幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)策劃案五篇(編輯修改稿)
2025-04-08 10:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。 活動(dòng)過(guò)程： ，導(dǎo)入活動(dòng)。 教師朗誦古詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。 提問(wèn)：你聽(tīng)到了什么 ?幾月幾是清明節(jié) ?（ 4 月 5 日） 教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來(lái)，幫助幼兒了解革命烈士的光榮 事跡（過(guò)草地，爬雪山等） 播放人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)還念這些革命英雄， 1949 年 3 月 30 日在 _廣場(chǎng)建立了人民英雄紀(jì)念碑。 請(qǐng)幼兒詢問(wèn)爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀(jì)念誰(shuí) ? 教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀(jì)念革命先烈，紀(jì)念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。 ：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么 ? 根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣；運(yùn)動(dòng)習(xí)俗，如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等；飲食習(xí)慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。 出示彩蛋圖片，引起 幼兒的好奇心機(jī)制做興趣，豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。 幼兒到臺(tái)前展示作品，并用完整地語(yǔ)言講述自己的作品。 請(qǐng)幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。 活動(dòng)建議與提示： ，本活動(dòng)對(duì)哦傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義。因此，教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)背景資料，并與家長(zhǎng)做好溝通。 ，請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力，用熟雞蛋想出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋雞蛋等）比比誰(shuí)的想法最多。 ，教師可以引導(dǎo)幼兒熟悉，了 解中國(guó)的二十四節(jié)氣，了解驚蟄、春分等節(jié)氣的含義，讓幼兒從傳統(tǒng)文化的熏陶中建立傳承與發(fā)揚(yáng)的精神紐帶。 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)策劃案 4 一、活動(dòng)目的： 使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。 通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。 讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)
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