幼兒園中班主題教案神奇的紙及教學(xué)反思[優(yōu)秀范文五篇](編輯修改稿)
2025-04-21 06:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 征和生活習(xí)性。 學(xué)唱《金孔雀輕輕跳》。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。 樂意參與游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 掛圖《美麗的孔雀》，幼兒用書第 2 冊第 26 頁。 《金孔雀輕輕跳》歌曲碟片 孔雀頭飾 活動(dòng)建議 出示掛圖導(dǎo)入，了解孔雀的外形特征和習(xí)性。 (1)引導(dǎo)幼兒觀察孔雀尾羽翎羽的樣子。 (2)請幼兒模仿孔雀梳理羽毛、展翅開屏的動(dòng)作。 欣賞歌曲《金孔雀輕輕跳》 引導(dǎo)幼兒感受傣族音樂的輕柔優(yōu)美，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)歌曲的欲望。 提問：小朋友你聽了這首歌有什么感覺 ?歌里唱了什么 ? 學(xué)唱歌曲 (1)教師示范演唱。 (2)幼兒學(xué)唱。 創(chuàng)編動(dòng)作師生一起戴頭飾邊唱歌曲邊做動(dòng)作啟發(fā)幼兒自由模仿孔雀動(dòng)作教師示范引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手部動(dòng)作冠形。 教學(xué)反思： 教學(xué)過程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn)，又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅，達(dá)到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。 本文擴(kuò)展閱讀：翅膀是鳥類和昆蟲飛行的器官。昆蟲的翅膀能夠動(dòng)作協(xié) 調(diào)一致，進(jìn)行十分有效的飛行，是強(qiáng)大的飛行肌和后翅之間小巧的 連鎖器 在作用。不用時(shí)可以收折在身體背面，翅一般為三角形。鳥的翅膀上長有特殊排列的飛羽，當(dāng)翅膀展開時(shí)，每根羽毛都略有旋轉(zhuǎn)能力。所以兩翅不斷上下扇動(dòng)，就會產(chǎn)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。蝙蝠獨(dú)特的飛行器官 翼手，是由指骨末端至肱骨、體側(cè)、后肢及尾巴之間的柔軟而堅(jiān)韌的皮膜形成。 第四篇：幼兒園中班主題教案《神奇的翅膀》及教學(xué)反思 中班主題教案《神奇的翅膀》 8 篇含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)唱《金孔雀輕輕跳》，了解孔雀的外形特征和生活習(xí)性，培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力，快來看看幼兒園中班主題《神奇的翅膀》 8 篇含反思教案吧。 主題名稱： 主題四神奇的翅膀主題結(jié)構(gòu)：這個(gè)主題共有八個(gè)活動(dòng)包括：美麗的孔雀、丑小鴨、小孔雀穿花衣、小蘋果樹請醫(yī)生、小鴿子、小鳥和牽?；?、大飛機(jī)小飛機(jī)、如果我能飛。 主題內(nèi)容： 當(dāng)幼兒看到鳥兒在天空中自由飛翔的時(shí)候，常常喜歡用眼睛捕捉著鳥兒飛來飛去的樣子。他們還經(jīng)常地向家長和老師提出這樣的問題：鳥兒 為什么會飛？它們還有什么特殊的本領(lǐng)嗎？自己怎樣才能像鳥兒一樣在天空中飛翔？這些都在吸引著幼兒去了解、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。在這一主題中，我們圍繞著 鳥兒 飛機(jī) 飛人 設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)，讓家長和幼兒一起搜集鳥類和飛行的資料，讓有條件的家長可以帶幼兒參觀飛禽館、飛機(jī)場，幫助幼兒獲得直接經(jīng)驗(yàn)；幼兒在各種活動(dòng)和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣；飛機(jī)的神奇以及給人們的生活提供的方便等，他們還將展開想象，想象著自己有了一雙神奇的翅膀。 活動(dòng)目標(biāo)： 了解孔雀的外形特征和生活習(xí)性。 學(xué)唱《金孔雀輕輕跳》。 培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。 有節(jié)奏的語言和動(dòng)作幫助自己更合拍的表演。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 掛圖《美麗的孔雀》，幼兒用書第 2 冊第 26 頁。 《金孔雀輕輕跳》歌曲碟片 孔雀頭飾 活動(dòng)建議： 出示掛圖導(dǎo)入，了解孔雀的外形特征和習(xí)性。 （ 1）引導(dǎo)幼兒觀察孔雀尾羽翎羽的樣子。 （ 2）請幼兒模仿孔雀梳理羽毛、展翅開屏的動(dòng)作。 欣賞歌曲《金孔雀輕輕跳》 引導(dǎo)幼兒感受傣族音樂的輕柔優(yōu)美，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)歌曲的欲望。 提問：小朋友你聽了這首歌有什么感覺？歌里唱了什么？ 學(xué)唱歌曲 （ 1）教師示范演唱。 （ 2）幼兒學(xué)唱。 創(chuàng)編動(dòng)作師生一起戴頭飾邊唱歌曲邊做動(dòng)作啟發(fā)幼兒自由模仿孔雀動(dòng)作教師示范引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手部動(dòng)作冠形 活動(dòng)目標(biāo)： 能有興
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