學(xué)校工會(huì)個(gè)人工作計(jì)劃模板(編輯修改稿)
2025-04-05 22:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的食品、人身、消防等安全預(yù)防工作，創(chuàng)建和諧校園，不斷提升教職工幸福感。 （四）增強(qiáng)群眾觀念，提升服務(wù)能力，強(qiáng)化自身作風(fēng)建設(shè)。 ，將工會(huì)各項(xiàng)重點(diǎn)工作統(tǒng)一整合到教工之家建設(shè)之中，努力把工會(huì)真正打造成為教職工群眾信賴(lài)的職工之家，成為教職工群眾滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)之家、有為之家、維權(quán)之家、和諧之家、溫馨之家、活力之家，工會(huì)干部自覺(jué)成為教職工群眾信賴(lài)的娘家人。努力把我校工會(huì)建設(shè)成有依法選舉的工會(huì)主席和心系職工、善于維權(quán)、開(kāi)拓進(jìn)取的骨干隊(duì)伍，有獨(dú)立健全的組織機(jī)構(gòu)，有服務(wù)職工的活動(dòng)載體，有健全完善的制度機(jī)制，有自主管理的工會(huì)經(jīng)費(fèi)，有會(huì)員滿(mǎn)意的工作績(jī)效的六有工會(huì)。 ，自覺(jué)增強(qiáng)對(duì)教職工群眾的感情 ，密切與教職工群眾的聯(lián)系，確立扎根基層、貼近教職工的工作導(dǎo)向和務(wù)實(shí)作風(fēng)，健全和完善聯(lián)系學(xué)校黨政、服務(wù)教職工群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。積極探索新形勢(shì)下教育工會(huì)工作的規(guī)律，根據(jù)教職工利益差異化、需求多樣化的特征，以教職工群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、工會(huì)作用發(fā)揮充分不充分為標(biāo)尺，進(jìn)一步創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方法，不斷豐富活動(dòng)載體，努力增強(qiáng)工會(huì)工作的針對(duì)性和有效性。 ，進(jìn)一步增強(qiáng)我校工會(huì)活力，依托年級(jí)組管理機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織工作，夯實(shí)群眾基礎(chǔ)，營(yíng)造良好環(huán)境，發(fā)揮凝心聚力作用。繼續(xù)加大投入，添置教工活動(dòng)器材，為工會(huì)更好的服務(wù)全體教職工提供物質(zhì)保證。同時(shí)高度重視和加強(qiáng)女職工工作，積極發(fā)揮工會(huì)開(kāi)展婦女工作的作用，進(jìn)一步健全完善女職工組織維權(quán)工作機(jī)制，切實(shí)維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益，組織好三八節(jié)慶?；顒?dòng)。 在新的一年中，工會(huì)工作將緊緊圍繞把學(xué)校建設(shè)成有一定影響力的品牌特色學(xué)校，建設(shè)成一所人民群眾對(duì)學(xué)校管理滿(mǎn)意、對(duì)師德師風(fēng)滿(mǎn)意、對(duì)校園安全滿(mǎn)意、對(duì)學(xué)校校風(fēng)滿(mǎn)意、對(duì)教育質(zhì)量滿(mǎn)意的學(xué)校的工作思路，努力營(yíng)造五種氛圍：營(yíng)造出民主和諧的校園氛圍；營(yíng)造出有利于激發(fā)教職工積極性的工作氛圍；營(yíng)造出有利于教師素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)氛圍；營(yíng)造 出健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；營(yíng)造出充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的生活氛圍，為學(xué)校跨越式發(fā)展添磚加瓦。 學(xué)校工會(huì)個(gè)人工作計(jì)劃模板【篇二】 一、堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步完善黨總支、工會(huì)、離退休工作三位一體的互動(dòng)機(jī)制 堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，圍繞中心的建設(shè)和發(fā)展這個(gè)主題，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性，形成黨總支、工會(huì)、離退休工作三位一體的管理機(jī)制，提高職工綜合素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力，努力打造工會(huì)工作的創(chuàng)新平臺(tái)。 進(jìn)一步加強(qiáng)中心工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)和管理水平，提高工會(huì)干部的維權(quán)意識(shí)和服務(wù)理念，繼續(xù)規(guī)范工會(huì) 工作的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步完善工會(huì)會(huì)員業(yè)績(jī)量化指標(biāo)的考核與管理。 圍繞中心的實(shí)踐教學(xué)工作，開(kāi)展一次科技創(chuàng)新大賽（中心全體職工參加），通過(guò)大賽，提高中心職工的科技創(chuàng)新觀念，填補(bǔ)實(shí)踐教學(xué)各工種中無(wú)指導(dǎo)教師作品的空白。（細(xì)則另行規(guī)定） 根據(jù)中心工作整改方案第一款第 3 條的規(guī)定，負(fù)責(zé)開(kāi)展好我為學(xué)校和中心的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，和建立意見(jiàn)箱的督察制度，提高職工愛(ài)崗敬業(yè)、參與民主管理的意識(shí)和能力。
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