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高三語文學科工作總結范文合集(編輯修改稿)

2025-04-03 03:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 識交給學生,引導學生領悟詩歌中的意象,體會其思想感情,把握其表現(xiàn)手法。 (3)歸納詩歌鑒賞的一般方法,引導學生理清鑒賞思路,注意答題的針對性和完 整性。 ,盡可能地拓寬學生的視野,提高讀寫能力。 (1)要求學生買《讀者》《青年文摘》在班級傳閱。 (2)要求學生堅持摘抄美文并附上自己的感想。這樣,既提高了學生的閱讀能力,又積累了一定的寫作素材,為提高學生的寫作水平奠定基礎。 (3)根據(jù)學生的興趣、愛好,精選例文,認真研讀揣摩,利用文中材料進行仿寫,然后對照原文,比較優(yōu)劣,找出差距。 (4)注重作文實戰(zhàn)訓練,認真選題,在審題立意、謀篇布局、表達技巧等方面多加指導,在卷面、書寫、標點等方面嚴格要求。 (5)堅持每周背一篇高考滿分作文,在老師跟前過關。 四、教學體會 任何時候,都要學習、進取,鉆研業(yè)務,永遠謙虛務實,認真敬業(yè)。 要結合教學實際,敢于創(chuàng)新,敢于探索。 做好自己的本職工作,盡心盡力。 不要怕學生基礎差,要想學生之所想,急學生之所需,從實際出發(fā),用真誠感動學生,用激情激勵學生,用方法指導學生,用知識充實學生,用毅力推動學生,用創(chuàng)造改變學生。 教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態(tài)。 放手按計劃讓學生讀書,大量的讀,用真正的作品陶冶學生、塑造學生。 教學要善于引導和激發(fā)熱情 興趣。 教師要善于和學生溝通。 教師要不斷積累教學資料和教學經(jīng)驗,理科尖子生的語文素養(yǎng)提高是個仍然需要深入研究的課題。 教師要形成自己的知識體系和教學風格。 1與時俱進,真誠做人,扎實做事,精湛業(yè)務,提升素養(yǎng)。 五、努力方向: 進一步提高個人知識能力水平,深入研究教材,研究學生,研究高考,立足現(xiàn)在,扎實努力,按部就班地完成每一項教學任務。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),提高教學效率。 針對學生的知識和能力狀況,采取具體措施,力求使每一個學生都獲得長足進步。和學生多溝通,深入學生內心,發(fā)現(xiàn)問題,使他們在各方面有更大進步。 在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。 總之,教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名高中語文教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡 責地做好工作,以完成自己的使命。 高三語文學科工作總結 3 充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。 在工作上,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。積極參加學校組織的各項活動,遵紀守法,愛崗敬業(yè)。認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風 ,勤勤懇懇,任勞任怨。時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。 今后努力的方向:我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為教育事業(yè)做到應有的貢獻。 教師年度思想工作總結 光陰在指間飛逝,轉眼間一學年又結束了 !為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的思想
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