幼兒園大班美術(shù)教育教案我設(shè)計(jì)的汽車(chē)及教學(xué)反思[大全](編輯修改稿)
2025-04-22 11:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱(chēng)蒙養(yǎng)園、幼稚園，為一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，用于對(duì)幼兒集中進(jìn)行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。 第三篇：幼兒園大班美術(shù)教案《我設(shè)計(jì)的花車(chē)》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教案《我設(shè)計(jì)的花車(chē)》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)想象力、觀察力、創(chuàng)造力，通過(guò)活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步感受上海旅游界的氣氛，鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫(huà)，體驗(yàn)合作繪畫(huà)的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)《我設(shè)計(jì)的花車(chē)》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步感受上海旅游界的氣 氛。 培養(yǎng)幼兒的想象力、觀察力、創(chuàng)造力。 鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫(huà)，體驗(yàn)合作繪畫(huà)的樂(lè)趣。 感受繪畫(huà)的趣味性，體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集旅游節(jié)花車(chē)巡游的資料、圖片。 活動(dòng)過(guò)程： 一、討論： 旅游節(jié)的花車(chē)巡游時(shí)的花車(chē)是怎樣的？ 與我們平時(shí)看見(jiàn)的車(chē)輛有什么不同？ 二、我們來(lái)做個(gè)花車(chē)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一輛美麗的花車(chē)。 三、討論：可以設(shè)計(jì)怎樣的花車(chē)？ 四、幼兒設(shè)計(jì)草圖 提示幼兒花車(chē)的設(shè)計(jì)不一定像我們平時(shí)見(jiàn)到的車(chē)輛。 鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象設(shè)計(jì)不同的花車(chē)。 五、講評(píng) 我們是小小設(shè)計(jì)師：介紹自己設(shè)計(jì) 的“花車(chē)”。 本文擴(kuò)展閱讀：設(shè)計(jì)是把一種設(shè)想通過(guò)合理的規(guī)劃、周密的計(jì)劃、通過(guò)各種感覺(jué)形式傳達(dá)出來(lái)的過(guò)程。人類(lèi)通過(guò)勞動(dòng)改造世界，創(chuàng)造文明，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，而最基礎(chǔ)、最主要的創(chuàng)造活動(dòng)是造物。設(shè)計(jì)便是造物活動(dòng)進(jìn)行預(yù)先的計(jì)劃，可以把任何造物活動(dòng)的計(jì)劃技術(shù)和計(jì)劃過(guò)程理解為設(shè)計(jì)。 第四篇：幼兒園大班美術(shù)教育教案《我的名片》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教育教案《我的名片》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)自己的名片，了解名片的功能，知道名片能為人們的生活工作帶來(lái)方便，培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)教育《我的名片》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) ，知道名片能為人們的生活工作帶來(lái)方便。 。 。 ，大膽自信地向同伴介紹自己的名片。 活動(dòng)準(zhǔn)備 。 2.《幼兒畫(huà)冊(cè)》（第三冊(cè) P65）。 ，上屆大班幼兒名片，收集的各種不同種類(lèi)的名片。 ：幾何圖形卡紙、彩筆、剪刀、花邊剪刀、廢舊圖片。 活動(dòng)過(guò)程 。 （ 1）你們見(jiàn)過(guò)名片嗎？見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的名片？名片是什么樣子的？ （ 2）出示一張老師自制的
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