了一分鐘，生命就失去了一部分。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜分分秒秒，抓緊年年月月，做時(shí)間的小主人，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去創(chuàng)造我們祖國(guó)更美好的未來(lái)吧！ 我國(guó)旗下的講話完畢，謝謝大家！ 第三篇：做校園的小主人國(guó)旗下講話 同學(xué)們，讓我們一起為了校園而奉獻(xiàn)自己的一份力量，珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一點(diǎn)一滴，讓愛(ài)護(hù)公物成為我們小學(xué)每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們每一個(gè)都成為一個(gè)合格的校園小主人。這里給大家分享一些關(guān)于做校園的小主人國(guó)旗下講話，希望 對(duì)大家有所幫助。 做校園的小主人國(guó)旗下講話 1 各位老師、同學(xué)們： 早上好 ! 今天我講話的題目是：愛(ài)護(hù)公物，我是校園小主人。 大家都知道，在學(xué)校里，課桌、門(mén)窗、電燈電扇、體育器材、花草樹(shù)木都是公共財(cái)物。這是公共財(cái)物，是我們老師、同學(xué)們上課工作和學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證，因此呀，我們?nèi)w師生都要愛(ài)護(hù)它，不能隨意破壞。 曾經(jīng)有一篇文章，叫作《課桌椅的對(duì)話》，故事是這樣的：有一天，小朋友冬冬走進(jìn)教室聽(tīng)到課桌椅在說(shuō)話，桌子說(shuō)：“前幾天我的小主人在我身上亂涂亂畫(huà)，弄得我全身都很臟，昨天他又在我身上用小刀劃了幾下，我真痛啊 !現(xiàn)在全身傷痕累累 !”椅子接著說(shuō)：“是啊 !我也是這樣，我的小主人整天搖呀搖呀，我的腿都要受不了了，看，我這一條腿都快斷了 !” 同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事，你有什么感受呢 ?作為課桌椅的小主人，你有沒(méi)有做過(guò)像冬冬這樣的事情呢 ?林老師希望從今天起，我們每一個(gè)小朋友都可以做到愛(ài)護(hù)我們的桌椅朋友，不做冬冬那樣的人 。 其實(shí)呀，我們除了是課桌椅的小主人，我們更是整個(gè)校園的小主人。但是在平時(shí)，老師還發(fā)現(xiàn)這些不好的行為習(xí)慣：有些同學(xué)看到校園里的樹(shù)開(kāi)花了結(jié)果了，會(huì)摘下花朵和果子，因此折斷了樹(shù)枝，破壞了校園景色 。還有的同學(xué)會(huì)用力地關(guān)門(mén)或書(shū)包柜，不僅發(fā)出巨大的噪音，還砸壞了門(mén)和書(shū)包柜。這些行為都對(duì)公物造成了損壞，不管你是有意還是無(wú)意，希望你可以改正這些壞習(xí)慣。 勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇，而去故意毀壞公物，這樣的行為，破壞的是我們小學(xué)所有校園小主人的形象，貶低的也是你自己一個(gè)人 的聲譽(yù)。 在此，林老師提出以下要求，希望同學(xué)們可以養(yǎng)成愛(ài)好公物的好習(xí)慣： 一、愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，不采摘花果，不攀折樹(shù)枝 。 二、不破壞門(mén)窗桌椅和書(shū)包柜，不在墻上亂涂亂畫(huà) 。 三、在圖書(shū)館閱讀時(shí)，愛(ài)護(hù)書(shū)籍，做到輕拿輕放請(qǐng)翻頁(yè)。 四、不亂丟垃圾，看到地上有垃圾要彎腰撿起，丟到垃圾桶中去 。 五、看到破壞公物的行為，要及時(shí)地告訴老師。 同學(xué)們，讓我們一起為了校園而奉獻(xiàn)自己的一份力量，珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一點(diǎn)一滴，讓愛(ài)護(hù)公物成為我們小學(xué)每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們每一個(gè) 都成為一個(gè)合格的校園小主人。 今天我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝 ! 做校園的小主人國(guó)旗下講話 2 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 在這樣一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的美好日子里，我參加了這樣的一次演講比賽，我覺(jué)得我十分的幸運(yùn)，首先謝謝大家可以來(lái)聽(tīng)我演講。 今天，我演講的題目是：我是校園小主人。 當(dāng)每天我們跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣?；蛟S，大家會(huì)感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè)。 是的，校園就是我們的 家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都是這個(gè)校園里的一名小主人，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。 作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢 ?我 們愛(ài)我們的校園，這里是我們吸取知識(shí)的海洋，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。和諧的校園要由我們大家來(lái)創(chuàng)造，所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到、不早退 。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué) 。上下樓梯，人人靠右，注意謙讓 。講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑 。愛(ài)護(hù)公物，不在上面亂寫(xiě)亂畫(huà) 。生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食 。愛(ài)護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。