學(xué)習(xí)三創(chuàng)心得體會(編輯修改稿)
2025-04-19 04:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 運用自己的知識和能力，為自己打造成功的階梯。同時將“三創(chuàng)”貫穿其中，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。 3 第三篇：“三提三創(chuàng)”學(xué)習(xí)心得體會 “三提三創(chuàng)”學(xué)習(xí)心得 我校開展了“提標(biāo)提速提能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)先”主題教育實踐活動。全體教師積極參加集中學(xué)習(xí)活動，開展“三提三創(chuàng)”集中教育活動，既符合我們黨始終堅持和遵循的解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，又符合我校當(dāng)前的實際，具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。 作為一名教師，在教育教學(xué)中實踐“三提三創(chuàng)”的活動，我認為應(yīng)從以下幾個方面入手： 一、要在教育教學(xué)中優(yōu)化工作作風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)生安全的心理環(huán)境。要以熱愛學(xué)生，教書育人為核心，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，以提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，強化師德教育。 二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念 我們應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，將自己由過去的“講授者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸笇?dǎo)者”，讓學(xué)生有更充裕的時間開展自主探究、操作、討論等活動，教師的職責(zé)更多是為學(xué)生的活動提供幫助，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)中，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)著，學(xué)生 才是學(xué)習(xí)的主體，要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。 三、鉆研教材，研究教法，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式 認真鉆研教材，潛心研究教法，努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢，不斷完善自己的課堂教學(xué)，形成一定的教學(xué)特色。學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的主渠道，我校在教育實踐過程中，“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會提 問”就是讓學(xué)生在課堂上積極主動地參與到學(xué)習(xí)活動中去，通過觀察、思考、質(zhì)疑，大膽提出問題，激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問難。教師不再是課堂教學(xué)的“統(tǒng)治者”，力爭形成一個輕松、活潑、探索、高效的課堂教學(xué)環(huán)境。 四、為人師表，以身作則 教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，這就需要我們教師提高自身的師德修養(yǎng)，處處時時、處處事事嚴(yán)格要求自己，為人師表，以身作則。正如孔子云：其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。通過“三提三創(chuàng)”活動的學(xué)習(xí)，我們要進一步堅定以人為本的教育理念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受時代和社會賦予我們的重任。我 們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新思想、開拓思路，為我校教育事業(yè)再攀新高做出自己努力！ 第四篇：三提三創(chuàng)學(xué)習(xí)心得體會 三提三創(chuàng)學(xué)習(xí)心得體會 “提標(biāo)提速提能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)先”主題教育實踐活動，以解放思想為先導(dǎo)，以發(fā)展經(jīng)濟調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化發(fā)展農(nóng)村環(huán)境、提高干部隊伍素質(zhì)、創(chuàng)新體制機制為主要內(nèi)容，努力實現(xiàn)思想境界、服務(wù)環(huán)境、干部能力、發(fā)展成效的大提升、大突破。對于“第一書記”來說，解放思想關(guān)鍵是提高思想認識，重點是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，核心在于改善農(nóng)村生活條件。 “三提三創(chuàng)”的“提”便是工 作提標(biāo)、發(fā)展提速、干部提能、?！疤針?biāo)”，就是工作提標(biāo)，堅持高點定位，提升思想境界，抬高發(fā)展標(biāo)桿，以小和莊村為典型，樹立標(biāo)桿，加壓奮進，立志趕超；“提速”，就是發(fā)展提速，堅持以快制勝，做到捕捉機遇先人一步、工作推進快人一拍、辦法措施高人一籌，以高于標(biāo)兵、快于追兵的加速度，不斷實現(xiàn)進位爭先；“提能”，就是干部提能，堅持以強為基，提升素質(zhì)、鍛煉作風(fēng)、提高效能，打造一支敢于擔(dān)當(dāng)、能打善拼、務(wù)實苦干的村兩委干部。 黨的“十八大”是堅持以人為本，全面、
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