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正文內(nèi)容

基于internet網(wǎng)上學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)畢業(yè)論文(編輯修改稿)

2024-10-01 15:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (三)學(xué)生成績(jī)查詢模塊分析 學(xué)生成績(jī)查詢的界面可分為 登錄界面及查詢成績(jī)時(shí)各種功能的實(shí)現(xiàn)界面。 學(xué)生登錄到查詢界面可以通過(guò)學(xué)號(hào)和姓名查閱到自己的考試成績(jī)。 教師和管理員登錄到成績(jī)查詢的界面不僅可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行查詢、還可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)修改、學(xué)生成績(jī)添加、學(xué)生成績(jī)刪除等操作。該學(xué)生成績(jī)查詢界面可以分頁(yè)顯示也可以返回到登錄界面。 ( 四 ) 學(xué)生成績(jī)查詢模塊流程圖 學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng) 學(xué)生 登錄 管理員 登錄 按學(xué)號(hào)查詢 批 量 添 加 按姓名查詢 按學(xué)期查詢 批 量 添 加 批 量批 量 添 加 添 加 批 量 修 改 改 批 量 刪 除 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 13 頁(yè) 共 31 頁(yè) ( 五 ) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 本系統(tǒng)涉及到的信息主要有 5 類:學(xué)生信息、成績(jī)信息、教師信息、圖書(shū)信息、后備信息。由于成績(jī)信息和教師信息與學(xué)生信息關(guān)系密切,因此將這三類信息存放在 同一數(shù)據(jù)庫(kù)中,以提高多種信息同時(shí)讀取的速度。按以上分析,將系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)為三個(gè): 學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù): 該數(shù)據(jù)庫(kù)為中包含有以下各表: ( 1) 學(xué)生表:記錄學(xué)生的基本信息,是進(jìn)行學(xué)生及其它各類信息處理的基礎(chǔ)。 ( 2) 成績(jī)表:記錄學(xué)生的期中、期末及總評(píng)的各科成績(jī)。 ( 3) 總分表:記錄學(xué)生的期中、期末及總評(píng)的總分及名次。 ( 4) 課程表:記錄各專業(yè)各年級(jí)開(kāi)課情況,在添加學(xué)生記錄時(shí),可根據(jù)該表的情況決定在成績(jī)表添加學(xué)生記錄的個(gè)數(shù)。 后備數(shù)據(jù)庫(kù): 該數(shù)據(jù)庫(kù)主要保存兩類信息:學(xué)生信息、成績(jī)信息。其數(shù)據(jù)表是按用戶的要求在 運(yùn)行過(guò)程中動(dòng)態(tài)建立的。 ( 1) 學(xué)生表結(jié)構(gòu): 表 編號(hào) 字段名稱 字段類型 字段寬度 1 學(xué)號(hào) CHAR 4 2 姓名 CHAR 10 3 物理 CHAR 4 4 數(shù)學(xué) DATE 4 5 英語(yǔ) CHAR 4 6 語(yǔ)文 CHAR 4 7 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 CHAR 6 8 網(wǎng)頁(yè)制作 CHAR 8 9 微機(jī)原理 CHAR 8 10 局域網(wǎng) CHAR 6 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 14 頁(yè) 共 31 頁(yè) ( 2) 學(xué)期 表結(jié)構(gòu): 表 編號(hào) 字段名稱 字段類型 字段寬度 1 第一學(xué)期 CHAR 15 2 第二學(xué)期 CHAR 10 3 第三學(xué)期 CHAR 20 ( 3) 成績(jī)表結(jié)構(gòu): 表 編號(hào) 字段名稱 字段類型 字段寬度 1 學(xué)號(hào) CHAR 15 2 課程名稱 CHAR 15 3 期中成績(jī) LONG 4 4 期末成績(jī) LONG 4 5 總評(píng)成績(jī) LONG 4 6 班級(jí) char 20 ( 4) 總分表結(jié)構(gòu): 表 編號(hào) 字段名稱 字段類型 字段寬度 1 學(xué)號(hào) CHAR 15 2 期中總分 LONG 4 3 期末總分 LONG 4 4 期中名次 LONG 4 5 期末名次 LONG 4 6 班級(jí) char 20 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 15 頁(yè) 共 31 頁(yè) 五 、 學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn) (一)數(shù)據(jù)庫(kù)的連接 在整個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)中 ,數(shù)據(jù)庫(kù)的打開(kāi) 和連接在 系統(tǒng)中是很重要的 。 學(xué)生的各科成績(jī)都保存在 ACCESS 數(shù)據(jù)庫(kù) 中,若要查詢學(xué)生的成績(jī)就必須連接數(shù)據(jù)庫(kù)。 (二 )系統(tǒng) 的 功能 分析 該學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是以 ASP. NET 動(dòng)態(tài) 網(wǎng)頁(yè)編程 +ACCESS 數(shù)據(jù)庫(kù) 實(shí)現(xiàn)。其系統(tǒng)功能在內(nèi)部 IIS 服務(wù)器上運(yùn)行 。本系統(tǒng)的主要任務(wù)是實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行查詢。主要包括成績(jī)查詢、成績(jī)修改、成績(jī)添加、成績(jī)刪除、分頁(yè)顯示等操 作。 ( 三 ) 成績(jī) 查詢 系統(tǒng)的登錄頁(yè)面 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)分為 兩 種登錄模式 系統(tǒng)管理員登錄 學(xué)生登錄 (四) 學(xué)生 成績(jī)查詢的 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 學(xué)生和管理員可以通過(guò)登錄界面進(jìn)入到學(xué)生成績(jī)查詢界面。學(xué)生僅可以查閱到自己的成績(jī),而教師和系統(tǒng)管理員不僅可以查看到整個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī),還可以對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行管理。本系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)的功能如下: 學(xué)生成績(jī)查詢 學(xué)生可以根據(jù)學(xué)號(hào)和姓名可以查詢到自己各科的成績(jī)。 學(xué)生 成績(jī) 添加: 管理員可以 很方便的對(duì) 學(xué)生的成績(jī) 進(jìn)行錄入,添加學(xué)生成績(jī)。 學(xué)生 成績(jī)修改 : 在學(xué)生 成績(jī)輸入錯(cuò)誤的情況下,管理員可以對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行修改,此操作非常方便實(shí)用。 學(xué)生成績(jī)刪除 : 本部分的功能主要實(shí)現(xiàn)管理員對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行刪除操作。 學(xué)生成績(jī)分頁(yè)顯示: 通過(guò)成績(jī)分頁(yè)顯示這個(gè)部分 , 可以同 一 頁(yè)顯示多個(gè)學(xué)生的考試成績(jī)。 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 16 頁(yè) 共 31 頁(yè) 六 、 系統(tǒng)具體實(shí)現(xiàn) (一) 各功能的實(shí)現(xiàn) 登錄界面的設(shè)計(jì) : 進(jìn)入到登錄界面后的成績(jī)查詢界面。也可以通過(guò)鼠標(biāo)單擊第一個(gè)、上一個(gè)、下一個(gè)、最后一個(gè)來(lái)查詢成績(jī)。 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 17 頁(yè) 共 31 頁(yè) 成績(jī)添加界面 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 18 頁(yè) 共 31 頁(yè) 成績(jī)修改界面 成績(jī)刪除界面 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 19 頁(yè) 共 31 頁(yè) 成績(jī)分頁(yè)顯示的界面 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 20 頁(yè) 共 31 頁(yè) 七 、主要參考文獻(xiàn) 孟小峰,《 WEB 數(shù)據(jù)管理研究綜述》,計(jì)算機(jī)研究與發(fā)展 李 勁,《 ASP 精通數(shù)據(jù)庫(kù)存程序設(shè)計(jì)大全》,科學(xué)出版社 廖信彥,《 Active Server Pages 應(yīng)用大全》,清華出版社 鄧文淵,《 ASP 與網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)》,中國(guó)鐵道出版社 林金霖,《 ASP 實(shí)務(wù)經(jīng)典》,中國(guó)鐵道出版社 周世雄,《動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)指南》,大連理工出版社 黃光奇,《 WEB 數(shù)據(jù)庫(kù)互連技術(shù)開(kāi)發(fā)指南》國(guó)防工業(yè)出版社 張世永,《數(shù)據(jù)庫(kù)與 WWW》,復(fù)旦大學(xué)出版社 七 、 結(jié)束語(yǔ) 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 21 頁(yè) 共 31 頁(yè) 經(jīng)過(guò)一個(gè)多月 的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)基本開(kāi)發(fā)完畢。其功能基本符合用戶需求,能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生基本信息的錄入、添加、修改、查詢、刪除、等基本功能,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息。對(duì)于數(shù)據(jù)的一致性的問(wèn)題也通過(guò)程序進(jìn)行了有效的解決。 通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我從 ASP 的初學(xué)者到能夠運(yùn)用之獨(dú)立開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,使我更深刻的體會(huì)到如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,學(xué)會(huì)了如何查閱資料,自學(xué),逐步掌握軟件開(kāi)發(fā)的一般步驟。首先,是對(duì)設(shè)計(jì)工作有了一定的認(rèn)識(shí),從設(shè)計(jì)一開(kāi)始的調(diào)研工作,系統(tǒng)的需求分析,到后來(lái)的收集整理資料,直到最后的系統(tǒng)集成,調(diào) 試。 在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,明白開(kāi)發(fā)一個(gè)優(yōu)秀的軟件必須經(jīng)歷調(diào)查,分析,設(shè)計(jì),測(cè)試,維護(hù)漫長(zhǎng)的周期,需要很多人的努力,才能到達(dá)最佳效果。 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 22 頁(yè) 共 31 頁(yè) 八、 致謝 本系統(tǒng)能夠順利完成,非常感謝張?chǎng)卫蠋煹闹笇?dǎo)。對(duì)于本人來(lái)說(shuō),通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),也是對(duì)自己在這三年學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)和平時(shí)學(xué)習(xí)的一種積累,可以在設(shè)計(jì)中提高自己的動(dòng)手能力,也充分體現(xiàn)了學(xué)有所用,學(xué)以致用的學(xué)習(xí)倡導(dǎo)。 此外,我還要感謝在一起度過(guò)這段 艱難 的設(shè)計(jì)生活的全體室友,正是由于她們的支持和幫助,我才能克服一個(gè)個(gè)的困難和疑惑,直至設(shè)計(jì)的順利 完成。在這畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,我認(rèn)真的看書(shū),深入到每個(gè)細(xì)節(jié),將所學(xué)的知識(shí)都應(yīng)用到這個(gè)設(shè)計(jì)上。在編程的過(guò)程中,碰到許多不懂之處,才深刻的意識(shí)到,平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)真的非常重
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