大學(xué)頂崗實習(xí)工作報告(編輯修改稿)
2025-04-05 21:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得 打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。 在學(xué)習(xí)方面：我的課程安排地較滿，每天都要給學(xué)生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個是畫畫為了升學(xué)，一個是想找到一個好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫，給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生，同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時候，我也經(jīng)?？匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式， 從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。 在這半年里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好 地學(xué)以致用，同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳?？傊o我們實踐的機(jī)會，我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力 ! 大學(xué)頂崗實習(xí)工作報告三 經(jīng)過六個月的實習(xí)，讓我學(xué)到了很多、也懂得了很多的道理。也許社會就是一本書，每個踏入社會的人都必須學(xué)習(xí)如何去讀懂他。 記得剛來到這里的時候我們進(jìn)行了一個星期的培訓(xùn)，了解了公司的各種規(guī)章制度。通過學(xué)習(xí)了 5S(整理、整頓、清理、清潔、素養(yǎng) )讓我在實踐中懂得它不僅提升企業(yè)形象、提升員工歸屬感、減少浪費(fèi)、安全有保障、提升效率 、品質(zhì)有保障，同時也對我個人今后養(yǎng)成良好的習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。 剛來到維修科時我對里面的一切都感到好奇。從被同事說成寶馬的頻譜儀的使用、以及那些芝麻大小的元器件的 `焊接，各種單板的維修都讓我感到好奇。感到自己各種知識的欠缺。由于種種好奇，使我對維修產(chǎn)生了興趣。我也相信通過自己的努力，沒有做不成的事。 在進(jìn)維修的一個星期里，我們練習(xí)這焊接。對于烙鐵焊技術(shù)，我個人認(rèn)為在學(xué)校學(xué)的算是可以的了，可當(dāng)師傅 (饒新 )給我們拿來一塊報廢的單板 ,讓我們把單板上的集成塊芯片用熱風(fēng)槍吹下來，然后在用烙鐵焊上去。這一下子可難倒 我們了，要知道我們在學(xué)校一般都是用分離元器件練習(xí)焊接的，要把那些管腳只有零點幾毫米間隙的集成塊用烙鐵焊上，我認(rèn)為不可能，于是
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