全縣中小學德育工作推進會講話稿3篇(編輯修改稿)
2025-04-05 16:01 本頁面
【文章內容簡介】 理輔導的方法和技巧、完成學校心理健康教育工作還是個未知數。因此應鼓勵并提供機會讓心理健康教師參加專業(yè)培訓，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，使得該項工作走上專業(yè)化、科學化的軌道。 重視家長隊伍的強大合力。建 立家庭、學校、社會三位一體的現(xiàn)代教育網絡，建立家長學校，成立家長委員會，定期召開家長會，設立家長開放日，舉辦家教知識培訓班，建立家校聯(lián)系手冊等采取多種方式，多種渠道加強對家庭教育的指導，形成合力，共同完成教育學生的重任。 四、遵循德育規(guī)律，創(chuàng)建特色校園文化，潤物無聲培育學生。德育過程的實施要遵循主體性原則、整體性原則、漸進性原則和差異性原則。所以學校要按計劃、分步驟、有目的地對學生開展持之以恒的教育，但這并不與常規(guī)管理和行為習慣強行入軌相矛盾，而要通過美化校園環(huán)境、創(chuàng)設濃郁的文化氛圍，使德育工作如綿綿春 雨，潤物無聲浸入人心，讓學生在這種氛圍中不斷去思考、感悟、理解和完善自己，逐漸使讓規(guī)范成為學生的自覺行為，形成良好的個性特征。 同志們，讓學生成人、成才是學校的辦學宗旨，讓我們堅持虛事實做、老事新做的原則，以積極而又平和的心態(tài)，朝著育人以德，以德育人，德立才成人，德高方成才的目標去努力，培基鑄魂，整體育人，使我們的學生都能擁有一份追求幸福生活的信念，擁有一種創(chuàng)造快樂人生的能力，擁有一個征服挫折困難的品格。德育工作是一項復雜的系統(tǒng)工作，也是一項長期而艱巨的任務，每個德育工作者應該做到把心放在德育上，把德育 放在心上，扎實有效地開展德育工作，我們的教育教學工作才能得到更好的促進和提高。 感謝大家對德育室工作的支持 !感謝德育工作者的奉獻 ! 謝謝大家 ! 全縣中小學德育工作推進會講話稿 5 分鐘 3 同志們： 今天，我們在這里召開全市普通中小學德育工作會議，其目的就是總結交流近年來我市中小學德育工作，按照黨的和三中、四中、五中全會關于德育工作的總體要求，以及《教育部關于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務的意見》和全國、省德育工作會議精神，謀劃十三五期間我市中小學德育工作的總體思路和工作重點，統(tǒng)一認識 ，取得共識，明確今后一個時期德育工作的整體內容，目標，途徑和方法，在新時期的新起點上，整體推進我市中小學德育工作，科學有效的落實立德樹人根本任務。在十三五開局之年這樣一個關鍵節(jié)點召開這樣一個專題會議，具有十分重要意義。 剛才我們表彰了葫蘆島市中小學德育工作先進集體、先進個人、優(yōu)秀班主任，表彰了 20~~年少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動先進集體、先進個人，公布了經典誦讀、尋訪紅色足跡、墨香書法等活動的優(yōu)秀成果和典型案例的評選結果。在此，我代表市教育局向受到表彰和取得優(yōu)異成績的單位和個人表示祝賀，并通過與會 各位向全市的中小學德育工作者表示衷心的感謝和誠摯的問候。 我們還聽取了興城市教育局、葫蘆島市實驗二小、建昌縣湯神廟中學、葫蘆島市一高中分別代表教育行政部門、小學、初中和高中從不同角度作的典型經驗介紹，總體感覺各地各校開展了豐富多彩的活動，各有特色、亮點?；旧险故玖宋沂袔啄陙碇行W德育工作所取得的成績和經驗。 近年來，在全市德育工作者的共同努力下，取得明顯成效。主要表現(xiàn)在下面幾個方面。 一、不斷完善德育工作的運行機制 一是結合我市實際，研究制定了相關的德育政策和措施，下發(fā)了《葫蘆島市中小學德育系列化活動實施細則》、《葫蘆島市名班主任評選獎勵表彰辦法》、《葫蘆島市心理健康教育特色學校創(chuàng)建標準》等文件。 二是建立了中小學德育專項經費投入機制，各級教育行政部門和中小學校都設立了德育專項經費。 三是健全了全市中小學德育工作表彰獎勵機制。每三年召開一次德育工作會議。 二、大力加強班主任隊伍建設 開展了葫蘆島市名班主任評選工作， 20~~年首批評出 22 名， 20~~年第二批評出 20 名。按照《葫蘆島市市級骨干班主任管理 辦法》， 20~~年，開展中小學市級骨干班主任復評及增評工作，評選認定了 451 名市級骨干班主任。對市級骨干班主任和部分班主任開展了兩期培訓。 三、穩(wěn)步推進中小學心理健康教育工作 開展了市級心理健康教育特色學校爭創(chuàng)活動。 20~~年全市 18 所中小學、 20~~年全市 16 所中小學參與了創(chuàng)建活動。 20~~年市教育局認定了首批市心理健康教育學校 15 所。 20~~年在遼寧省中小學心理劇展評活動中，在全省共 19 個一等獎席位中，我市 6 所心理健康教育特色學校報送的作品獲得 4 個席位。 20~~年 9 月，葫蘆島市實驗小學被教育部評 為全國首批中小學心理健康教育特色學校 (全省共 7 個 )。 四、廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育實踐活動 一是全市中小學依據《葫蘆島市中小學德育系列化活動實施細則》，深入開展愛學習、愛勞動、愛祖國系列教育活動。召開了全市中小學培育和踐行社會主義核心價值觀德育在行動現(xiàn)場會。 二是開展了學習、宣傳、貫徹新版《中小學生守則》活動。很多學校結合《守則》和義務教育學校管理標準的貫徹落實，健全了制度，細化了學校常規(guī)管理，制定本校學生管理規(guī)定或行為規(guī)范細則，形成學生行為的制度性規(guī)范。 三是開展了中小 學學科德育精品課程展示活動。全市共報送 154節(jié)精品課，涵蓋了中小學的所有學科，有 54 節(jié)精品課推薦到國家參評。 五、深入開展少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動 市教育局 20~~年制定下發(fā)了《葫蘆島市少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動實施方案》，組織全市中小學開展了少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。在葫蘆島教育網創(chuàng)設了《少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育成果展示》專欄，宣傳展示了學生書法作品 190 件、經典誦讀視頻 35 部、尋訪紅色足跡攝影作品 37 套、活動經典案例 27 個。在省墨香書法展示活動中，我市獲 1 等獎 8 件、 2 等 獎 4 件、 3
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