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正文內(nèi)容

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文講義-素養(yǎng)與能力拓展:「作」四季之美部編版(編輯修改稿)

2025-04-22 16:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,充滿生機(jī) 的綠色來(lái)描繪春天。 ○ 2 夏是什么顏色呢?你瞧,樹(shù)上,那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中,紅得那么鮮艷,那么可愛(ài),活像一張張綻開(kāi)的笑臉。 小作者善于使用擬人、比喻等修辭手法進(jìn)行描寫,使得夏季的特點(diǎn)更加鮮明,顏色更活 潑,因而我們?cè)诿鑼懠竟?jié)的顏色時(shí),也要通過(guò)觀察,把握住特點(diǎn),近而加入修辭手法進(jìn)行描 繪,會(huì)更打動(dòng)人心。 ○ 3 有人說(shuō),金色是豐收的象征。是的,秋天到處洋溢著成熟的色彩。 把握住秋天果實(shí)成熟、糧食豐收這一特點(diǎn),小作者用金色這一給人能帶來(lái)無(wú)比希望、精 神的顏色來(lái)象征豐收的喜悅。 ○ 4 紅梅、青松與白雪融合在一起,組成一幅潔白的瑞雪圖。 一說(shuō)到冬天的顏色,我們大多數(shù)人都會(huì)想到雪所帶來(lái)的白色,而小作者不單一的描寫雪, 而是把冬天還特有的梅花、青松結(jié)合起來(lái)描寫,從而使雪景變得更加動(dòng)人。 ○ 5 我愛(ài)你,這五彩繽紛的四季。 結(jié)尾句簡(jiǎn)明扼要,與開(kāi)頭呼應(yīng),而又抒發(fā)真情。 4. 四季的動(dòng)物 四季變化之大自然,除了大家能感受到的天氣、欣賞到的景物、發(fā)現(xiàn)四季不同的顏色外, 還有和我們一起生活在大自然中的小動(dòng)物們,你們?cè)谄綍r(shí)的生活中,有觀察到小動(dòng)物會(huì)隨著季節(jié)的變化而有什么變化嗎? 【互動(dòng)】問(wèn):請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)四季動(dòng)物們都在干什么 ? 我們來(lái)一起總結(jié)下: 春天 春天來(lái)了,小動(dòng)物們都蘇醒了。 小青蛙從冬眠中醒來(lái),“呱呱呱”的叫個(gè)不停,好像在告訴人們:“春天到了,要種地 了?!苯新暢承蚜苏谛菹⒌男▲喿?,它也“撲通”跳進(jìn)了水里,浮在水面上自言自語(yǔ)的吟 起了詩(shī)“春江水暖我先知”。百靈鳥(niǎo)唱起了動(dòng)人的歌。小蜜蜂被歌聲吸引了,它也早早出來(lái) 采蜜了。在春光明媚的季節(jié)里,羊媽媽也帶領(lǐng)了小羊出來(lái)散步了。草地上小花貓看到了落在 花叢中的蝴蝶,就躡手躡腳的走到蝴蝶身邊,猛地?fù)淞松先ィ蓹C(jī)靈的蝴蝶還是逃跑了。啄 木鳥(niǎo)給大樹(shù)治病,貓頭鷹忙著捉田鼠,青蛙幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng),小燕子在天空中自由自在的 捉飛蟲(chóng),春天里的小動(dòng)物是不是很快樂(lè)呀! 夏天 夏天的動(dòng)物可多了,各種昆蟲(chóng)(蝴蝶、蛾子、金龜子、蟬、蚊子、蒼蠅、螞蚱);壁虎、 青蛙、麻雀、鵪鶉、野兔、野鴨??等等。還有蜻蜓是我們夏天常見(jiàn)的一種可愛(ài)的小動(dòng)物, 其足細(xì)而弱,上有鉤刺,可在空中飛行時(shí)捕捉害蟲(chóng)。 夏天的動(dòng)物所做的是第一,覓食(不分季節(jié),都要做的);第二,避暑(很多動(dòng)物都不 耐熱);第三,夏季一般都屬于雨季,動(dòng)物尋找水源不會(huì)太過(guò)于困難,但是雨季的時(shí)候很多 地方都會(huì)被雨水 淹沒(méi),所以有些動(dòng)物不得不尋找更好的巢穴。 秋天 大雁在南飛,青蛙,狗熊,松鼠在為冬季做準(zhǔn)備,在收集糧食。 冬天 燕子冬天往南飛,青蛙、蛇等很多小動(dòng)物都會(huì)冬眠。 【片段】 寒冷的冬天過(guò)去了,和暖的陽(yáng)光照耀在大地上,喚醒了大地的萬(wàn)物,給大地帶來(lái)無(wú)窮的希望。在春水綠波上自由自在游泳的白鴨,天鵝在歡樂(lè)地嬉戲。原野上的花兒也紛 紛盛開(kāi)了,艷麗的桃花更是爭(zhēng)先開(kāi)放。萬(wàn)紫千紅、群芳競(jìng)艷。蝴蝶在花間飛舞,鳥(niǎo)兒在 樹(shù)上唱歌,首首都是迎春曲,贊美著春天的明媚,歌唱著春天給大地帶來(lái)的希望。 說(shuō)明:這段對(duì)春天的描寫,不僅有尋常的花啊 草的描寫,加入了對(duì)春天動(dòng)物的描寫,使得春 天更加生機(jī)勃勃。 小結(jié):通過(guò)四季變化之大自然的學(xué)習(xí),不僅是讓大家欣賞四季的不同美景,更是讓大家 知道,在我們生活中觀察的重要性,發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)未知。 同學(xué)們,你們知道嗎?四季猶如一位魔術(shù)師,他會(huì)把這個(gè)絢麗多彩的世界由溫暖的春天 變?yōu)檠谉岬南奶?,再變?yōu)闆鏊那锾?,緊接著變?yōu)楹涞亩?。你們想知道四季是如何變? 的嗎?就請(qǐng)跟我一起到大自然中尋找吧! 春天來(lái)了,大地仿佛穿上了綠油油的外衣,小燕子從南方歡快地飛回來(lái)了,又回到了北 方溫暖而又美麗的家
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