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正文內(nèi)容

信息員培訓工作年度總結(jié)報告[共5篇](編輯修改稿)

2025-04-24 10:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 _縣和 ____縣的代表做了典型發(fā)言,從他們的發(fā)言中,我們看到這兩個縣之所以信息調(diào)研工作做的好,不在于他們對一些信息卓識不凡新見迭出引人入勝,而在于他在信息之外的功夫,在于他們?nèi)粘5姆e累,他們相信積沙成山的道理,相信學習功力深厚 ,能自鑄偉辭。他們懷著對組工信息的熱情而撰寫信息,就像主任所講的一樣,甘于吃苦,以跑馬拉松的韌勁堅持下來, 打開眼界,開動腦筋,眼界有多寬,思路就有多廣。 ____代表的發(fā)言中提到一篇名為《 ________》,同樣內(nèi)容的信息我們也上報過,但是就是沒有別人選題選的準確、新穎,想想還是自己功底不夠,每次上報的時候都是沒有掌握重點。同時,發(fā)言者的語言都很平實,是他們長期積累而形成的文字底蘊在支撐著他們,為我們基層信息員樹立了學習的榜樣。 信息員培訓總結(jié)報告 3 九、十月份招新工作的圓滿結(jié)束,財經(jīng)學院新增加了六名教學信息員,并對新成員積極組織了工作培訓。旨在通過這次培訓,使新成員熟悉了學生教學信息中心的工作職責、工作范圍、規(guī)章制度。本次培訓以理論學習和具體實踐兩個方面提升教學信息員的綜合素質(zhì)。通過理論學習,明確工作目的,理清工作思路,掌握工作方法以及思想,促進自身思想進步,增強團體合作精神,同時通過參加實踐工作,把所學的知識運用于實際工作中去,進一步提升他們的綜合素質(zhì) . 一、培訓流程及內(nèi)容 (一 )、理論培訓 培訓時間: 2021 年 10 月 28 日下午 4 點培訓地點:公共樓 221 參會人員: 14 級全體教學信息員、 13 級部分教學信息員培訓內(nèi)容: 對“湖南工業(yè)大學學生教學信息中心”進行介紹 。 介紹學生教學信息員的職責和作用,并對信息收集的內(nèi)容進行講解 。并就信息反饋提出了要求 。 為新信息員使用教學評估處平臺進行演示 。 對人際交往進行簡單培訓如上下級、與老師同學的溝通、交流。對他們?nèi)绾翁幚砉ぷ鞯耐话l(fā)情況進行了簡單指導 。 解決了新信息員的一些工作疑問。 (二 )、實踐培訓 信息員對自己 的工作有了足夠了解時,組織他們進行了下班查課,搜集信息等。通過實踐的鍛煉信息員已經(jīng)逐步掌握了工作要領(lǐng),也能獨立的進行工作安排。 二、培訓結(jié)果 經(jīng)過對 14 級教學信息員的工作培訓,使信息站的力量更加強大??梢娦滦畔T的培養(yǎng)工作意義重大,他不僅關(guān)乎到成員自身的成長與發(fā)展,并且會關(guān)乎到整個部門的發(fā)展與傳承,因此,干事培訓承擔了延續(xù)一個優(yōu)秀部門的精神思想的艱巨任務(wù)。要想留住這筆精神財富,就必須要培養(yǎng)好下一代的接班人。此次的培訓效果也比較明顯。通過培訓也使得各信息員的交流加強,對日后工作的開展也有積極影 響。 信息員培訓總結(jié)報告 4 本學年,信息中心在學校的正確領(lǐng)導和支持下,在全體教師的理解和配合中,以學校和教師的需要為出發(fā)點和工作動力,團結(jié)內(nèi)部成員,分工協(xié)作,求真務(wù)實,開拓進取,緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)服務(wù)這一中心,努力提升服務(wù)水平,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。如今用三份感謝來總結(jié)我們本學期的工作。 要感謝學校的大力支持?!扒蓩D難為無米之炊”,我們再有能力,但如果少了硬件的支持,那么很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變?yōu)楝F(xiàn)實。新建的報告廳配置的先進設(shè)備,使得校園范圍內(nèi)的信息直播更加完美 。各種公開課的展示效果更好 。即將更新的四樓多媒體教室,會讓老師們上課更舒服??。這些投入,在豐富學校信息技術(shù)硬件設(shè)備的同時,也大大拓展我們發(fā)揮的空間。一些陳舊設(shè)備的更新?lián)Q代,既改善了辦公和教學環(huán)境,同時也適當減少我們以前過重的維護壓力,使我們有更多的時間投入研究和深造,進而使我們的服務(wù)的能力更上一個臺階。 要感謝信息中心成員的協(xié)作精神和忘我工作精神。雖然我們只有三個人,但全校工作地點最多的應(yīng)該算我們了,除了辦公室以外,還有兩個多媒體教室,報告廳,兩個廣播室,一個閉路電視控制室。全學校近 200 臺計算機,幾公里長的網(wǎng)絡(luò)線路, 60 多只廣播, 42 個閉路電視終端, 32 個監(jiān)控探頭,一個校園網(wǎng)站,它們是否工作正常,我們都要時刻關(guān)注。這么多的設(shè)備和與之相關(guān)的諸多使用環(huán)節(jié)和管理環(huán)節(jié),落在我們?nèi)齻€人的肩上,我們不會說我們夠累,但與其他學校相比,我們可以很自豪地說我們夠強,因為我們是一個會分工協(xié)作,會忘我工作的團體。一年中學校里多 少次大小活動,每次活動前我們都要安裝和調(diào)試好相關(guān)設(shè)備,活動過程中時刻跟緊以保障設(shè)備運行不出差錯。錄音、播音,大型活動全校直播,網(wǎng)絡(luò)的順暢,展現(xiàn)在別人面前的只是一個結(jié)果,但這個結(jié)果里包含著信息中心成員無數(shù)的汗水、智慧、時間。 要感謝全體教師對信息中心工作的理解和支持。雖然我們也希望當你需要我們幫忙的時候,我們會像電視中的超人一樣立刻落在你身邊,但實際上我們也只是普通人,再加上教學任務(wù)和其他的諸多額外工作,對大家提出的要求不會立刻作出響應(yīng),甚至忘記掉的也有,由此造成工作不到位。但我們真的很少聽到對我們工 作上不滿的聲音,所以要感謝全體教師對我們工作的理解和支持。 以上就是我代表學校信息中心作的本學年工作總結(jié),謝謝大家。 信息員培訓總結(jié)報告 5 建立農(nóng)村氣象信息員隊伍是加強農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)工作,拓寬農(nóng)村氣象信息發(fā)布渠道,促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收的有效措施之一。通過農(nóng)村氣象信息員傳遞氣象災(zāi)害預警信號、上報氣象災(zāi)情信息,能夠提高氣象服務(wù)的有效性,提高廣大農(nóng)民群眾災(zāi)害自救互救的能力。近年來,____局積極開展“政府主導,部門聯(lián)動,群眾參與”的農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)工作,采取多種方式和舉措,深入推進基 層氣象防災(zāi)減災(zāi)和氣象信息員隊伍建設(shè)工作?,F(xiàn)將 ____年上半年我局氣象信息員隊伍建設(shè)工作總結(jié)匯報如下 : 一、氣象信息員隊伍建設(shè)情況 截至目前, ____市共建立鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )、村兩級氣象信息員 1536 人,其中 ____市 546 人、 ____市 214 人, ____縣 370 人、 ____縣 406 人,分別由各行政村、社區(qū)中的大學生村干部、水庫管理員及炮手等兼任。全市氣象部門通過決策服務(wù)短信平臺、手機大喇叭預警信息發(fā)布平臺等,把預報、預警信息傳達到氣象信息員,通過氣象信息員傳達到廣大人民群眾,以最大限度減少和避免經(jīng)濟 損失和人員傷亡。 在市委組織部門的大力支持下, ____局目前已將大學生村干部納入全市氣象信息員管理范疇。與 ____市移動公司開展農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)和信息化建設(shè)合作,由移動通信部門為氣象信息員開辟氣象信息發(fā)送專用端口,利用農(nóng)信通、畜牧通及移動大喇叭等服務(wù)平臺向農(nóng)民朋友發(fā)送預報、預警、科普等氣象信息,充分發(fā)揮基層氣象信息員協(xié)助做好氣象服務(wù)作用。 加強對氣象信息員隊伍管理。每季度對氣象信息員信息進行抽查核實,確保氣象信息員信息真實、可靠。將中國局、省局印制的、等書籍、材料發(fā)放到信息員手中,近期將編制 印發(fā)、和,發(fā)放至每位氣象信息員。 二、制度制訂及落實情況 各縣 (市 )局積極爭取地方政府支持,協(xié)調(diào)以地方政府名義下發(fā)加強氣象信息員隊伍建設(shè)相關(guān)文件。 5 月 20 日, ____市政府辦公室下發(fā),明確各鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )、辦事處分管農(nóng)業(yè)或應(yīng)急管理的副鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )長、街道辦事處副主任兼任氣象協(xié)理員 。各行政村、社區(qū)中的大學生村干部兼任氣象信息員 。林業(yè)、農(nóng)業(yè)、學校、水庫及其它重要部門要指定 1 名工作人員兼任氣象災(zāi)害應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員。 明確協(xié)理員、信息員及應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員責任義務(wù)。要求氣象信息員 24小時保證手機暢通,調(diào)離工作崗位或 通訊方式變更須及時上報市氣象局,市氣象局按上報信息更改信息發(fā)布平臺個人檔案資料。其他縣 (市 )局也向地方政府報送關(guān)于加強氣象信息員隊伍建設(shè)相關(guān)文件,近期將加大協(xié)調(diào)力度,力爭以地方政府名義下發(fā)。 完善氣象信息員氣象預警信息發(fā)布和氣象災(zāi)害信息上報制度。氣象部門預報未來有氣象災(zāi)害時,要及時通過手機短信發(fā)送至氣象協(xié)理員、氣象信息員和應(yīng)急聯(lián)系人 。氣象信息員接到預警信息后,要及時通過短信、廣播、電話、大喇叭、上門等方式,盡快將預警信息傳遞到轄區(qū)內(nèi)公眾手中。當信息員確認有氣象災(zāi)害發(fā)生時,應(yīng)在確保自身安全的情況下盡快趕往災(zāi)害發(fā)生地開展災(zāi)情調(diào)查,并在 2 小時內(nèi)將災(zāi)情信息上報至氣象部門。 三、培訓情況 氣象信息員工作在氣象防災(zāi)減災(zāi)的最基層,任務(wù)重、責任大,因此加強氣象信息員管理和培訓至為重要。 5 月 21 日, ____局在 ____市委組織部的大力支持下,組織全市氣象信息員進行了為期 3 天的氣象知識培訓。培訓內(nèi)容主要包括 :氣象災(zāi)害預警信號識別與防御、氣象災(zāi)害調(diào)查方法及其它相關(guān)知識。 使每個氣象信息員明確工作任務(wù),切實提高氣象信息員的整體素質(zhì)。其他縣 (市 )局也于 6 月份先后組織開展對氣象信息員的培訓。通過學習培訓,使氣象信息員進一步明確職責任務(wù),掌握氣象災(zāi)害防御應(yīng)急處置、氣象災(zāi)害預警信息獲取與傳遞、氣象災(zāi)情調(diào)查上報等工作方法,了解氣象儀器設(shè)施管理辦法等,為指導當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)切實發(fā)揮作用。 四、存在的主要問題 氣象信息員人員變化較大,對信息收集、更新存在一定難度。 氣象信息員工作大多屬于義務(wù)工作,財政補貼支持經(jīng)費少。 五、下一步工作打算 下一步要認真貫徹落實省局精神,加快推進農(nóng)業(yè)氣象業(yè)務(wù)服務(wù)體系和農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè),加強氣象防災(zāi)減災(zāi)基層氣象信息員隊伍建設(shè),完成氣象信息員隊伍建設(shè)任務(wù)。從本地防災(zāi)減災(zāi)實際出發(fā),突出地方特色,制作、和下發(fā)給每個氣象信息員,使每個氣象信息員明確工作任務(wù)、掌握操作方法,增強培訓的針對性和實用性, 切實提高氣象信息員的整體素質(zhì)。 加強對氣象信息員的管理,完善氣象信息員登記、備案制度。積極收集氣象信息員氣象服務(wù)效益事例,對表現(xiàn)突出的氣象信息員,向當?shù)卣ㄗh予以表彰獎勵,使氣象信息員隊伍切實發(fā)揮農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)效益。 信息員培訓工作總結(jié)報告 第三篇:信息員培訓總結(jié) 信息員培訓班總結(jié) 4 月 2 日我非常榮幸參加了市政公路管理局黨辦和宣傳部在薊縣天城度假村聯(lián)合舉辦的通訊員培訓班。作為一名基層通訊員,由于加入到通訊員隊伍的時間不長,經(jīng)驗不足,因而對這次培訓有更為迫切的需求。 對于這次能與眾多高水平的領(lǐng)導、專家請教學習的機會倍感珍惜。不敢說在兩天的時間里我的能力水平得到大幅度的提升,但至少我感覺我的薊縣之行是有收獲的。下面我就本次培訓的感受作一個匯報。 一、通過這次培訓使我感覺身上擔負的責任重了。這份責任來源于兩個方面首先是來自于各級關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導。針對這次培訓局相關(guān)部門進行了周密安排,同時這次活動得到了局領(lǐng)導的高度重視。局黨委徐毅書記對這次活動作了專門批示,要求全力搞好本次培訓,為局的專業(yè)化養(yǎng)管職能宣傳提供有力后勁,深化我局在為民服務(wù)方面的良好形象。局黨委孫光副書 記 2 號晚親臨培訓班,為培訓班公文寫作測試做了精彩點評,最后要求全體通訊員要養(yǎng)成“多學、多練、多改、多念”的良好習慣,從而使自己的寫作水平得到更大的提升。其次來自于工作性質(zhì)本身的責任。通過培訓,我更加明晰了我們的工作職責,明晰了我們在企業(yè)文化宣傳、職工思想引導、員工教育培訓等方面所肩負的重要使命。這次培訓對我是一次鞭策更是一種鼓勵。 二、學無止境、收獲頗豐。在本次培訓中,安排了天津日報視覺中心主任記者傅桂鋼作“怎么拍好每一張照片”的提高新聞攝影技巧講座、天津日報集團出版部副主任闕天韜作“新聞的基本寫作 知識”的文字寫作技巧講座。 首先、傅老師在講課中講到,一幅好的照片會在新聞中起到畫龍點睛的作用。傅老師通過一幅幅鮮活的照片,將常用的攝影技巧貫穿于其中,原以為攝影只是簡單的按下快門捕捉美的瞬間,誰知其中別有洞天。我從一張張震撼人心的照片中感受到攝影這種技藝的美是令人鼓舞的。原來放慢拍攝速度,可以產(chǎn)生虛實相間的效果,有朦朧的美感。原來縮短曝光時間,可以將動態(tài)畫面定格,拍出風馳電掣的感覺;原來把光圈大到最大,可以得到實主體、虛背景,達到聚焦的效果;原來在夕陽西下時,逆光拍攝建筑物,有一種剪影般懾人心魄的美。雖然我一時 無法掌握這些技法,但我感受到只有當畫面打動了你,才能打動別人的力量。也許任何技法都是次要的,但畫面的神韻和內(nèi)涵才是攝影之魂。通過傅老師的精彩講解,讓我對于攝影的重要性和藝術(shù)性有了一個全新的認識。 然后,闕老師認為新聞稿的寫作離不開題材,好的題材需要敏銳的觀察力和洞察力,離不開我們對題材的加工,很多在平常人眼里看來的小事情都有可能是一篇優(yōu)秀的新聞稿;作為通訊員要有自己的獨立思維和想法,對事物要有公正的、獨特的看法。此次培訓讓我對怎么寫評論和通訊、消息的基本結(jié)構(gòu)等有所了解,同時我 的新聞意識也有所增強。要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的,寫出的東西沒有時代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,就會被逐步淘汰。寫新聞,必須要研究新聞,貼近政策,符合社會形勢。我們要勤于動筆,要在第一時間挖掘最有價值的題材
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