【總結(jié)】水吸收二氧化硫過程填料塔項目設(shè)計方案第1章緒論在化學工業(yè)中,利用不同氣體組分在液體溶劑中的溶解度的差異,對其進行選擇性溶解,從而將混合物各組分分離的傳質(zhì)過程稱為吸收。氣體吸收過程是化工生產(chǎn)中常用的氣體混合物的分離操作,其基本原理是利用混合物中各組分在特定的液體吸收劑中的溶解度不同,實現(xiàn)各組分分離的單元操作。實際生產(chǎn)中,吸收過程所用的吸收劑常需回收利用,故一般來說,完整的吸收
2025-05-12 00:24
【總結(jié)】1目錄1.課程設(shè)計目的…………………………………………………………………12.課程設(shè)計題目描述和要求……………………………………………13.課程設(shè)計報告內(nèi)容……………………………………………………………4基礎(chǔ)物性數(shù)據(jù)………………………………………………………………4液相物性數(shù)據(jù)…………………
2024-08-27 18:39
【總結(jié)】《化工原理》課程設(shè)計報告題目:處理量為1000m3/h清水吸收二氧化硫填料吸收塔設(shè)計系別:環(huán)境科學與工程學院專業(yè)班級:環(huán)境工程11(2)班姓名:陳新林學號:3111007481指導(dǎo)教師:鄭育英
2025-06-16 04:32
【總結(jié)】內(nèi)蒙古工業(yè)大學本科生畢業(yè)設(shè)計說明書
2025-01-19 01:41
【總結(jié)】精品資源第二節(jié)二氧化硫教學目的:⒈了解SO2的物理性質(zhì)及用途。⒉掌握SO2的化學性質(zhì)。⒊了解SO2對空氣的污染和防止污染。重點和難點:SO2的化學性質(zhì)。教學方法:實驗探索、設(shè)疑啟發(fā)、對比歸納等。教學過程:第一課時1872年,美國化學家Smith,首先提出了“酸雨”一詞。從1974年起,每年由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定
2025-04-16 13:36
【總結(jié)】化工原理課程之二氧化硫吸收設(shè)計-作者:-日期:目錄目錄........................................................................................1摘要.....................................................................
2025-06-22 18:16
【總結(jié)】?!岸趸虻男再|(zhì)”教學設(shè)計一、教材分析:本節(jié)選自人教版高中化學必修一第四章第三節(jié),二氧化硫是學生初步認識環(huán)境污染一種主要物質(zhì),二氧化硫的性質(zhì)是本節(jié)的一個重點,也是高中化學的重點之一。通過對其物理性質(zhì)、化學性質(zhì)的了解掌握,使學生樹立較強的環(huán)保意識及辨證認識化學物質(zhì)。尤其是通過小組討論探究其物理性質(zhì)、化學性質(zhì),對提高學生學習化學興趣、培養(yǎng)探究精神具有重要的意義。二、學情分析:
2025-04-16 13:00
【總結(jié)】 二氧化硫中毒 職業(yè)性急性二氧化硫中毒,是在生產(chǎn)勞動或其他職業(yè)活動中,短時間內(nèi)接觸高濃度二氧化硫氣體導(dǎo)致的以急性呼吸系統(tǒng)損害為主的全身性疾病。在硫酸和硫酸鹽的制造、熏蒸殺蟲、石油精練、硫化橡膠...
2024-11-18 22:20
【總結(jié)】第二節(jié)二氧化硫重慶市涪陵實驗中學王俊明硫在氧氣中燃燒:實驗現(xiàn)象是:化學方程式是:點燃S+O2===SO2生成明亮的藍紫色火焰。一、二氧化硫的性質(zhì)1.物理性質(zhì):2.化學性質(zhì):一、二氧化硫的性質(zhì)1.物理性質(zhì):
2024-11-07 01:41
【總結(jié)】精品資源二氧化硫和三氧化硫教案【課題】:高中《化學1必修》第四章 第三節(jié) 硫和氮的氧化物(第一課時)【授課時間】:2006/12/28【課型】:新知識課【教學目標】:1、知識性學習目標①了解(低級)S的存在、性質(zhì)、用途,SO3的性質(zhì)、用途②理解(中級)空氣質(zhì)量日報,SO2物理性質(zhì)③應(yīng)用(高級)SO2化學性質(zhì)及用途2、技能性學
【總結(jié)】武漢工程大學本科畢業(yè)設(shè)計I二氧化硫轉(zhuǎn)化系統(tǒng)設(shè)計畢業(yè)論文目錄摘要....................................................................IAbstract..................................................................III
2025-06-23 14:17
【總結(jié)】二氧化硫的轉(zhuǎn)化目錄一、轉(zhuǎn)化的原理:即轉(zhuǎn)化的基本原理和常識1、轉(zhuǎn)化的目的2、在轉(zhuǎn)化器內(nèi)的三個反應(yīng)3、理論轉(zhuǎn)化率4、平衡轉(zhuǎn)化率5、影響轉(zhuǎn)化率(最終轉(zhuǎn)化率)的主要因素6、轉(zhuǎn)化反應(yīng)中,so2反應(yīng)的速度7、轉(zhuǎn)化的SO2氧化反應(yīng)與氣體起始成分的關(guān)系8、轉(zhuǎn)化率同硫酸生產(chǎn)量的關(guān)系二、轉(zhuǎn)化器配裝的接觸劑——釩觸媒1、觸媒的接觸理論及觸媒的
2024-08-14 00:46
【總結(jié)】 二氧化硫的處置 名稱 二氧化硫 分子式 SO2 ...
【總結(jié)】 急性二氧化硫與三氧化硫中毒 二氧化硫(sulfurdioxide,SO2)又名無水亞硫酸,常溫下為具強烈辛辣刺激味的無色氣體,是大氣主要污染物之一。急性二氧化硫中毒是以急性呼吸系統(tǒng)損害為主的...
2024-11-18 23:12
【總結(jié)】《二氧化硫》說課稿建陽一中王娟?一、教學目標設(shè)計知識目標:?1、使學生了解二氧化硫的物理性質(zhì)和用途。?2、使學生掌握二氧化硫的化學性質(zhì)?3、使學生了解二氧化硫?qū)諝獾奈廴炯捌湮:?,提高環(huán)保意識。能力目標:1、培養(yǎng)學生觀察實驗現(xiàn)象、分析實驗結(jié)果的能力。2、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實
2024-11-10 00:05