教師教學個人學期計劃報告材料三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:22 本頁面
【文章內容簡介】 (1)熱愛教育工作，對學生有一顆愛心，多年的教育教學工作，積累了較豐富的教育教學管理經驗，能關注學生的綜合全面發(fā)展。 (2)有較高的語文教學素養(yǎng)，較扎實的語文教學基本功，語文教學中教學理念日益更新。 提升個人修養(yǎng)，做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng)，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學生 *遠矚的責任感影響教育學生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。 做一名業(yè)務上、教學上都過硬的教師。為了適應明天的需要，我們今天就應該儲備能量，增長能力。養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛 閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層交、多元化的知識結構，使自己能科學、系統(tǒng)的駕馭教學內容成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現(xiàn)教 amp。mdash。學amp。mdash。研一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，做到教學中既有理論依據(jù)，又有實踐創(chuàng)新，提高自己的科研能力，使自己的教育教學水平再上一個等級，爭取機會參加區(qū)級、市級優(yōu)質課評比。 做一名輕松快樂的受學生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的老師學習管理經驗，學習掌握 教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術，掌握兒童心理學及生理學等系統(tǒng)的科學知識，提高自己的管理能力。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念，培養(yǎng)人，塑造人，形成自己獨有的工作風格。 作一名善于反思，勤于積累的老師。對自己的教學活動進行反思，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結經驗、教訓。 每天要做的事： 讀書一個小時，寫一篇讀書筆記，寫一篇日記，每天都要瀏覽網面一次，給有興趣的課題回帖。 日常工作，備課，上課，批改作業(yè)。 加強基本功訓練，根據(jù)自己的特長，把毛 筆字作為主要練習的 .內容。 每周要做的事： 寫一篇讀書筆記，要有一定的思想內涵，發(fā)博客上。 寫一篇深刻的反思教學反思。 和個別學生進行一次交談。 建立自己的博客，以網絡為平臺，傾聽各種聲音，和同行交流。 每月要做的事： 至少看完一本書，并養(yǎng)成做好筆記的習慣 。 寫一篇文章發(fā)給發(fā)展中心。 每期要做的事： 不斷總結，積累經驗 。 寫 2 篇以上較高質量的教育教學隨筆 。 建好自己的
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