我的家教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-04-23 20:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 她才感覺到幸福溫暖。 拓展訓(xùn)練： 小朋友們，咱們東東說的真好，你可不可以像她一樣也做首小詩，比如在學(xué)校： 爸爸愛我， 老師愛我， 愛我， 媽媽愛我， 同學(xué)愛我， 愛我， 我也愛爸爸媽媽。 我也愛 我也愛 小組合作，說說你喜歡課文的那句話？說說你從這句話中讀懂了什么？ 小組匯報預(yù)設(shè)：學(xué)生對每一句有他們自己的解讀方式，教師要給以鼓勵和及時的點評。 四、字卡游戲，指導(dǎo)寫字“人、八”。 預(yù)設(shè)：學(xué)生的坐姿還需老師多提醒。還有每一筆在田字格中的占位要注意，另外要滲透筆順的寫法。 五、小結(jié)：小朋友們今天參觀了東東幸福的一家，咱們的家是不是也一樣幸福??？那是因為咱們有“愛”，那么今天回家給爸爸媽媽倒杯熱茶，說聲：“您辛苦了！”鞏固性練習(xí)： 寫“人、八”三遍； 語文天地“讀一讀”，用“家”字口頭組詞。板書設(shè)計： 我的家 幸福的、溫暖的 爸 媽 愛 我 《我的家》教學(xué)反思 學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變是本次課程改革的重點，就建構(gòu)主義的理論而言，學(xué)生學(xué)習(xí)所獲得的知識不是教師傳授的，而是學(xué)習(xí)者在創(chuàng)設(shè)的氛圍中，依靠一定的方法和教師的幫助，通過意義建構(gòu)而獲得的，學(xué)生不僅獲得知識，還獲得情感的體驗。本課在教學(xué)中力求體現(xiàn)民主性、平等性，創(chuàng)設(shè)了輕松愉快、民主平等的氛圍，教師以引導(dǎo)者、合作者的身份參與到教學(xué)活動中去。在教學(xué)過程中，教師有意識的培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。 本節(jié)課的優(yōu)點在于：首先，拓展訓(xùn)練與認(rèn)讀、寫生字工作還算扎實，為學(xué)生以后 的學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ)；其次，板書較為生動形象。本節(jié)課的不足在于： 沒有及時抓住教學(xué)契機(jī)，在提問學(xué)生東東為什么感到幸福時，有學(xué)生提到：“因為她在勞動”，教師應(yīng)贊揚該生肯定是個熱愛勞動的孩子，勞動光榮，所以幸福，正好對全班進(jìn)行一次德育滲透，但因為缺乏教育智慧，失去此契機(jī)； 學(xué)生對“地”的讀音存在疑惑，沒有給予答疑解惑； 時間把握不夠精準(zhǔn)，導(dǎo)致最后一個環(huán)節(jié)“小組合作，說說你喜歡課文的那句話？說說你從這句話中讀懂了什么”沒有進(jìn)行，使得學(xué)生沒能很好的將課文與自身實際相結(jié)合，降低了課文的趣味性； 在引導(dǎo)學(xué)生“ 爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽”的同時，如果能將爸爸媽媽互相也是愛對方的滲透進(jìn)去，則更能體現(xiàn)家中的“愛”。缺乏經(jīng)驗的我還需在教學(xué)路上不斷摸索前進(jìn)，爭取有一天真正實現(xiàn)教師以引導(dǎo)者、合作者的身份參與到教學(xué)活動中去，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長。 第三篇：草原就是我的家教案及反思 《草原就是我的家》教學(xué)設(shè)計 中心小學(xué)朱建平 教學(xué)目標(biāo)： 一、通過歌曲的演唱，感受蒙古族民歌的特點。 二、通過動作表演，使學(xué)生增強音樂節(jié)奏感和表現(xiàn)力。 三、簡單了解蒙古族人民的風(fēng)土人情，初步建立家鄉(xiāng)的概念。教學(xué)重點： 能夠用愉快的情緒演唱歌曲，感受蒙古族民歌的特點。教學(xué)難點： 表現(xiàn)騎馬動作時具有準(zhǔn)確的節(jié)奏感。教學(xué)方法： 采用聽唱法教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件、小樂器教學(xué)過程： 一、師生問好、組織教學(xué) 放“馬跑”的律動的音樂。學(xué)生：隨“騎馬”律動進(jìn)入教室。 老師：孩子們，看！我們騎著馬兒來到哪里了？學(xué)生：大草原 !老師：對，我們來到了一片廣闊的大草原，它像一幅巨大的綠毯鋪在地上。美極了！ 二、新課教學(xué) （ 1）新課導(dǎo)入：同學(xué)們，我們祖國有 56 個民族，其中有一個民族世世代代生活在草原上，美麗的大草原就是他們的家，你們知道這是哪 個民族嗎？（蒙古族）好，今天老師就給同學(xué)們當(dāng)一次導(dǎo)游，帶領(lǐng)同學(xué)們坐上旅游車到草原去旅游了。好了，時間到了，我們趕快出發(fā)吧！ （ 2）播放草原風(fēng)光錄像片，配以具有濃郁蒙古族風(fēng)格、優(yōu)美感人的歌曲《美麗的草原我的家》，教師進(jìn)行講解。 師：同學(xué)們看，這就是美麗、遼闊的大草原，大草原上有熱情好客、能歌善舞的蒙古人民。在每年的 七、八月份草原上都要召開盛大的那達(dá)慕大會，那達(dá)慕大會是蒙古族人民為了慶祝草原上的莊稼豐收而舉辦的，有騎馬、射箭、摔跤、歌舞等活動，非常熱鬧。 （ 3）說一說：看了剛才的錄像你對內(nèi)蒙古大草原有什么印象 ？草原最吸引你的地方是什么？ 三、學(xué)唱歌曲《草原就是我的家》
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1