中班班務(wù)工作計劃參考模板(編輯修改稿)
2025-04-05 12:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 交通規(guī)則。 （ 2）知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，三八五一、六一讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。 （ 3）認識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。 社會性情感 （ 1）引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。 （ 2）我于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。 社會性行為 （ 1）能按照正確的要求行動，初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。 （ 2）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。 （ 3）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。 中班班務(wù)工作計劃參考模板【篇二】 本學(xué)期，我將認真貫徹好幼兒園的工作計劃。在教學(xué)上，認真抓好每各項活動，活動要質(zhì)量，讓幼兒在動中學(xué)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣；并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教育教學(xué)工作方面： 根據(jù) 幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)資料： 分級閱讀： （一）提高學(xué)習(xí)書面語言的興趣，懂的口語與文字和圖書的對應(yīng)與轉(zhuǎn)換關(guān)系。 （二）養(yǎng)成早期閱讀的良好習(xí)慣，掌握早期閱讀的有關(guān)技能。 （三）掌握閱讀圖書的基本方法，能集中注意閱讀圖書，傾聽理解圖書資料。 （四）能在教師的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的在生活中再現(xiàn)故事沖突以詩歌意境。 （五）在閱讀中伴隨認識 60個漢字。 語言： （一）能主動、有禮貌地與老師、同伴交流，情緒愉快，喜歡閱讀圖書 ，欣賞和表達文學(xué)作品的資料和情境。 （二）能認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。 （三）能用較完整的語句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中。 （四）能用較完整連貫的語言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講述中，學(xué)會運用新詞。 （五）喜歡看書，能看懂每幅畫的大意。 （六）明白每本書都有封面和書名，會按頁碼順序一頁一頁翻看，并持續(xù)正確的閱讀姿勢。 （七）愛護圖書，能按必須規(guī)則整理疊放圖書。 社會： （一）能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。 （二）了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作：學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。 （三）關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步構(gòu)成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日生活常規(guī)。 （四）學(xué)習(xí)大膽地表達自己的愿望和意見；愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動。 （五）初步構(gòu)成誠實、助人等良好品行。 （六）愛父母長
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