在中小學(xué)校校長(zhǎng)20xx年培訓(xùn)班上的輔導(dǎo)講話(編輯修改稿)
2025-03-30 12:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 于我們的領(lǐng)導(dǎo)者始終講究策略與方法，把主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。 1946 年 10 月，黨中央和東北 局為粉碎國(guó)民黨先南后北的戰(zhàn)略攻勢(shì)，決定派蕭勁光等去南滿工作，此時(shí)的南滿，形勢(shì)異常緊張，國(guó)民黨軍步步緊逼。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，蕭勁光深入調(diào)查，分析形勢(shì)，從敵情、我情、軍情、民情，聯(lián)系到東北和全國(guó)的形勢(shì)，確立了以戰(zhàn)求存的靈活戰(zhàn)略方針。正因?yàn)槭拕殴馇擅畹乩昧水?dāng)?shù)氐男蝿?shì)開(kāi)展斗爭(zhēng)，才有我軍在東北戰(zhàn)場(chǎng)上演的四保臨江精彩一幕。實(shí)踐證明，越是形勢(shì)復(fù)雜，越是任務(wù)繁重，越要講究策略與方法，決不能眉毛胡子一把抓，而要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。廣大黨員干部要按照既要政治過(guò)硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)的要求，自覺(jué)加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉 、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，努力提升八種本領(lǐng)，不斷強(qiáng)化六種思維，把握好智商重要情商更重要、學(xué)歷重要能力更重要、知識(shí)重要常識(shí)更重要、職位重要擔(dān)當(dāng)更重要的辯證關(guān)系，解決好從智力到能力、從文憑到水平、從認(rèn)知到真知、從有位到有為的根本問(wèn)題，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，善于從紛繁復(fù)雜的矛盾中把握規(guī)律，在吃苦中練就硬本領(lǐng)、真本事，使自己的能力素質(zhì)始終與崗位責(zé)任相匹配。 （三）準(zhǔn)確把握樂(lè)于吃苦的奉獻(xiàn)精神。樂(lè)于吃苦是一種境界。古人說(shuō)：吃得苦中苦，方知甜中甜。意思是說(shuō)一個(gè)人要想有作為，就必須學(xué) 會(huì)把吃苦當(dāng)成考驗(yàn)、當(dāng)成磨煉、當(dāng)成財(cái)富。上世紀(jì)初，青年毛澤東在刻苦讀書(shū)的歲月中，一直堅(jiān)持自討苦吃：烈日炎炎的盛夏，別人待在寢室搖扇避暑，他卻赤背頂著驕陽(yáng)暴曬；北風(fēng)呼嘯的寒冬，別人躲在屋里取暖，他卻穿著薄衫于山谷中作冷風(fēng)??；雷鳴電閃的雨中，別人撐傘避淋，他卻光著上身傲然進(jìn)行雨淋浴。后來(lái)，毛澤東在談及青年時(shí)代的吃苦經(jīng)歷時(shí)，常常提起艱難困苦，玉汝于成的古訓(xùn)?？梢哉f(shuō)，正是持之以恒地在苦境中練體魄、礪膽氣，才鑄就了一代偉人超凡的革命意志和堅(jiān)定信念。明代劉基《苦齋記》有言：樂(lè)與苦，相為倚伏者也，人知樂(lè)之為樂(lè)，而不知苦之為 樂(lè)，人知樂(lè)其樂(lè)，而不知苦生于樂(lè)?？梢?jiàn)，苦與樂(lè)二者相互依存，是對(duì)立統(tǒng)一、不可分割的。我們常講，共產(chǎn)黨人是用特殊材料制成的，這個(gè)特的一個(gè)重要表現(xiàn)，就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)。廣大黨員干部要涵養(yǎng)以苦為榮、以苦為樂(lè)的思想自覺(jué)，自愿找苦吃、討苦吃，不回避困難，不躲避矛盾，自覺(jué)接受艱苦環(huán)境的挑戰(zhàn)，把吃苦當(dāng)成一門(mén)必修課，自覺(jué)做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。 （四）準(zhǔn)確把握同甘共苦的拼搏精神。同甘共苦是一種格局。古人講：乘眾人之 智，則無(wú)不任也；用眾人之力，則無(wú)不勝也。這句話的意思是說(shuō)，利用眾人的智慧，那么就沒(méi)有做不好的事情；憑借眾人的力量，那么就沒(méi)有取不得的成功。習(xí)近平總書(shū)記指出：干部要把人民放在心中最高位置。同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、生死與共，是我們黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。離開(kāi)了人民，我們就會(huì)一事無(wú)成。要牢記群眾是真正的英雄，任何時(shí)候都不能忘記為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)，真正同人民結(jié)合起來(lái)。今年年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，給人民群眾生命安全和社會(huì)生活帶來(lái)嚴(yán)重威脅。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決遏制疫情蔓延 勢(shì)頭。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，一場(chǎng)抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)在中華大地打響。在這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)中，全國(guó) 3900 多萬(wàn)名黨員、干部戰(zhàn)斗在抗疫一線， 1300 多萬(wàn)名黨員參加志愿服務(wù)， 萬(wàn)個(gè)村基層黨組織和 萬(wàn)個(gè)城市社區(qū)基層黨組織參與疫情防控 amp。amp。14 億中國(guó)人民，不分男女老幼，不論崗位分工，都自覺(jué)投入抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，堅(jiān)韌團(tuán)結(jié)、和衷共濟(jì)，凝聚起抗擊疫情的磅礴力量。在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)此作出深刻闡述：舉國(guó)同心，集中體現(xiàn)了中國(guó)人民萬(wàn)眾一心 、同甘共苦的團(tuán)結(jié)偉力。萬(wàn)眾一心、同甘共苦既是我黨性質(zhì)、宗旨的體現(xiàn)，也是我黨戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克的法寶。每一名黨員干部都必須明白，不能帶頭吃苦，是不可能帶領(lǐng)群眾的；不能同甘共苦，是不可能造福于民的。只有把苦味留給自己，把甘甜讓給群眾，與人民心心相印、與人民同甘共苦，多謀民生之利、多解民生之憂，民族復(fù)興的偉業(yè)才能匯聚起億萬(wàn)人民同心筑夢(mèng)的磅礴之力。 三、辦好人民滿意的教育需要永葆吃苦精神 百年大計(jì)，教育為本。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出：教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要 基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。我在平時(shí)的調(diào)研中聽(tīng)到大家反映， XX 教育最大的問(wèn)題就是缺乏吃苦精神。因?yàn)椴桓矣诔钥?，校長(zhǎng)當(dāng)起了甩手掌柜，只想舒舒服服混日子、輕輕松松拿銀子；因?yàn)椴簧朴诔钥?，教師丟掉了育人初心，靜不下心來(lái)、定不下神來(lái)、坐不住冷板凳；因?yàn)椴粯?lè)于吃苦，學(xué)生放棄了理想目標(biāo)，不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)；因?yàn)椴荒芡使部啵议L(zhǎng)認(rèn)為孩子少上
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