【文章內(nèi)容簡介】 個(gè)小姑娘存在并且正跟她有一樣的疑問。這樣，我仿佛陷在在自己的思維里出不來了：我，另外一個(gè)小姑娘互為依存。 最多十歲吧，應(yīng)該還不知道地球是圓的。那時(shí)，如果能有人聽聽我的疑問就好了。因?yàn)楫?dāng)我明白我不可能知道答案時(shí)，有一種痛苦冒出來那種痛苦和經(jīng)歷無關(guān)，和眼前生活無關(guān)，和學(xué)校無關(guān)，和爸媽應(yīng)該也無關(guān)。 盡管這樣，我相信，她有可能存在，世界那么大。 不可能知道世界有多大，學(xué)校就是我去過最遠(yuǎn)的地方。但是仍然相信一種可能性，一種眼前生活之外的可能性。 前段時(shí)間，讀《安妮日記》，我認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)小姑娘。 安妮是一個(gè)猶太小姑娘，出生在德國，因?yàn)榈聡姆椽q情緒，全家搬往荷蘭。二次世界大戰(zhàn)德國攻下荷蘭，也因此殃及在荷蘭居住的猶太人，包括安妮一家。為躲避殘害，安妮家和另外一家猶太人躲身于父親工作的工廠的閣樓上。日常生活供給全靠別人運(yùn)送。在藏身兩年一個(gè)月之后，因?yàn)閯e人告密被發(fā)現(xiàn)，而帶往集中營。 雖然是避難，并且有著生命的危險(xiǎn)，兩家人在這里也要面對(duì)日常生活的一切。 13 歲 的安妮，家里最小的孩子，在藏身期間，開始和父親送給自己的生日禮物做朋友 一個(gè)日記本。她把在后屋生活的點(diǎn)滴記錄下來，都是些生活瑣事。看她所記錄的每一天的生活，仿佛和正常生活并無不同，只需想象一下也可以知道兩家人在一個(gè)封閉環(huán)境下的吃喝拉撒，以及各種物資的匱乏，行動(dòng)上的不自由以及時(shí)刻擔(dān)心會(huì)被發(fā)現(xiàn)，會(huì)是怎樣的窘迫和艱難。 因?yàn)橹拦适碌慕Y(jié)局，從開始看就知道面臨什么樣的結(jié)果，只是在看書的過程中時(shí)常被安妮的文字帶到她當(dāng)天的生活里而片刻忘記結(jié)束。安妮所記錄的母親對(duì)她的不理解，父親對(duì)她的關(guān)愛，她對(duì) peter 的喜愛和擔(dān)心等 等，對(duì)生活的理解她超出了那個(gè)封閉的閣樓。 于我，每翻一頁，都像是在翻去安妮的生命，急性子的我也想要慢下來。 1943 年， 1944 年，日子越往后進(jìn)行，心情越沉重，日記停止的時(shí)候我快要窒息。忍不住想象一個(gè)鮮活的生命被納粹發(fā)現(xiàn)時(shí)的慌張，以及被押往集中營的恐怖和后來所收到的虐待至生命的消失。 即使在那樣的生活下，學(xué)習(xí)也始終是安妮生活的一部分。而且在那樣局限的環(huán)境下她也能通過觀察周圍人的言行而繼續(xù)生長。而局促的空間沒有填補(bǔ)安妮內(nèi)心的空白，反而使她覺得孤獨(dú)，她對(duì)生命，友情和愛情的理解，都寫在日記里。摘安妮的一些話： “一 到爸爸的床上，天大的驚嚇也就一掃而光” “這位迂夫子已經(jīng)按著手表站在那里，因?yàn)槲彝砹艘环昼娊o他騰出桌子” “他是善良的典范，坐在他旁邊的是后屋的神經(jīng)過敏者（安妮說她自己）” “一個(gè)人五十四歲了，還是那么死板和小心眼，這是生來如此，永遠(yuǎn)也改變不了啦” “每日例行公事：削土豆” “做任何事都要受到雙倍的懲罰“一是受到訓(xùn)斥。二是我自己感到絕望” “我想感受到父親的真愛，不是作為他的孩子，而是作為安妮這么一個(gè)人” “有時(shí)，我相信，上帝想要考驗(yàn)我，現(xiàn)在和以后，我要在沒有榜樣和言語的情況下變成一個(gè)好人，好使我以后變得特別堅(jiān)強(qiáng)” “烏鴉落在豬身上，只看到別人黑” “我根本無法想象，對(duì)我來說世界還會(huì)恢復(fù)正?！? {“ 1942 年 10 月 9 日，我們的許多猶太朋友成群地被帶走，用運(yùn)送牲畜的卡車把他們運(yùn)送到威斯特伯克集中營，我們相信他們中的大部分將會(huì)被殺害?? “ 1944 年 2 月 3 日，我已經(jīng)到了無所謂生死的臨界點(diǎn)，沒有我地球照常運(yùn)轉(zhuǎn)?? “ 1944 年 7 月 15 日，這真是一個(gè)奇跡，至今我還堅(jiān)持我的信仰：盡管人們都有這樣那樣的荒謬和缺陷，但我堅(jiān) 信人們內(nèi)心的最深處都是真正善良而美好的??”自百度 } 《安妮日記》一度受到懷疑是偽造，荷蘭政府專門成立調(diào)查委員會(huì)。我看著這些就像是自己心里流淌出的文字，對(duì)安妮的存在沒有一絲懷疑，甚至她不被理解的痛苦，她對(duì)別人言行的思考，對(duì)很多很多事情的不解以及對(duì)人內(nèi)心美好的堅(jiān)信，如同自己心里想的一樣。不想去追究細(xì)節(jié)的真實(shí)，每仔細(xì)想一下，都是命運(yùn)對(duì)她的殘忍。 或許是歐洲教育的發(fā)達(dá)，我羨慕安妮在十幾歲時(shí)讀過我沒有讀過的書，也哀嘆她作為猶太人在特殊時(shí)期所遭受的厄運(yùn)。如果厄運(yùn)沒有降臨，她應(yīng)該成為一名真正的寫作者了，而并不是因?yàn)橛涗?戰(zhàn)爭中猶太人的生活而出名。她應(yīng)該能勇敢的做自己想做的事，過自己想要的人生。 十幾歲，我開始念初中，離開家在學(xué)校住宿，學(xué)校的影響漸漸在很大程度上替代家庭。如果我早一點(diǎn)讀到安妮，或許會(huì)鼓勵(lì)自己去讀課本之外的很多書，或許會(huì)更明白怎么看待除學(xué)習(xí)之外的很多事。 讀安妮寫的字，仿佛找到了午后門前那個(gè)問題的答案，的確有一個(gè)那樣的姑娘，就在地球的另一端； 放下《安妮日記》，有一種想要讓安妮的人生延續(xù)的沖動(dòng)，想讓她停止的生命，在我的身體里繼續(xù)流淌。 我不能接受這樣一個(gè)生命的停止。所有我們都相信的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，美好，都要在我身上 放大；所有她對(duì)人生的理解，鼓勵(lì)我繼續(xù)理解下去，而不苑囿于人生一時(shí)的痛楚。 不要叫安妮作家，她是那個(gè)小姑娘。 十幾歲時(shí)的我，應(yīng)該對(duì)號(hào)她日記中虛擬的好朋友，吉蒂。 安妮的吉蒂 《安妮日記》觀后感 (三 )：記錄，從不是用來回憶痛苦 —— 《安妮日記》影評(píng) 《安妮日記》讓我們得以從一個(gè)少女的視角反思戰(zhàn)爭與種族迫害的行為，讓我們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到了人性的罪惡和人性的堅(jiān)強(qiáng)與善良。密室外是無情的炮彈，但當(dāng)筆尖與紙張相遇的那一刻，一顆少女懵懂的心卻在戰(zhàn)火與硝煙中悄然綻放 —— 安妮﹒弗蘭克的日記記錄了一個(gè)殘暴的時(shí)期，一個(gè)被冰冷的鋼鐵和熾熱的爆炸碾壓和吞噬的時(shí)期，一個(gè)依然擁有愛與希望的時(shí)期。 日記是最好的寄托 《安妮日記》觀后感 (四 )：不僅僅是《安妮日記》 與其他《安妮日記》電影不同的是，這部迷你劇是在美國女作家梅麗莎 ?繆勒所作的《安妮 ?弗蘭克：安妮傳記》的基礎(chǔ)上改編的，從它的名 字（” AnneFrank:TheWholeStory”，而不是《安妮日記》廣為人知的英譯名” AnneFrank:TheDiaryofaYoungGirl”）就可以看出，與其說是對(duì)《安妮日記》的改編，不如說是安妮本人和那段歷史的紀(jì)錄片。 對(duì)于喜愛《安妮日記》的讀者來說，這部迷你劇展現(xiàn)了如此之多親切、細(xì)膩的細(xì)節(jié)：安妮和雅克談?wù)摰摹凹s普和里奧”，是安妮最喜歡的《無憂的約普》系列書中的男女主人公（安妮曾經(jīng)在日記里說，她要讓自己的孩子也讀西絲 ?凡 ?馬科斯菲爾特的作品）；從亞琛來到阿姆斯特丹的祖母送給安妮的那支紅色自來 水筆，后來“葬身”于密室的爐火之中，安妮還特別為它寫了一篇《筆頌》（她說：“我的自來水筆火化了，我希望自己將來也能如此?！保?；安妮的生日會(huì)上，大家一起觀看的電影是《小狗林丁丁》；安妮在睡前卷頭發(fā)、漂白嘴唇上方的汗毛的習(xí)慣??等等。劇里的每一個(gè)情節(jié)，都可以在安妮的日記里或安妮的傳記中找到對(duì)應(yīng)，幾乎沒有一個(gè)情節(jié)是虛構(gòu)的；而這里面的每一個(gè)演員，多少都與 ta 所扮演的那個(gè)歷史上的真實(shí)人物有一些樣貌上的相似，從密室里的八個(gè)人到他們的幫助者。這些都讓這部迷你劇如此真實(shí)，因而也就讓它更加令人痛徹心扉 —— 當(dāng)密室里的八個(gè)人被蓋 世太保帶走，安妮看著自己的日記散落一地，瑪戈痛哭失聲；當(dāng)安妮在奧斯維辛 伯克瑙被剃光頭發(fā)，在前臂被刺上編號(hào)；當(dāng)安妮在卑爾根 貝爾森因?yàn)槭佣鴣G掉所有的衣服，僅僅裹著一張破爛的毯子四處尋找食物，面頰深陷、眼睛無神地告訴漢妮莉她不想再活下去了；最后的最后，瑪戈因?yàn)榘哒顐x開了人世，幾天以后，安妮跟隨而去??這一切的一切，都真實(shí)地發(fā)生在七十年前，發(fā)生在一個(gè)笑容比陽光燦爛的猶太小姑娘身上。 而片子結(jié)尾處的字幕說：納粹殺死了超過一百五十萬的猶太孩子。安妮 ?弗蘭克，只是這一百五十萬分之一。 七十年前，有一百萬個(gè)像安妮 一樣活生生的、愛笑愛鬧的猶太孩子，有六百萬個(gè)凡 ?佩爾斯先生和太太那樣的普通猶太人死在集中營里。不管多少次想起這個(gè)事實(shí)，我都忍不住要問，這一切究竟是為什么？怎么會(huì)？ 我找來了扮演安妮的演員 HannahTaylorGordon 成年后的照片，她仍然是個(gè)美女，有著明亮的黑色眼睛。 2021 年， 14 歲的她與照片中的安妮如此相似，那么，如果安妮能夠長大，應(yīng)該差不多就是那個(gè)樣子吧？她曾經(jīng)懷著多么美好的夢想在日記里寫道：“我希望我能一直像這張照片里一樣，這樣，說不定我能有機(jī)會(huì)去好萊塢呢?！? ，如果說這部迷你劇在我這里還有一 些什么遺憾的話，就是一些安妮本來只是寫在日記里的話，被改編成了她與家人之間的對(duì)話。雖說這樣的表現(xiàn)更加自然，但有些情緒與秘密是安妮不曾與家人分享的，她只向她的吉蒂訴說，日記里那個(gè)更加理智、更加豐富的“充滿矛盾的小妞”是不為人知的。 另外，安妮日記里的“普蒂”（ Putti）本是凡 ?佩爾斯太太對(duì)凡 ?佩爾斯先生的昵稱，而在劇中反了過來。 不過這些都不重要。對(duì)我來說，這已經(jīng)是非常完美的安妮弗蘭克。 這部劇似乎只有一個(gè)央視配音的版本，英文原聲無中字，所以自己翻了一個(gè)字幕 《安妮日記》觀后感 (五 )：思想是自由的不要放棄工作和希望 這部電影有三個(gè)版本： 1959 年， 2021 年， 2021 年； 導(dǎo)演：喬治史蒂文 主演：米莉佩金斯 上映時(shí)間： 1959 年（美國） 170 分鐘 這一版本在網(wǎng)上看到的是刪減版的。 黑白電影，安妮在劇中非常突出