大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作報(bào)告-文庫吧資料
2025-03-08 21:55本頁面
【正文】 班的時(shí)候會(huì)一時(shí)大意忘帶了手環(huán)，忘記手環(huán)測(cè)試了。以會(huì)修 PCS 基站出現(xiàn)的各種問題以及基站內(nèi)的 CSGRF(射頻板 )和 CSGTR(功放 )現(xiàn)在我學(xué)習(xí)修 GBS(基帶主控板 )和 GM(調(diào)制解調(diào)板 )。同時(shí)在師傅的指導(dǎo)下我也學(xué)會(huì)頻譜儀、信號(hào)源、噪聲儀的校準(zhǔn)和使用。在以后的一個(gè)月我們先是跟這師傅修 PCS(小靈通 )基站，然后學(xué)著修基站內(nèi)的RF(射頻板 )。當(dāng)時(shí)我對(duì)自己說今后還得加倍努力，不能自滿。一個(gè)星期的努力沒有白費(fèi)。這一下子可難倒 我們了，要知道我們?cè)趯W(xué)校一般都是用分離元器件練習(xí)焊接的，要把那些管腳只有零點(diǎn)幾毫米間隙的集成塊用烙鐵焊上，我認(rèn)為不可能，于是讓師傅給我們師傅一便，可師傅不用 2 分鐘就把 48 管腳的芯片焊上去了，并且焊的很光滑，沒有一點(diǎn)連錫。 在進(jìn)維修的一個(gè)星期里，我們練習(xí)這焊接。由于種種好奇，使我對(duì)維修產(chǎn)生了興趣。從被同事說成寶馬的頻譜儀的使用、以及那些芝麻大小的元器件的 `焊接，各種單板的維修都讓我感到好奇。通過學(xué)習(xí)了 5S(整理、整頓、清理、清潔、素養(yǎng) )讓我在實(shí)踐中懂得它不僅提升企業(yè)形象、提升員工歸屬感、減少浪費(fèi)、安全有保障、提升效率 、品質(zhì)有保障，同時(shí)也對(duì)我個(gè)人今后養(yǎng)成良好的習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。也許社會(huì)就是一本書，每個(gè)踏入社會(huì)的人都必須學(xué)習(xí)如何去讀懂他。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好 地學(xué)以致用，同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。課余時(shí)間我會(huì)看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。這樣不僅能幫助學(xué)生，同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。我想他們和我一樣：一個(gè)是畫畫為了升學(xué)，一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。 在學(xué)習(xí)方面：我的課程安排地較滿，每天都要給學(xué)生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這的學(xué)生也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得 打招呼。我們經(jīng)常在一起說笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情，說我們第一次見面時(shí)的印象等。amp。此外，語速也有點(diǎn)快。同時(shí) 我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。我虛心聽取老師和的意見，盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我們?cè)谝黄饘?shí)習(xí)的幾個(gè)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取他之長補(bǔ)己之短。 教學(xué)方面：在教法上注重啟發(fā)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性，提高學(xué)生的力，豐富學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在這半年了我學(xué)到了很多，我想這會(huì)影響我的一生吧。利用剩余的
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