【文章內(nèi)容簡介】 D．女真族吸收了中原的文化 【答案】： D 【解析】：金朝（女真族）也重視中原漢族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日（重陽節(jié)），說明它吸收了 中原的文化。 2．（ 2020 年新課標卷文綜 25）柳宗元在（封建論》中評價秦始皇廢封建、行郡縣說： “其為制，公之大者也 …… 公天下之端自秦始。 ”郡縣制為 “公天下 ”之開端，主要體現(xiàn)在 A．百姓不再是封君的屬民 B．更有利于皇帝集權 C．制度法令的統(tǒng)一 D．依據(jù)才干政績?nèi)蚊夤倮? 【答案】： D 【解析】：依據(jù)郡縣制的突出特點（郡守和縣令由皇帝直接任免）來判斷，其余三項是表象和作用，不選。 3．（ 2020安徽卷文綜 14）柳宗元認為，秦末農(nóng)民起 義 “咎在人怨，非郡邑之制失也 ”；西漢七國之亂“有叛國而無叛郡 ”， “秦制之得亦明矣 ”。下列哪種說法最符合材料原意 A．郡縣制與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭沒有關系 B．七國之亂因漢初分封而爆發(fā) C．郡縣制有利于中央集權統(tǒng)治 D．郡縣制取代分封制是歷史的必然 【答案】： C 【解析】：題中的 “秦制 ”指的是秦朝的郡縣制；郡縣制有利加強對地方的控制，加強了中央集權統(tǒng)治，因此選 D。 A、 B 兩項都是材料中的一部分，不夠全面。材料無法體現(xiàn)郡縣取代分封的歷史必然，排除D. 4．（ 2020 年北京卷文綜 12）圖 6是一幅古代北京地區(qū)的政區(qū)示意圖。圖中反映的地方行政制度實行于 A．西周 B．秦朝 C．漢朝 D．唐朝 【答案】： C 【解析】：認真識圖，抓住 “州 ”、 “國 ”二字；漢武帝將全國劃分為 13 個州部，各置刺史一人，代表中央監(jiān)督地方。所以州作為一級地方行政單位應該是在漢朝，再加上圖中封國制的存在，選 C 項。 5．（ 2020 年福建卷文綜 14）《朱子語類》云： “唐制：每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上，得旨，再圖 6 下中書，中書以付門下?；虼嫖串敚瑒t門下繳駁， …… 若可行，門下又下尚書省，尚書但主書撰奉行而已。 ”對此理解有誤的是 A．體現(xiàn)三省分權制 B．完善中央監(jiān)察機制 C．減少行政決策失誤 D．分化相權加強皇權 【答案】： B 【解析】：此題考查三省六部制概念的掌握，顯然根據(jù)材料和概念的理解， ABC 三項均是正確的。 B選項轉(zhuǎn)換了概念，三省六部制屬于中央官制，不屬于監(jiān)察制度的范疇。 6．（ 2020 年廣東卷文綜 14）唐代和宋代都有諫官。唐代諫官由宰相薦舉，主要評議皇帝得失；宋代諫官由皇帝選拔，主要評議宰相是非。這說明 A. 唐代君主的權力不受制約 B. 唐代以諫官削弱宰相的權力 C. 宋代諫官向宰相和皇帝負責 D. 宋代君主專制的程度高于唐代 【答案】： D 【解析】：據(jù)題可知，唐代諫官主要評議皇帝得失，宋代諫官主要評議宰相是非。這反映了君主專制的加強，即說明了宋代君主專制程度高于唐代， ABC 三項表述均錯誤。 7．（ 2020 年山東卷文綜 10）宋朝形成了 “中書主民，樞密院主兵，三司主財，各不相知 ”的局面。這反映出 A. 宰相職權范圍擴大 B. 專制皇權達到頂峰 C. 君權對相權的制約 D. 中 央對地方控制加強 【答案】： C 【解析】：為了集中皇權，分割相權，宋代設立中書?。▍⒅拢┓指钤紫嗟男姓啵辉O樞密院分割宰相的兵權；三司使分割宰相的財權，使宰相的權力一分為三，從而達到集中皇權的目的。 8．（ 2020 年浙江卷文綜 16）科舉制是中國古代的選官制度。下列各項中，確切反映唐朝科舉制情況的是 A．其形式都是以官舉士 B．要求八股考試方式 C．分進士等科目考試 D．要求應試士人熟讀四書五經(jīng) 【答案】： C 【解析】： A 項指的是九品中正制 ，人才由有名望的推薦官薦舉，排除 A 項。 B 項采用八股考試方式是在明清時期，排除 B 項。四書五經(jīng)是南宋以后儒生學子的必讀之書，排除 D 項。 9．（ 2020 年江蘇卷歷史 3） “元起朔方，固已崇尚釋教 (佛教 )，及得西域，世祖以其地廣而險遠， ……思有以因其俗而柔其人，乃郡縣土番之地，設官分職，而領之于帝師。 這里的 “官 ”隸屬于 A．宣政院 B．中書省 C．理藩院 D．行中書省 【答案】： A 【解析】：依據(jù)題中 “佛教 ”、 “領之于帝師 ”，可知這里的 “官 ”是管理宗教事務的。 A項管西藏和宗教事務； B 項 是元朝的最高行政機構； C 是清初設立的專管民族、外交事務的機構； D 項是元朝以來的地方行政區(qū)劃。 10．（ 2020 年海南卷歷史 4）唐代確立三省六部制，三省長官均號稱宰相，共同承擔政務，其主要目的是 A．提高行政效率 B．強化君主集權 C．分割宰相權力 D．利于集思廣益 【答案】： B 【解析】：三省長官均為宰相，說明了宰相權力被分散了，其目的在于為了強化專制皇權。 11．（ 2020 年天津卷文綜歷史 12 題第（ 1）、（ 2）小題） 材料一 據(jù)《唐律疏議》卷一 “十惡 ”條一曰謀反（謂謀危社稷）；二 曰謀大逆（謂謀毀宗廟、山陵及宮闕）；三曰謀叛（謂謀背國從偽） ??????“諸謀反及大逆者皆斬 ”。 ——張晉藩《中國法律的傳統(tǒng)與近代轉(zhuǎn)型》 （ 1）概括材料的主要內(nèi)容。（ 2 分）并指出中國封建時代法律的本質(zhì)特征。（ 2 分） 材料二 （明初）市場管理立法出具規(guī)模，包括對商品價格的估定、度量衡的規(guī)范、牙商（中間人）的管理、不正當經(jīng)商行為的處置都有專門的法律條文。 洪武三十年（ 1397 年）中禁人民無得擅出海與外國互市。 ——張晉藩《中國法制通史》 （ 2）材料二反映了明初法律的哪些內(nèi)容？（ 4 分）這些法律對當時的社會經(jīng)濟有何影響？（ 4分） 【答案】： （ 1）主要內(nèi)容：對危害統(tǒng)治的行為給予嚴懲。本質(zhì)特征：維護君主專制統(tǒng)治。 （ 2）內(nèi)容：加強市場管理；實行 “海禁 ”。影響：市場立法規(guī)范了商品市場，順應了商品經(jīng)濟發(fā)展的要求。 【解析】： （ 1）對材料進行概括；從法律制定者的意圖分析其本質(zhì)特征（階級分析法）。 （ 2）結合所學知識對材料進行概括；從法律適用范圍并結合所學知識去分析其影響。 三． 2020 高考試 題及其解析（精選） 1．（ 2020 年北京文綜 12）圖 6是北京廣安門橋北的；薊城紀念柱?！抖Y記》載： “武王克殷反商，未及下車，而封黃帝之后于薊。 ”與薊城建立相關的制度是 A．禪讓制 B．豐田制 C．分封制 D．郡縣制 【答案】： C 【解析】：抓住題干中的 “武王克殷反商 ”、 “ 封黃帝之后于薊 ”等有效信息限定詞。這些信息告訴考生西周時期周武王攻克商朝都城殷，建立諸侯國薊，分封黃帝為國君， C 項正確。 2．（ 2020 年遼寧寧夏文綜 25）西周實行的宗法制在秦漢以后仍有重大影響，其主要表現(xiàn)是 A．嫡長子繼承制 B．反復出現(xiàn)的分封制 C．三綱五常的倫理觀 D．傳統(tǒng)的宗族觀念 【答案】： A 【解析】：宗法制的核心是嫡長子繼承制，這在之后的皇位繼承上表現(xiàn)尤為明顯。 3．（ 2020 海南歷史 5） “漢承秦制 ”亦有創(chuàng)設。以下屬于西漢創(chuàng)設的制度是 A．什伍連坐 B．郡縣行政 C．刺史監(jiān)察 D．皇權獨尊 【答案】： C 【解析】： A項創(chuàng)自商鞅變法， B 項起自春秋戰(zhàn)國，完善于秦， D 項是秦始皇開創(chuàng)的。 4．（ 2020 年江蘇歷史 2）唐代中樞機構中書省、尚書省和門下省的精細分工體現(xiàn)了 A．施政觀念上的民主追求 B．剝奪相權的創(chuàng)新設計 C．行政運作程序的有效制衡 D．弱化君權的重要進步 【答案】： C 【解析】：唐朝時期的中書省負責定旨出命，門下省掌封駁審議，中書、門下通過的詔敕，經(jīng)皇帝裁定交尚書省貫徹執(zhí)行，三省職權有分工也有合作，相互牽制和監(jiān)督，故 C 項正確。 5．（ 2020年浙江文綜 14）右圖是一副殘缺的中國古代 “地方結構示意圖 ”。請根據(jù)留存信息，判斷該圖反映的朝代是 A．唐代 B．宋代 C．元代 D．明代 【答案】： B 【解析】：宋代 的地方行政機構設置為路、州、縣三級，與題干圖片相符合。另外，由圖片中的 “知州 ”、 “通判 ”也可得出正確答案。 6．（ 2020 年安徽文綜 12）下列四圖反映了安徽省在不同歷史時期所屬行政區(qū)劃的沿革狀況，按時間先后順序排列，正確的是 A． ③④②① B． ②④③① C． ④③①② D． ①③②④