學校教研20xx工作計劃范文(編輯修改稿)
2025-04-05 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的學習興趣和動力。改變死板的教師教學生聽的教學模式，讓學生積極參與到教學當中來，從而提高課堂教學質(zhì)量。 四、以指導為主，對學生的表現(xiàn)給予及時肯定。 不管是愛讀書，還是不愛讀書的學生，他們都希望得到別人的肯定。在接下來的教學過程當中，我會努力去發(fā)現(xiàn)學生的長處，及時表揚鼓勵他們，調(diào)動他們的積極性。同時，不一味解答學生的疑問，多指引他們方向， 讓他們自己去找出答案，更深刻地掌握知識。 在努力提高課堂教學質(zhì)量的同時，我將積極拓展自己與學生的視野，注重學生的全面發(fā)展，把微笑帶進課堂，耐心對待每一個學生。在今后的工作中，我會不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)及業(yè)務水平，爭取成為一名優(yōu)秀教師。 學校教研 2021工作計劃范文【篇三】 本學期我校教研工作的指導思想是 :以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務實作風，強化指導 服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。 一、抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革 課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。開展編制，撰寫課堂教學案例、教學論文、多媒體課件，不斷提高教師教學教研水平。學期末每位教師要整理出 12 篇優(yōu)質(zhì)教學案例、學校推薦優(yōu)秀教學案例的評選活動，并力爭取得好成績。 二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性。 學校按專業(yè)教研組，根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃，結(jié)合自身實際，制定教研計劃和進行教研總結(jié)，教師個人的教研工作計劃和總結(jié)應納入
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