【文章內容簡介】 jiēfɑnɡbēicǎnxi224。nm249。d224。it236。?（）（）（）（）（）?? dīnɡzhǔshxīf226。nn249。yu225。nɡ249。qīpi224。n_ ?（）（）（）（）（） __?__? 二、我會比一比，再組詞。（ 16分） __?悔（）晌（）悅（）截（） __線：?誨（）響（）說（）載（）號?具（）暮（）捧（）既（）學??俱（）慕（）棒（）即（）? 三、多音字組詞。（ 8 分） ?__?quān（） x236。（） __?圈系 ___?_?ju224。n（） j236。（） _：?? ji227。（） b224。（）名?把姓?? jiē（） bǎ（）? 四、我會選擇合適的詞語填空。（ 12 分） _訂審視注視 ___?_?1．翠鳥一動不動地（）著水面。 ___??2．經過這次教訓，我要重新（）自己的言行。 _：?嚴厲嚴格 級班?? 3．小紅處處（）要求自己，是我們學習的榜樣。? 4．今天，我上學遲到子，受到了老師（）的批評。 ?教育教誨 _?_?5．老師天天（）我們要好好學習。 ___??6．我雖然離開了母校，但是王老師對我的（），使我永遠不忘。___? 五、我會填。（ 12分） _：裝? 親身下河知深淺，校學? ?? 日日行，? ?? 花有重開日。 ? 結結實實（ AABB 式） __________________________ ?南轅北轍（含反義詞的） __________________________ ??守株待兔（含動物名稱的） _________________________ ?? ? 六、我會照樣子，把句子換一種說法。（ 6 分） 例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠了。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？ ______________________________________________ 2 、 你 像 他 那 樣 認 真 學 習 ， 能 不 取 得 好 的 成 績 嗎 ？_______________________________________________ 七、課內閱讀。（ 16 分） 老師的神情變得嚴肅了。半晌，他又問道：“畫楊桃畫成了五角星，好笑么？”“好 — 笑！”有幾個同學搶著答道，同時發(fā)出嘻嘻的笑聲。 于是，老師請這幾個同學輪流坐到我的座位上。他對第一個坐下的同學說：“現(xiàn)在你看看那楊桃，像你平時看到的楊桃嗎？” “不??像。” “那么，像什么呢？”“像??五??五角星。”“好，下一個。” 老師讓這幾個同學回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像 個五角星。因此，當我們看見別的人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣?！? 這位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。 在文中找出下列詞語的反義詞。（ 2 分） 陌生 —— （）懷疑 —— （） “好 —— 笑！”有幾個同學搶著答道，同時發(fā)出嘻嘻的笑聲。破折號的作用是（）。（ 3 分） 。 。 ，描摹了幾個同學自以為是、得意洋洋的神態(tài)。 “不??像?！薄跋?五??五角星?！笔?略號的作用是（）。（ 3 分） 示文中省略的部分。 。 老師的哪句話與父親講的最相似，用“ ______”標出來。（ 4 分） 老師與父親的都告訴“我”一個收益終生的教誨是：（ 4 分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、寫作。（ 20分） 題目：我是一個 __________的孩子 小朋友，你是一個怎樣的孩子？聽話、懂事、堅強、勇敢、逗人喜愛、愛哭、調皮??我好想認識你。請在橫線上填上適當?shù)脑~語，通過兩件具體的事例 把你的某一方面的性格特點展示出來，讓我來結識結識你這位朋友。 第四篇：人教版五年級語文下冊第六單元測試卷 五年級下冊語文第六單元檢測題 一、積累運用。 (45★ ) 我會寫?？雌匆?，寫詞語。 5★ x236。nxīchu225。nd236。sh227。nq237。y225。njiūpiāoli()()()()() 我會改。找出錯別字劃上“ — ”，改正后寫進括號里。 4★公無前490 年，希焟人在馬拉松平源打敗了波斯浸略軍。 ()()()() 我會選。 4★預測預算預料預報 ( 我 ()到爸爸的咳嗽病跟附近硫酸廠排出的二氧化硫氣體有關。 ( 今 天的電視節(jié)目 ()了未來三天的天氣狀況。 ( 氣象專家是依據(jù)天空中云層變化來 ()天氣變化的。 ( 在未去外地旅游之前，對各項費用要先做好 ()。 我也會選。 4★ ( 五年級下冊語文第六單元檢測題：我國古代官方文書的主要通信方式是 ()。 A、鴻雁傳書 B、信鴿傳書 C、郵驛 D、烽火傳報 ( ()莫爾斯發(fā)明了電報。 A、 19 世紀 20年代 B、 19 世紀 30 年代 C、 19 世紀 40年代 ( 建設“信息高速路”的計劃是 1993 年 ()政府提出來的。 A、中國 B、美國 C、英國 D、法國 ( 我們現(xiàn)在舉行的馬拉松比賽，就是 為了紀念希臘人 _____________。A、褒姒 B、菲迪皮茨 C、哥倫布 我會判斷。 6★ ( 第一臺多媒體電子計算機是在 1983 年誕生的。 ()( 西周的滅亡是因為周幽王昏庸無能。 ()( 19 世紀 30年代，莫爾斯發(fā)明了電話，貝爾發(fā)明了電報。 ()( 李姓在唐朝成為第一大姓的主要原因是“李”為國姓。 ()( 利用網絡搜集資料的優(yōu)點是速度快，信息量大。 ()( 《奇怪的東南風》作者歸納的做法是：分析信息→記錄信息→請教別人→得出結論。 () 我會填。 7★ ( 早在 2700 多年以前，我們的先人就已經利用 _____________傳遞信息。 ( 折花逢驛使， _____________。江南無所有，聊贈一枝春。 ( 海內存知己， _____________。 ( 良藥苦口利于