第一實驗學(xué)校20xx年度工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-31 10:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展示教研活動成果；第五階段教研組整理活動材料，集結(jié)成冊歸檔。三是教研模式的發(fā)展。要充分利用半天無課日這個陣地，各個教研組圍繞模式要求，有計劃、有步驟積極推進、融合創(chuàng)新、循環(huán)展示，推動教研工作實現(xiàn)新發(fā)展。 。堅持創(chuàng)新是第一動力的理念，大力實施課 堂改革深化年行動，牢牢把握好我校課堂改革 121 原則，即立足于一個中心：以兒童為中心；尊重兩個基本點：兒童的身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律；實現(xiàn)一個目標(biāo)：為了每一個孩子的健康成長，持續(xù)推進生本快樂課堂改革走向深入，成就學(xué)生，發(fā)展教師。同時，鼓勵優(yōu)秀教師不惟模式，根據(jù)學(xué)科特點和自身優(yōu)勢，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。今年，以生本快樂課堂研究為主題，出版一期《新叢》專輯。 。一是加強課題研究的靶向性。重視課題式教研，突出真實小，鼓勵教師開展草根式研究，課題落腳小，研究講究真，效果突出實。二是加強課題過程與效能管理，充分關(guān)注課題研究、課題管理兩個過程，切實抓好課題研究效能、科研活動效能和成果應(yīng)用效能三項效能。三是抓好重點課題建設(shè)。本年度，繼續(xù)堅持以生本快樂課堂改革研究為總課題，重點推動架構(gòu)下的《主線串珠教學(xué)法理論與實踐研究》、《基于提升小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的課例研究》等課題研究，探索出一套行之有效的教學(xué)方法，并在全?；騾^(qū)域范圍內(nèi)推廣實施。 致推動益智課堂研究。今年要全面推開全國教育科學(xué)十三五規(guī)劃課題《益智課堂與思考力的實踐研究》。要加強自主研究，通過深度教研、科研攻關(guān)，深挖益智器具中蘊含的思維訓(xùn)練點、學(xué)科知識與人文素養(yǎng)；通過自主式、探究式學(xué)習(xí)，探究有趣有效的學(xué)習(xí)策略，提煉出精品課例，生成優(yōu)質(zhì)高效的實驗成果。要加強對外交流與對上交流，積極與各實驗校密切交流，攜手攻關(guān)，分享經(jīng)驗；主動與課題指導(dǎo)組加強溝通，及時給予跟進指導(dǎo)，分享前沿優(yōu)質(zhì)資源。今年，舉辦第二屆玩轉(zhuǎn)器具、綻放思維益智大賽。 。一是完善校本課程機制建設(shè)。堅持生本理念，突出校本特色，進一步完善校本課程的審批、實施、評估與退出機制，努力構(gòu)建起符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、個性發(fā)展需求、學(xué)生喜歡的校本課程體系。二是打造校本精品課程樣本。借力教師特長培養(yǎng)工程，借助校外優(yōu)質(zhì)優(yōu)勢資源，重點打造 12 個校本精品課程，爭創(chuàng)省市級優(yōu)秀校本課程。三是加強選修課程建設(shè)。立足學(xué)生發(fā)展需求，堅持寧缺毋濫、寧精勿全，既要講求花色，又要保障成色，逐步構(gòu)建起科學(xué)設(shè)置、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的選修課程體系，納入學(xué)校課程管理體系一體建設(shè)、一體發(fā)展。四是嚴格落實地方課程。認真落實國防教育、環(huán)境教育、民族教育、法治教育、文 明禮儀教育、安全教育等課程，確保教學(xué)效果。 。一是堅持高水平建設(shè)。結(jié)合一校一品牌、一生雙愛好工程、體育藝術(shù)科技 2+1+1 項目和教師專業(yè) +特長工程，適當(dāng)借助社會優(yōu)質(zhì)資源，推動社團高質(zhì)量發(fā)展。二是保持傳統(tǒng)社團項目優(yōu)勢。加大學(xué)生舞蹈、羽毛球、女足、合唱、剪紙等傳統(tǒng)社團建設(shè)力度，引入高水平專業(yè)支撐，提高教體水平。同時，也要下大氣力發(fā)展航模、計算機、 3D 打印等高新社團建設(shè)，滿足學(xué)生成長的個性需要。三是搭建活動載體。繼續(xù)開展繽紛活動、幸福校園系列比賽，積極組
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