創(chuàng)意手工改造大賽活動方案五篇(編輯修改稿)
2025-04-08 08:07 本頁面
【文章內容簡介】 作 . ，各組參賽人員均停止制作，并根據編號順序依次解說創(chuàng)造靈感及理念 . . . ：我系領導（指導員）及各系主席團成員，其中我系主席團由三位人員擔任評委，其余各系各出一名主席團人員擔任評委 . ：美觀、環(huán)保，實用，有創(chuàng)意，寧缺勿濫，是取材于廢品 . ：比賽當天公布結果，并頒發(fā)獎狀及其獎品 . ：一等獎一名二等獎二名三等獎三名 . 七、比賽其他事項： ，安排四個表演節(jié)目，每個表演節(jié)目由有不同的系來承擔，通過這樣的方式來提高會場氣氛，從而引來更多美院學生來觀看 比賽，這樣便可以將此次比賽真正意義上舉辦成一個院級活動，讓材料系更好的走向全院?。?！ ，貼在學院公告欄，并與各個系宣傳部聯系，發(fā)放活動通知，并完成其他宣傳工作 . . . ，比賽結果及其各類數據均有學習部整理 . ，比賽過程中均有外聯部監(jiān)督各參賽人員自覺比賽 . ，比賽遲到五分鐘參賽 人員將視為棄權 . ，男女各一名，女為郭副主席，男另行調配 . . （院報形式） . ，評價及總結此次活動 . . 創(chuàng)意手工改造大賽活動方案 3 活動流程： 一、親子創(chuàng)意設計 ：教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品 、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質地，并講講自己的創(chuàng)意，想做什么玩具。 二、親子手工制作活動 、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。 ：以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主，幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習慣。 ： （桌面）活動創(chuàng)設材料； ； ； 三、親子參觀活動 家長和孩子們一起在院內小班中參觀欣賞其他班作品。 四、活動準備及要求： ，布置安 排此次工作，提出具體要求。 DIY 布絨玩具的的音像資料，在活動期間播放，供家長幼兒欣賞，渲染氣氛。 ，以備急用。 ，請家長做好材料準備，設計好創(chuàng)作思路。 五、安全預案： ，各班要調整好班級用品擺放，妥善安排家長座位，使活動有序開展。 ；戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。 ，防止人多走失。
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