【文章內(nèi)容簡介】 ，并使高校 資源得以更有效 配置，從而提高我校的高校日常管理水平，也讓學(xué)校、園區(qū)更好的為高校師生 服務(wù)提供的便利。 根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有的條件 實(shí)際情況，開發(fā)人員利用個(gè)人所擁有的計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備和軟 件條件，從思想上，工作思維和工作方式做起，實(shí)現(xiàn)一整套關(guān)于高?？蒲?宿舍管理系統(tǒng)的軟件來實(shí)現(xiàn)一些基本信息的維護(hù)。為我們的高校的 管理人員減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)，從根 本上解決用手工操作工作量大且容易出錯(cuò)的問題，同時(shí)，這也是高校 管理領(lǐng)域以后發(fā)展的必然趨勢。 高?？蒲?管理系統(tǒng)定義及簡介 本 系統(tǒng)是一個(gè)信息管理系統(tǒng) MIS（ Management Information System） (以下就稱信息管理系統(tǒng) )，它將實(shí)現(xiàn)檢索迅速 和查找方便；信息的錄入，修改和刪除功能；以 及對 教師 進(jìn)行 注冊 登記 等功能。 系統(tǒng)提供多用戶登陸，并實(shí)現(xiàn)用戶之間簡單的角色管理，權(quán)限分配等功能。 通過構(gòu)建基于 Inter 的分布式網(wǎng)絡(luò)信息共享平臺，系統(tǒng)用戶能夠在內(nèi)網(wǎng)，或者是公網(wǎng)上登錄系統(tǒng)，進(jìn)行操作，實(shí)現(xiàn) 高?？蒲?管理工作的電子化管理。 高校科研 管理系統(tǒng)效益以及發(fā)展前景 (1) 科研 管理具有一定的連續(xù)性，機(jī)動性，靈活性，使用該系統(tǒng)可以提高 科研管理人員的管理 水平，對學(xué)校的科研 工作進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的管理，調(diào)動管理人員的工作積極性，提高了工作效率； (2) 激發(fā)了管理 人員學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的積極性，提 高了管理人員在廣大師 生心目中的形象； XX大學(xué)畢業(yè) 設(shè)計(jì)論文 第 3 頁 XX大學(xué) xx學(xué)院 (3) 調(diào)動 管理人員的工作積極性，同時(shí)提高了辦事的效率，便于領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施監(jiān)督管理。 (4) 開創(chuàng)基層基礎(chǔ)工作建設(shè)的新局面，增強(qiáng) 科研 工作人員的工作熱情，便于更好地管 理我們學(xué)校的科研 諸多瑣碎事情的管理。 本文基本組織結(jié)構(gòu) 本文一共分為六個(gè)章節(jié)， 第一章是緒論部分，簡單介紹了本課題的開發(fā)背景，在此之上，給出了系統(tǒng)的簡單介紹并簡單說明了一下本課題 開發(fā)研究的意義。 第二章開始對課題進(jìn)行系統(tǒng)分析，這一章里，將首先介紹系統(tǒng)開發(fā)過程中用的常見技術(shù)，包括語言，開發(fā)工具等，同時(shí)給出了系統(tǒng)需求 分析，并介紹了一些系統(tǒng)分析的途徑，給出了系統(tǒng)需求功能定義、性能定義、運(yùn)行環(huán)境等。最后給出了系統(tǒng)開發(fā)可行性分析。 第三章介紹系統(tǒng)設(shè)計(jì)，包括系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)，系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，系統(tǒng)用戶界面設(shè)計(jì)，以及系統(tǒng)各個(gè)功能模塊設(shè)計(jì) 。 第四章給出了系統(tǒng)內(nèi)詳細(xì)編碼設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)情況，介紹了一些本系統(tǒng)中常見的功能編碼，舉例說明一些常見功能如何編碼實(shí)現(xiàn)。 第五章介紹系統(tǒng)測試情況，并且給出測試過程中發(fā)現(xiàn)的目 前系統(tǒng)中遇到的一些常見問題。 第六章是對整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題目前整體情況的一個(gè)總結(jié)，同時(shí)也對本文主要內(nèi)容進(jìn)行了概括和總結(jié)。 本章總結(jié) 本章綜述了 高?？蒲泄芾?系統(tǒng)的開發(fā)背景系統(tǒng)定義及簡介等項(xiàng)目開發(fā)的基本情況，并提出了系統(tǒng)開發(fā)意義，系統(tǒng)效益，以及發(fā)展前景，并對本設(shè)計(jì)論文文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行了基本概括 。Xx大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 4 頁 XX大學(xué)計(jì)算機(jī) 學(xué)院 2 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)技術(shù)簡介 技術(shù)簡介 是 的一部分，作為戰(zhàn)略產(chǎn)品，不僅僅是 Active Server Page (ASP) 的下一個(gè)版本；它還提 供了一個(gè)統(tǒng)一的 Web 開發(fā)模型，其中包括開發(fā)人員生成企業(yè)級 Web 應(yīng)用程序所需的各種服務(wù)。 的語法在很大程度上與 ASP 兼容，同時(shí)它還提供一種新的編程模型和結(jié)構(gòu)，可生成伸縮性和穩(wěn)定性更好的應(yīng)用程序，并提供更好的安全保護(hù)?？梢酝ㄟ^在現(xiàn)有 ASP 應(yīng)用程序中逐漸添加 功能，隨時(shí)增強(qiáng) ASP 應(yīng)用程序的功能 [1]。 是一個(gè)已編譯的、基于 .NET 的環(huán)境，可以用任何與 .NET 兼容的語言（包括 Visual Basic .NET、 C 和 JScript .NET.）創(chuàng)作應(yīng)用程序。另外，任何 應(yīng)用程序都可以使用整個(gè) .NET Framework。開發(fā)人員可以方便地獲得這些技術(shù)的優(yōu) 點(diǎn)，其中包括托管的公共語言運(yùn)行庫環(huán)境、類型安全、繼承等等。 可以無縫地與 WYSIWYG HTML 編輯器和其他編程工具（包括 Microsoft Visual Studio .NET） 一起工作。這不僅使得 Web 開發(fā)更加方便，而且還能提供這些工具必須提供的所有優(yōu)點(diǎn)，包括開發(fā)人員可以用來將服務(wù)器控件拖放到 Web 頁的 GUI 和完全集成的調(diào)試支持。 微 軟為 設(shè)計(jì)了這樣一些策略：易于寫出結(jié)構(gòu)清晰的代碼、代碼易于重用和共享、可用編譯類語言編寫等等，目的是讓程序員更容易開發(fā)出 Web 應(yīng)用，滿足計(jì)算向 Web 轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略需要。 的托管機(jī)制，以及其高效率，易控制，多語言支持以及良好升級能力的特性，使程序員工作很大程度上簡化。 通過 ，我們可以看到一個(gè)新的服務(wù)控制的概念，它封裝了一些普通的任務(wù)，提供了一種清晰的編程模塊，有助于管理和處理不同的用戶類型 [2]。 XX大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 5 頁 XX大學(xué) xx學(xué)院 C語言簡介 C是一門簡單、現(xiàn)代、面向?qū)ο蠛皖愋桶踩木幊陶Z言， 由 C 和 C++發(fā)展而來。在 C之前， C 和 C++已經(jīng)成為在軟件的開發(fā)領(lǐng)域中使用最廣泛的語言。然而對于很大一部分的應(yīng)用來說，這些中級語言的實(shí)現(xiàn)過于復(fù)雜 。 C (C sharp) 是微軟對這一問題的解決方案。 C是一種最新的、面向?qū)ο蟮木幊陶Z言。它使得程序員可以快速地編寫各種基于 Microsoft .NET 平臺的應(yīng)用程序，Microsoft .NET 提供了一系列的工具和服務(wù)來最大程度地開發(fā)利用計(jì)算與通訊領(lǐng)域。 正是由于 C面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)，使它成為構(gòu)建各類組件的理想之選 無論是高級的商業(yè)對象還是系統(tǒng)級的應(yīng) 用程序。使用簡單的 C語言結(jié)構(gòu)，這些組件可以方便的轉(zhuǎn)化為XML 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，從而使它們可以由任何語言在任何操作系統(tǒng)上通過 Inter 進(jìn)行調(diào)用。 最重要的是， C使得 C++程序員可以高效的開發(fā)程序，而絕不損失 C/C++原有的強(qiáng)大的功能。因?yàn)檫@種繼承關(guān)系， C與 C/C++具有極大的相似性，熟悉類似語言的開發(fā)者可以很快的轉(zhuǎn)向 C?；蛘哌@么說生產(chǎn)信息化的今天，也就產(chǎn)生了 C。 其 特點(diǎn) 有 ： (1) C的效率與安全性很好 ； (2) C對現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)編程新標(biāo)準(zhǔn)的支持比較廣 ； (3) C的擴(kuò)展交互性很強(qiáng) ； (4) C對版本的更新的支持使得其使用更加方便 。 總的來說， C是一種現(xiàn)代的面向?qū)ο笳Z言。它使程序員快速便捷地創(chuàng)建基于Microsoft .NET 平臺的解決方 案。這種框架使 C組件可以方便地轉(zhuǎn)化為 XML網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，從而使任何平臺的應(yīng)用程序都可以通過 Inter 調(diào)用它。 C增強(qiáng)了開發(fā)者的效率，同時(shí)也致力于消除編程中可能導(dǎo)致嚴(yán)重結(jié)果的錯(cuò)誤。 C使 C/C++程序員可以快速進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)開發(fā)，同時(shí)也保持了開發(fā)者所需要的強(qiáng)大性和靈活性[3]。 SQL 數(shù)據(jù)庫技術(shù) 簡介 Microsoft SQL 是最流行的數(shù)據(jù)庫服 務(wù)器之一 ， 占有 很大 的市場份額 。 它被廣泛用于各個(gè)市場領(lǐng)域 ,滿足一系列的存儲需求 ， 例如財(cái)務(wù)記錄 ， 人力資源及訂單編制等 。 造成這種現(xiàn)象的原因之一在于 SQL 較早的進(jìn)入 RDBMS(關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理 XX大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 6 頁 XX大學(xué) XX學(xué)院 系統(tǒng) )領(lǐng)域 ， 并且提供可運(yùn)行于 使用最多的 操作系統(tǒng) ， 借助于 Microsoft 的 Windows 操作系統(tǒng)， SQL 能在 Windows 操作系統(tǒng)下，高效而穩(wěn)定的運(yùn)行， 隨著幾年前電子商務(wù)的激增 ， 也驅(qū)使 SQL 成為 WEB 應(yīng)用所需數(shù)據(jù)庫的選擇 。 對于如此功能強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫， 其主要 特點(diǎn)有： (1) 對象關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) (ORDBMS), 提供 了關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫系統(tǒng)這二者的功能 ； (2) 支持大型數(shù)據(jù)庫 (數(shù)據(jù)庫大小可以到幾 個(gè) GB),多用戶高性能事務(wù)處理 ； (3) 良好的 兼容性 、 穩(wěn)定性、 可連接性 ； (4) 良好的安全性（提供基于組和基于用戶角色的安全管理機(jī)制）和完整性控制 ； (5) 具有高可用行，可 724 運(yùn)行（通過獨(dú)立的后臺進(jìn)程進(jìn)行聯(lián)機(jī)備份和恢復(fù)） 。 簡介 （ ActiveX Data ）是 .NET Framework 的重要組成部分，使用、 可以快速 地訪問數(shù)據(jù)庫。 以 XML 為核心，所以 可以完全地支持 XML，并且能夠輕松地與 XML 兼容。 對象模型由以下兩個(gè)部分組成：一個(gè)是數(shù)據(jù)集（ DataSet），與數(shù)據(jù)源斷開并且不需要知道所保持的數(shù)據(jù)來源；另一個(gè)是 .NET 數(shù)據(jù)提供程序， .NET 數(shù)據(jù)提供程序能夠與數(shù)據(jù)庫連接，并執(zhí)行針對數(shù)據(jù)源 SQL 命令。 .NET 數(shù)據(jù)提供程序還可以分為 Connection 對象、 Command 對象、 DataReader 對象和 DataAdapter 對象 4 部分。 開發(fā)工具簡介 本系統(tǒng)主要采用 Visual Studio 2020 進(jìn)行開發(fā)， Visual Studio 是微軟公司推出的開發(fā)環(huán)境。是目前最流行的 Windows 平臺應(yīng)用程序開發(fā)環(huán)境 。 Visual Studio 可以用來創(chuàng)建 Windows 平臺下的 Windows 應(yīng)用程序和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序，也可以用來創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、智能設(shè)備應(yīng)用程序和 Office 插件 等。 微軟引入了建立在 .NET Framework（ 版本 ）的托管代碼機(jī)制以及一門新的語言 C。 中，有一個(gè)通用語言框架機(jī)制（ Common Language Runtime, XX大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 7 頁 XX大學(xué) xx學(xué)院 CLR）的概念，其 目的是在同一個(gè)項(xiàng)目中支持不同 的語言所開發(fā)的組件。所有 CLR支持的代碼都會被解釋成為 CLR 可執(zhí)行的機(jī)器代碼然后運(yùn)行。通過使用 Visual Studio 能夠建立通用的 Web 應(yīng)用程序，并獲得良好的可擴(kuò)展性，而且能簡化開發(fā)過程，提高開發(fā)效率。 此外，系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程中，包括系統(tǒng)需求分析建模，系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)過程中，還用到一些面向?qū)ο蟮姆治龉ぞ摺Ｔ陧撁嬖O(shè)計(jì)過程中，也用到了一些常用的網(wǎng)頁制作工作和圖片處理工具等。 系統(tǒng)需求分析 軟件需求分析包括對需求進(jìn)行推敲和潤色以保證所有的涉眾人都能夠理解需求，以及自習(xí)檢查并找出其 中的錯(cuò)誤、漏洞以及其他缺陷。 分析包括將高層的需求分解成具體細(xì)節(jié)、創(chuàng)建開發(fā)原型，以及評估可行性和協(xié)商需求優(yōu)先級。其目的是開發(fā)高質(zhì)量、內(nèi)容詳細(xì)的需求，讓管理者能夠?qū)?xiàng)目做出實(shí)績的評估，使技術(shù)人員能夠繼續(xù)進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)和測試。 系統(tǒng)需求調(diào)研 為了能夠獲得詳細(xì)、準(zhǔn)確的系統(tǒng)需求，在 高?？蒲?管理系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)編碼之前，對系統(tǒng)進(jìn)行需求分析調(diào)研，是非常必要的。 在需求調(diào)研初期，開發(fā)人員組織會議，定義需求開發(fā)過程，將如何獲取和分析其需求、編寫規(guī)格說明和驗(yàn)證需求步驟確定下來，并確定項(xiàng)目前景和項(xiàng)目范圍，同時(shí)聯(lián)系并詳細(xì)詢 問客戶（即提出項(xiàng)目的 科研 工作部以及相關(guān)老師），確定項(xiàng)目業(yè)務(wù)需求。 確定好了業(yè)務(wù)需求，開發(fā)人員進(jìn)一步展開調(diào)研，詳細(xì)考察 高?？蒲?管理人員的工作流程和 工作細(xì)節(jié)，與管理人員展開交談，了解需求功能點(diǎn)，并初步劃分系統(tǒng)模塊并且對一些典型模塊進(jìn)行用例分析，以確定項(xiàng)目的用戶需求。 最后，開發(fā)人員再次組織會議，對系統(tǒng)需求進(jìn)行詳細(xì)探討，準(zhǔn)確定義，對一些功能點(diǎn)開發(fā)出用戶界面和功能原型，同時(shí)，編寫軟件需求說明文檔（ SRS），精確定義系統(tǒng)功能需求。結(jié)束系統(tǒng)需求分析階段。 XX大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 8 頁 XX大學(xué) XX學(xué)院 系統(tǒng)功能需求定義 1 系統(tǒng)管理 系統(tǒng)管理提供對本軟件 系統(tǒng)的管理功能， 其主要功能包括用戶，權(quán)限，以及 科研 項(xiàng)目 、科研課題等 管理。 系統(tǒng)管理員可對系統(tǒng)用戶進(jìn)行增加、修改、刪除以及查詢等操作。用戶在創(chuàng)建時(shí)被定義成系統(tǒng)角色，并擁有相應(yīng)角色權(quán)限，從而進(jìn)行使用系統(tǒng)功能，一個(gè)用戶只能歸屬于一個(gè)角色，一個(gè)角色可以對應(yīng)多個(gè)用戶。 系統(tǒng)管理員能夠按照登錄賬號、角色名、姓名等對用戶基本資料進(jìn)行查 詢，其中用戶基本信息的管理項(xiàng)目包括登錄賬號 、真實(shí)姓名、性別、聯(lián)系電話、郵件地址等基本資料。同時(shí)對遺忘登錄口令的用戶，系統(tǒng)管理員在檢驗(yàn)有關(guān)證明材料后可以為該用戶恢復(fù)指定的初始口令。 系統(tǒng)在創(chuàng)建 用戶時(shí)，允許給用戶分派系 統(tǒng)角色，每一個(gè)系統(tǒng)角色擁有相應(yīng)系統(tǒng)權(quán)限，從而實(shí)現(xiàn)管理人員即系統(tǒng)用戶的分工。具體包括，系統(tǒng)管理員，普通用戶等系統(tǒng)角色。 系統(tǒng)管理員應(yīng)該具有整個(gè)系統(tǒng)最高權(quán)限，負(fù)責(zé)對整個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行進(jìn)行維護(hù)、 普通用戶只對其權(quán)限范圍內(nèi)的信息有查詢權(quán)利，并且某些具體業(yè)務(wù)，有提出申請權(quán)利。 (1) 用戶基本 信息管理 高校科研 管理 系統(tǒng) 是針對 本校教職工 物理信息進(jìn)行管理。系統(tǒng)提供對 教職工信息 的增加、修改、刪除、查詢等操作。系統(tǒng)管理員或者具有相應(yīng)權(quán)限用戶，能夠?qū)?用戶 基本信息管理模塊操作而開展其管理工作。 用戶 信息查 詢 系統(tǒng)管理員或