【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方明丹要回荊州了。她讓我?guī)退９芩幕?，我把它們放在我家樓頂上? 回到家，繼續(xù)玩電腦！ 今天這一天可真是精彩??！ 以游戲?yàn)轭}的作文 2 “加油，加油！”在一聲聲助威聲中，我和我的電腦強(qiáng)敵唐子逸展開了“殊死搏斗”。 原來(lái)，經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的再三研究，終于發(fā)現(xiàn)“警察抓小偷”這個(gè)打字游戲可以連機(jī)打。最激烈的要數(shù)我和唐子逸這一組了。你瞧，在游戲中，他扮演小偷，我扮演警察。不多時(shí)，游戲開始了，我硬著頭皮坐了下來(lái)。心想，平時(shí)，同學(xué)一向認(rèn)為我打字最快，可我擅長(zhǎng)的是打字，打英文可不拿手??！算了，開戰(zhàn)吧。于是，我和唐子逸“啪啪啪啪”地按起了鍵盤。這小偷還真不簡(jiǎn)單，雖然身上背著一袋沉重的臟物，可好象身輕如燕，跑得飛快，還時(shí)而停一下，好象在逗我說(shuō)：“你不是跑步快嗎？來(lái)?。　睔鈽O敗壞的我可真的生氣了：敢瞧不起我，等你被抓了看你還高興得起來(lái)！可道高一尺，魔高一丈，小偷在彎路上和我兜起了圈子，繞得我手忙腳亂的。“哎呀，情況不妙了！”我自言自語(yǔ)道上?！斑?，他怎么又停下了？”我看了他一眼，原來(lái)啊，他也碰上了難題?！肮?，我贏定了！”我加快了腳步，狡猾的小偷終于被我抓住了。只見(jiàn)屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)舉著右手的警察，四周被太陽(yáng)光照得亮堂堂的，他的高興勁和我一樣，只能用一個(gè)“驚”字表示！ 雖然在游戲中 我這個(gè)“小警察”已將“小偷”繩之以法，可讓我認(rèn)識(shí)了還有一個(gè)可以和我競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)敵，還讓我知道了什么叫“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”?？磥?lái)，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。 以游戲?yàn)轭}的作文 3 暑假里，我參加了“金鑰匙”輔導(dǎo)班。一天上午，課間休息的時(shí)候，老師說(shuō)：“大家做個(gè)‘斗羊’游戲怎么樣？”同學(xué)們都高興地說(shuō)：“好！” 老師又說(shuō)：“我主要是想考考你們的‘火眼金睛’，看看你們誰(shuí)觀察參賽者的動(dòng)作最仔細(xì)。”這時(shí)，兩名選手上場(chǎng)了，一名是韓碩，一名是趙一博。他們按照游戲規(guī)則，面對(duì)面站著，老師在他們的 背上分別別上了“高”和“興”兩個(gè)字。老師邊給他們別字邊說(shuō)，誰(shuí)先看到對(duì)方身后的字是什么誰(shuí)就贏，要?jiǎng)幽X筋，用智慧。 老師宣布：“游戲開始！”他們兩個(gè)就互不相讓地推拉起來(lái)了，他們都不想讓對(duì)方想看自己身后的字，而是千方百計(jì)地爭(zhēng)取先看到對(duì)方背上的字。他們推拉拽了好半天，也不見(jiàn)分曉，為了躲避韓碩，趙一博靠在了墻上，韓碩用力拉他，他就是死死地咬緊牙關(guān)，就是寸步不離墻根。沒(méi)辦法，韓碩就采取了不文明的做法，一手伸出去，去扒趙一博的褲子，搞得我們哄堂大笑。老師走過(guò)去把韓碩拉住，說(shuō)：“要?jiǎng)幽X筋，用智慧，不能用不文明的舉動(dòng) ?！庇谑?，韓碩靈機(jī)一動(dòng)，右手拉住趙一博不放，左手卻悄悄抓撓趙一博的腋下，撓他癢癢。趙一博忍不住哈哈大笑，終于“現(xiàn)出原形” —— 一個(gè)大大的“興”字展現(xiàn)在了韓碩眼前，大家也都看到了他們身后的字 —— “高、興”。 是的，游戲結(jié)束了，我們玩得都很高興。 以游戲?yàn)轭}的作文 4 我愛(ài)我的母親，亦如桑葉愛(ài)桑枝；我寫我的母親，亦如在做一幅溫馨古老的桑枝畫。 —— 題記 微風(fēng)輕拂著桑樹的枝葉，秋風(fēng)又吹皺了一池秋水。 依舊是在秋天，晨曦中呈現(xiàn)出一幅畫：母親牽著我的手，挎著籃子，踩著晨露，走向桑田。桑樹茂密成蔭，濃郁的枝葉遮蓋了蔚藍(lán)的天空，也遮蓋了熱辣的太陽(yáng)，依稀的陽(yáng)光像利劍一樣地射下來(lái)，母親采桑的圖像就被映在松軟的土地上。母親一片又一片地摘著桑葉，然后輕輕放入籃子，就像輕輕地將嬰孩放入搖籃中?? 靜靜采下一片桑葉，白色的汁水流了下來(lái)，這是什么？在我呱呱落地時(shí)，母親一定用“它”滋潤(rùn)過(guò)我?? 觸摸著桑樹蒼老的樹干，很粗糙，但卻很舒服，很熟悉，這像什么？哦！母親曾用“它”在我的額上、臉上撫摸了幾十年。受 委屈哭了，母親用“它”替我拭干淚水；流汗了，母親用“它”幫我捋去汗珠；有時(shí)偶爾成為小懂事，母親用“它”點(diǎn)一下我的小腦袋，不輕也不重?? 年復(fù)一年，桑樹己彎下腰肢，誰(shuí)還記得它往日的容顏。如今的母親，魚尾紋爬上了她的眼角，皺紋在她的額上駐足，但我知道她亦如往昔。 依舊是秋天，在夕陽(yáng)下，我挽起母親的手，走向那一片綠蔭?? 以游戲?yàn)轭}的作文 5 故鄉(xiāng)有個(gè)小小的花園，那兒是一個(gè)色彩和芬香的世界：有絢麗的月季花，有多姿的菊花。但是，我最喜愛(ài)的，還是那挺拔在小花園中間的枇杷樹。 每當(dāng) 我看到這棵枇杷樹，就會(huì)不由自主地感到精神一振。瞧，那碗口粗的樹干，筆直筆直地插向藍(lán)天，給人一種勤奮向上的感覺(jué)。向上望去，枝干上分出了無(wú)數(shù)枝杈，像一把奇特的大傘。葉子一片片碧綠碧綠的，充滿了活力。微風(fēng)拂過(guò)，枇杷葉“沙沙”地響了起來(lái)，好像在演奏一首大自然的樂(lè)曲。 到了秋末冬初，批杷那層層的葉子中，又多了一種顏色－－白色。原來(lái)枇杷樹開花了。那些小花兒實(shí)在太不起眼了，小小白白的，害羞似的藏在綠葉叢中。我常常喜歡站在枇杷樹下，享受那些花兒散發(fā)出來(lái)的清香。 大約到了三四月，枇杷樹結(jié)果了，但是這時(shí)的果實(shí)還 沒(méi)有成熟，顏色是青的，就像用碧玉雕成的一般。 好不容易盼到六月，枇杷終于成熟了，嘿，真逗人喜愛(ài)，一串串黃澄澄的大枇杷像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉蛋，扒開綠葉笑嘻嘻地往外瞧。我天天催著奶奶把枇杷摘下來(lái)，奶奶經(jīng)不住我這樣一催二催，終于答應(yīng)把那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的枇杷摘下來(lái)。 奶奶把枇杷摘下來(lái)了，我們一家人高高興興吃著可口的枇杷，我們的心都是蜜蜜的。 哦！家鄉(xiāng)的枇杷樹，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我感謝你有驚人的生命力，你將永遠(yuǎn)留在我美好的記憶中，我愛(ài)故鄉(xiāng)的枇杷樹！ 以游戲?yàn)轭}的作文 6 去年暑假，我回到了我那風(fēng)景迷人的故鄉(xiāng)。一眼望去，依然慈愛(ài)?？茨枪枢l(xiāng)一如既往，唯有那棵院前的小樹苗，已長(zhǎng)成蒼天大樹。 還記得當(dāng)時(shí)，是我和爸爸一同種下的，那時(shí)我才七歲，那時(shí)的小樹苗只有我的小腿一般高，如今，我一十二歲了，而它已比我高出五倍多。 記得小時(shí)候我在家鄉(xiāng)生活是 ....... 春天，它恢復(fù)了他那原本的生機(jī)。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨來(lái)臨時(shí)，‘它’隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如一個(gè)少女歡樂(lè)的舞蹈，如此瑰麗，如此優(yōu)雅。陣陣芳香撲鼻而來(lái)。 夏天，烈日當(dāng)空時(shí)，是‘它’為人們遮擋太陽(yáng)，猶如一把大傘，是夏天 的炎熱減少了幾分。 秋天，‘它’那葉子已經(jīng)變得金黃，一片片落下，猶如一只只小精靈在空中飛翔。 冬天，人們?cè)诩抑袦嘏瘶O了，而‘它’獨(dú)自一人在外堅(jiān)守著，與寒風(fēng)對(duì)抗著。它從不向困難低頭，用它頑強(qiáng)的毅力打敗了寒風(fēng)。 因此，樹使我領(lǐng)悟到，人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)遇到困難時(shí)，要向樹一樣勇敢樂(lè)觀的面對(duì)，用堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的毅力去打白困難。 以游戲?yàn)轭}的作文 7 故鄉(xiāng)的桂花又開了！那一朵朵小巧玲瓏、金燦燦的桂花鑲嵌在枝丫上，點(diǎn)綴著樹。在密密的葉叢中散發(fā)著一股清香，那種清香的氣味使我終身難忘。 小時(shí)候，我的老家里種著一棵桂花樹，八月到了，桂花全開了，香氣在我們幾家鄰居間傳遞著。我常在桂花樹下玩耍，并常常情不自禁地問(wèn)外婆：“什么時(shí)候搖桂花做‘桂花圓子湯’、‘桂花紅燒魚’、‘桂花南瓜湯’?。俊蓖馄趴偸菨M堆笑臉和藹地對(duì)我說(shuō)：“再等一會(huì)兒，等桂花成熟了?！? 家鄉(xiāng)的那棵桂花樹特別大，總是要一家人一起搖，那些落下來(lái)的桂花，像一個(gè)個(gè)穿著金黃衣服的小姑娘，在空中呼吸著新鮮的空氣，慢慢地舒展著自己，輕輕地飄在地上。這時(shí)，我會(huì)幫外婆撿桂花，把小枝小葉挑去，在太陽(yáng)底下曬干后，大部分放進(jìn)儲(chǔ)藏室，一部分拿去做 桂花食品。在童年時(shí)，品嘗桂花做的食物是至高無(wú)上的獎(jiǎng)勵(lì)。 外婆嫻熟地拿著鏟子，在灶臺(tái)上東弄西弄，一會(huì)兒炒菜，一會(huì)兒放桂花，還穩(wěn)穩(wěn)地控制著灶里木頭的多少和火的大小。五分鐘過(guò)去了??十分鐘過(guò)去了??終于，一鍋香噴噴的圓子湯完成了。我一下子拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來(lái)，看見(jiàn)我臉上燦爛的笑容，外婆會(huì)心地一笑。 現(xiàn)在，我們搬家了，桂花樹也被移走了，那地方已成為海濱公園的一部分。雖然，不能再吃到自家做的桂花食品了，可是那段日子，我一輩子都不會(huì)忘記。 以游戲?yàn)轭}的作文 8 每個(gè)人都有自己最喜歡的 植物，有的人最喜歡綠綠蔥蔥的爬山虎；有的人最喜歡亭亭玉立的荷花；還有的人最喜歡生命力頑強(qiáng)的小草??我也不例外，我最喜歡柳樹。 我們校園南邊就有一排柳樹，一年四季都有不同的景色。 春天，柳樹姑娘抽出了綠色的小嫩芽，化了妝，擺弄著自己那苗條的身姿。瞧！穿著綠色盛裝的柳樹姑娘正認(rèn)真地梳著自己那碧綠柔滑的頭發(fā)?！昂?—— ”一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹姑娘一邊跳舞一邊對(duì)周圍的植物們說(shuō)“?。〈蠹铱刺梦瓒嗥涟?！”??夏天，柳樹姑娘的頭發(fā)越來(lái)越多越來(lái)越密，就招來(lái)了許許多多乘涼的人，他們都坐在樹下嘮嘮家常，談?wù)勆?? 小朋友們便在四周的草的上玩耍，好不快活！柳樹姑娘一見(jiàn)來(lái)了這么多人，迫不及待地要給大家跳舞呢！ 秋天，許多書的葉子都掉光了，可柳樹姑娘的孩子 —— 柳葉卻舍不得自己的媽媽，直到淘氣的孩子把已經(jīng)枯黃的柳條摘下來(lái)時(shí)，它們才徹底開始獨(dú)立生存。 冬季，下起了皚皚白雪，柳姑娘也似乎怕冷，還穿上了一件白色的棉襖，以防“凍傷”。 我十分喜歡我們校園南邊的一排排柳樹，喜歡它一年四季的不同景色。你喜歡嗎？ 以游戲?yàn)轭}的作文 9 春天到了，柳樹抽出了枝芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嫩綠的枝條像姑娘的秀發(fā)。近看， 像翠綠的藤條，美麗極了。柳樹的樹干不算粗，樹皮上面