20xx年度幼兒園工作計劃范例5篇(編輯修改稿)
2025-04-05 10:03 本頁面
【文章內容簡介】 前將衣袖卷起，洗手時能按順序認真地洗。 洗手時不玩水，學會擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。 能主動向老師表示大小便，學會上廁所小便，逐步養(yǎng)成每日大便的習慣。 逐步學會飯后洗臉、漱口。 安靜就座，愉快進餐。 學習使用餐具。 1學習文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。 1學會餐后擦嘴，用溫水漱口。 1能主動表示想喝水。 1安靜就寢，睡姿正確。 1在成人的幫助下，能按順序脫褲鞋襪，放在固定的地方。 1在老師的帶領下，一個跟著一個，有秩序地散步。 1散步時不奔跑，注意安全。 1收拾玩具，放好桌椅，離開活動室。 三、具體措施 教師熱情接待幼兒和家長，仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐，解答家長的查詢。 觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件，做好個別幼兒的工作。 開窗通風，搞好室內外清潔衛(wèi)生，做到室內外空氣流通，光線充足。 指導和幫助幼兒按順序 (打開水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關水龍頭，反手抹干 )洗臉、洗手、洗完后擦干，不弄濕地面。 與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則，以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁，上廁所后自行沖廁和洗手，分組洗臉、洗手。 隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導。 指導幼兒大便時拉好褲子 ，注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子，注意腹部保暖。 創(chuàng)設安靜愉快的氣氛，用下面教育的方法，鼓勵幼兒吃飯、吃好，教幼兒正確使用餐具，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織 1015 分鐘的散步活動。 巡回觀察幼兒睡眠情況，糾正幼兒睡眠中的不良習慣，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理。 有計劃地帶領幼兒有秩序地散步。 1熱情接待家長，向家長反映幼兒在園的生活情況，身體狀態(tài)等。 1五月份開展生活自理能力的比賽。 1為幼兒創(chuàng)設富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。 1在家 園之橋上開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題，促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。 1利用游戲、討論、表演等多種途徑，在一日生活中引導幼兒自我保護的方法。 1根據(jù)小班幼兒的年齡特點，在游戲活動中，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做，如學會吃飯、穿衣服 amp。amp。使幼兒感受到學會自理的樂趣。并與家長密切配合，共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。 1在心情愉快的環(huán)境中進行鍛煉，促進健康，關愛生命。如，每天兩小時戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。 四、活動安 排 二月份：保護牙齒、自己吃。 三月份：今天你喝水了沒有、少吃零食、小河馬拔牙、不挑食。 四月份：水果蔬菜營養(yǎng)好、小手真干凈、吃藥我不怕、剝剝吃吃真開心。 五月份：樣樣東西都愛吃、小手帕、小腳本領大、我的小鼻子。 六月份：肚皮上的眼睛、講衛(wèi)生、冷飲要少
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