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正文內(nèi)容

會計(jì)教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié)[5篇](編輯修改稿)

2025-04-24 09:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 行實(shí)踐活動。實(shí)踐項(xiàng)目目前都已經(jīng)圓滿結(jié)束,整個過程雖然有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,但收獲良多,通過這次培訓(xùn),我眼界開闊了 。思考問題能站在更高的境界 。許多疑問得到了解決或啟發(fā) 。業(yè)務(wù)素 質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升。現(xiàn)就這次培訓(xùn)內(nèi)容與收獲總結(jié)如下: 此次培訓(xùn)內(nèi)容可細(xì)分為四個部分: 第一,在長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了為期兩周的理論培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容有沙盤、中職技能競賽系統(tǒng)、國家教學(xué)資源庫建設(shè)、湖南省中職會計(jì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)解讀、會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定研討、中職會計(jì)課程資源研討、說專業(yè)、說課程以及說具體一堂課的說課培訓(xùn)、觀摩、考核等。通過這次理論培訓(xùn),開闊了眼見,提高了思想認(rèn)識,開始嘗試站在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)的角度去思考問題,通過說課,了解了說課的標(biāo)準(zhǔn)及要求,從許多優(yōu)秀老師身上學(xué)到 了說課的經(jīng)驗(yàn),提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,通過張老師講解國家教學(xué)資源庫的建設(shè),掌握了一些搜集教學(xué)資源的渠道,養(yǎng)成在教學(xué)過程中不斷搜集相關(guān)資源的好習(xí)慣,養(yǎng)成及時進(jìn)行教學(xué)反思及時改善課堂的好習(xí)慣。 第二,在戴氏餐飲管理咨詢公司進(jìn)行了將近兩個月的實(shí)踐,實(shí)踐的崗位是總臺部長,這段時間培訓(xùn)的主要內(nèi)容有: 炊煙時代星沙店的基本情況、管理制度,比如發(fā)展歷史、人員數(shù)量及組成、主要經(jīng)營產(chǎn)品、價(jià)格定位、促銷方式,員工上下班時間、休假安排及流程、人員調(diào)度等等 ??偱_部長的相關(guān)崗位職責(zé)、日常的工作流程以及相關(guān)的管理 制度等 。炊煙時代星沙店所用的經(jīng)營管理系統(tǒng)及其使用。通過這段時間的培訓(xùn),主要熟悉了總臺部長的崗位職責(zé),掌握了收銀的操作流程,掌握了餐飲相關(guān)系統(tǒng)的使用,開始嘗試從一個管理者一個經(jīng)營者的角度去考慮問題,體會到事無大小唯有認(rèn)真對待才能成功。 第三,在用友軟件股份有限公司的服務(wù)經(jīng)銷商長沙企創(chuàng)信息技術(shù)有限公司進(jìn)行了將近兩個月的實(shí)踐,此次實(shí)踐主要是從事項(xiàng)目的實(shí)施,在這段時間里,培訓(xùn)的內(nèi)容主要有: 用友軟件股份有限公司的產(chǎn)品、經(jīng)營模式等等 。幾種常用的財(cái)務(wù)軟件的特點(diǎn)、適用對象、比如 TT T U8 等, 每個系列產(chǎn)品又有更詳細(xì)的細(xì)分,比如 T3,有財(cái)務(wù)普及版和標(biāo)準(zhǔn)版之分 。目前會計(jì)從業(yè)資格考試會計(jì)電算化考試所用的T3 標(biāo)準(zhǔn)版的具體使用。通過這段時間的培訓(xùn),提高了專業(yè)技能,根據(jù)民政所發(fā)的《會計(jì)信息化實(shí)用教程》中的實(shí)驗(yàn)一至實(shí)驗(yàn)十一,從系統(tǒng)的安裝,到前面的系統(tǒng)設(shè)置,初始化設(shè)置到憑證、報(bào)銷、工資、固定資產(chǎn)等模塊的操作,都實(shí)實(shí)在在地動手進(jìn)行了操作,通過這次操作,對 T3 整個系統(tǒng)各個模塊的功能,以及各模塊之間的聯(lián)系與分工有了更深的了解,有利于我以后的教學(xué),通過參與去高橋市場派發(fā)傳單、洽談業(yè)務(wù)、去客戶單位具體進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施、進(jìn) 行售后維護(hù)等過程,體會到業(yè)務(wù)來之不易,項(xiàng)目實(shí)施不易,售后維護(hù)不易,不管做任何事,唯有先具有高度的責(zé)任感,才能把工作做好。 第四、進(jìn)行了中職會計(jì)專業(yè)調(diào)研,利用一個月左右的時間,以星沙周邊為調(diào)查地點(diǎn),選擇了若干中小企業(yè)、往屆中職會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生作為調(diào)研的對象,主要對目前中職會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向、就職崗位以及用人單位對中職會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的能力要求等做了調(diào)研,根據(jù)調(diào)研,以期為調(diào)整我校中職會計(jì)專業(yè)建設(shè)以及課程建設(shè)提供一點(diǎn)建議。 通過這次參加中職學(xué)校會計(jì)專業(yè)青年教師下企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,使我受益良多: 一、通過這次培訓(xùn),建立了一個交流的平臺。 通過這次培訓(xùn),也是這樣的機(jī)會,讓我認(rèn)識了長沙民政職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀的老師們,還有許多來自省內(nèi)各個中職院校的優(yōu)秀同仁,我們在培訓(xùn)過程中相互交流,共同學(xué)習(xí),我從這些老師的身上學(xué)到很多東西,我們建立了自己的培訓(xùn)學(xué)習(xí)群,以后我們也可以通過這個群就相關(guān)問題進(jìn)行討論交流,這樣的一個平臺有利于我們同仁之間多交流多溝通,做到信息共享、資源共享。 二、通過這次培訓(xùn),體會到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性 通過這次培訓(xùn),了解到了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計(jì)系自己成立了專門的代 理記賬公司,每個會計(jì)專業(yè)的老師在從事教學(xué)之余,都會接幾個公司的賬,同時,優(yōu)秀的學(xué)生也可以申請?jiān)谟涃~公司兼職,這樣的一個代理記賬公司給老師和學(xué)生都提供了理論聯(lián)系實(shí)踐的機(jī)會,真的覺得非常棒,對于老師來說,通過代理記賬,給平時上課增加了許多的案例,可以提高上課的質(zhì)量,同時又能真正將理論運(yùn)用于實(shí)踐中,對于老師的成長真的是不言而喻,因此深感理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性。通過在戴氏餐飲進(jìn)行實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn),炊煙時代的總臺部長工作中除了用到一些基本的財(cái)務(wù)知識外,涉及的專業(yè)理論知識并不多,更多的是動手能力,也可見實(shí)踐能力的培養(yǎng)有助于 學(xué)生以后盡快就業(yè),盡快適應(yīng)工作崗位。通過在用友軟件股份有限公司進(jìn)行的實(shí)踐,面向不同的客戶,項(xiàng)目的實(shí)施過程都不一樣,因此,具有主動學(xué)習(xí)的能力以及終身學(xué)習(xí)觀非常重要,在平常教學(xué)中,除了教會學(xué)生知識,還要教會學(xué)生如何獲取知識,授人以魚不如授人以漁。 三、認(rèn)真做事,誠信待人,要有高度的責(zé)任感 在民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行理論培訓(xùn)期間,我們看到民政的老師們兢兢業(yè)業(yè),恪守盡責(zé),恪守教師的職業(yè)道德,是我們老師學(xué)習(xí)的好榜樣,在炊煙時代星沙店的培訓(xùn)讓我看到,炊煙時代的同事們每天的工作雖然比較瑣碎,但是他們能夠持之以 恒、每天都能認(rèn)認(rèn)真真去對待,非常敬業(yè),也值得我們?nèi)ゾ磁?,在長沙企創(chuàng)信息技術(shù)有限公司的培訓(xùn)里,同事對于客戶在實(shí)施過程中以及實(shí)施后出現(xiàn)的各種大小問題都能去耐心細(xì)致地去解決,體現(xiàn)出了良好的服務(wù)精神和超強(qiáng)的責(zé)任感,讓我感覺到他們工作的不易,同時也非常欽佩。因此,通過這次培訓(xùn),我體會到不管是多少微小的事情,都要認(rèn)認(rèn)真真去完成,實(shí)實(shí)在在的干,從點(diǎn)滴出發(fā),一步步,踏踏實(shí)實(shí),任何工作都有它的價(jià)值,我們只有看到它的價(jià)值,才能體現(xiàn)它的價(jià)值,做到認(rèn)真做事,誠信做人,做事要有責(zé)任心,在以后的教學(xué)中,要特意強(qiáng)調(diào)對他們職業(yè)道德的培養(yǎng), 會計(jì)專業(yè)非常特殊,會計(jì)人員常常與錢財(cái)打交道,所謂常在河邊走,哪有不濕鞋,常見會計(jì)人員,尤其是出納人員利用職務(wù)之便貪污公款,因此,除了教會學(xué)生做事,還要教會學(xué)生做人,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)會計(jì)人員的職業(yè)道德。 為期將近半年的會計(jì)專業(yè)青年教師下企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)束了,我在將近半年的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在書本上根本就學(xué)不到的知識 ,受益非淺,雖說很累,但是真的很感謝能有這樣的實(shí)踐機(jī)會,作為老師,我們平時都是從書本上學(xué)的理論知識,但是倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。會計(jì)相對其他的專業(yè)來說 ,更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零 !因此,在平時的教學(xué)中,除了要學(xué)生有扎實(shí)的理論知識基礎(chǔ)之外,實(shí)際操作能力,動手能力的訓(xùn)練也是必不可少的,同時我深刻理解要做好任意一項(xiàng)工作,需要一份細(xì)心 +一份耐心 +一份責(zé)任心,在以后的教學(xué)中,我們不但要教導(dǎo)學(xué)生專業(yè)知識,最重要的還要培養(yǎng)他們的責(zé)任感和做事的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。教育他們作為會計(jì)人員,無論何時都不要忘記了自己的職業(yè)道德,幫助他們從一個學(xué)生快速向一個社會工作者進(jìn)行順利轉(zhuǎn)變。 第三篇:企業(yè)會計(jì)實(shí)踐報(bào)告 企業(yè)會計(jì)實(shí)踐報(bào)告 暑 假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個月的會計(jì)實(shí)踐,學(xué)到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡單探討。 一、儲蓄存款實(shí)名制的含義 儲蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護(hù)個人利益和維護(hù)國家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行,保證個人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。 我國建國五十年來,儲蓄存款制度一 直實(shí)行的是記名 (虛名 )儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼 (由取款人開戶時約定 )銀行即按折付款。儲蓄存款實(shí)名制是發(fā)達(dá)國家早已實(shí)行的一項(xiàng)金融制度,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實(shí)行的金融制度 . 二、為什么要實(shí)儲蓄存款實(shí)名制 我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟(jì)問題,已經(jīng)妨礙了改革開放的進(jìn)程,到了積重難返的地步。 儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財(cái)富轉(zhuǎn)移。截止 1999 年 6 月末,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額 (本外幣全折人民幣 )達(dá)萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的, 1987 年,我國居民儲蓄存款余額僅 3073 億元 ,1992 年突破 1 萬億元 ,1994 年突破 2 萬億元 ,t995年突破 3萬億元,到 1998年末更是達(dá)萬億元,而僅僅半年 ,1999年 6 月末已達(dá)萬億元。 1992 年以來,我國 gdp 增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是 1992 年的 %,最低的年份是 1998 年的 %,從 92年到 98年,算術(shù)平均數(shù)也僅 %,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點(diǎn),一是國民收入的分配過份向個人 傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不于國民收入,而是直接于國有資產(chǎn)的流失。 稅收征管困難,偷逃稅款嚴(yán)重。納稅是公民的義務(wù),但在現(xiàn)實(shí)條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財(cái)務(wù)管理人員來說,逃稅倒成了其義務(wù),我國個人所得稅規(guī)模占人均 gdp 的比重大約在 %左右,遠(yuǎn)低于發(fā)展中國家平均水平的 %,稅源流失過多,根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應(yīng)盡的義務(wù),無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集 中力量辦大事。 使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從,實(shí)施效果大打折扣。比如,針對我國內(nèi)需不旺、消費(fèi)疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費(fèi)的政策,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費(fèi)信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費(fèi)等等,但這些政策實(shí)施效果很不明顯,為什么 ?因?yàn)閮π畲婵钣浢蒲谏w了貧富差距,立法和行政機(jī)構(gòu)很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說 (據(jù)非官方資料,這部分僅占存款人數(shù) 7%的階層控制了約 60%以上的儲蓄存款總額 ),收入只是數(shù)字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的 都有了,因此他們對刺激消費(fèi)的政策很麻木。 個人信用制度無法建立起來。市場經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì),一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來維系,沒有好的信用制度,就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個人信用制度建立當(dāng)然是一個復(fù)雜的程序,涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲蓄暑期實(shí)踐報(bào)告存款實(shí)名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。 一、實(shí)習(xí)目的:了解財(cái)務(wù)會計(jì)操作流程 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:系統(tǒng)了解財(cái)務(wù)會計(jì)的主要業(yè)務(wù)和流程 三、實(shí)習(xí)時間: XX 年 . 四、實(shí)習(xí)方式:分散實(shí)習(xí),導(dǎo)師輔導(dǎo) 五、實(shí)習(xí)單位: xx 有限公司 為期 2 個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這 2 個月中 ,我圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)工作,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識 ,受益非淺,是這生中最重要的經(jīng)歷?,F(xiàn)在我就對本次實(shí)習(xí)做一個小結(jié)。 我是在一家織嘜公司的財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的,它的全名是 xx 有限公司,坐落在晉江 xxx 上,是一間私營企業(yè)。公司主要生產(chǎn)各種 服裝布標(biāo)、織帶及各種輔料產(chǎn)品,較多的是做各類鞋、衣服的商標(biāo)圖案。因?yàn)槎际请娔X化操作 ,所以公司的規(guī)模不大 ,一共 2 層 ,一層為廠房 ,二層為辦公室 ,共有 50 個員工。公司以“舊有市場寸土不讓,新生市場寸土必爭”為口號,以“莫為失敗找借口,要為成功找方法,當(dāng)日的工作要落實(shí)總結(jié),明日的工作要計(jì)劃安排”為準(zhǔn)則,不斷的進(jìn)行摸索,不斷的努力提高市場占有率。 我的職務(wù)是會計(jì),因?yàn)槌鮼碚У?,各方面業(yè)務(wù)還不熟悉,所以安排讓我接手相對比較簡單的內(nèi)帳,讓老會計(jì)小張和外帳會計(jì)小康從旁指導(dǎo)。外帳涉及的面較廣,內(nèi)帳就相對簡單了,我主要 負(fù)責(zé)記帳憑證的整理,記帳憑證的裝訂,開增值發(fā)票,打印文件通知等。 剛到會計(jì)部我最新接觸的是會計(jì)憑證。會計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的發(fā)生和完成情況,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任,并作為記賬依據(jù)的書面證明。會計(jì)的三個特點(diǎn)之一就是要以憑證為依據(jù),因此填制、取得和審核會計(jì)憑證,既是會計(jì)核算工作的開始,也是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督的重要環(huán)節(jié)。會計(jì)憑證包括原始憑證和記賬憑證。雖然兩者都是會計(jì)憑證,但仍然具有以下不同點(diǎn):①作用不同。原始憑證是填制記賬憑證的依據(jù);記賬憑證是登記賬簿的依據(jù)。②內(nèi)容不同。原始憑證說明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情 況,是會計(jì)核算的原始資料;記賬憑證主要確定會計(jì)分錄。③填制人員不同。原始憑證一般由業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員填制,記賬憑證由會計(jì)人員填制。 實(shí)際接觸到會計(jì)憑證后,我先要把所有的來往業(yè)務(wù)公司的名字及其各自的編號記下來,因?yàn)楣緝?nèi)部稱來往公司都是用編號數(shù)字代替,以便隱秘和方便。記住各自的編號后,首先核對原始憑證,讓出納和我這的記錄一致,這需要一張張?jiān)紤{證從新核對,所有的單據(jù)按月按日分門歸類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,為記帳做好準(zhǔn)備。第一次做的時候,我簡單的根據(jù)單據(jù)的結(jié)果直接核對匯總,做完呈上的時候才知道這樣不行,單據(jù)的核對是要根
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