【文章內(nèi)容簡介】 之時，就與這不同了。一定要向百姓征收重稅，強(qiáng)奪百姓的衣食財用（去制造 宮室）。講究亭臺樓閣曲折多姿的壯觀景象、彩色雕刻的裝飾。像這樣的宮室的建造，左右的人也都效法，所以國家財用不足以應(yīng)付兇年饑饉，救濟(jì)孤寡。國家窮困，民眾也難以治理。君主如果真希望天下安定，不要天下混亂，對于建造宮室，不可以不節(jié)儉。 上古的圣人教男人們耕稼種植，供給民眾食糧。飲食的作用，只在于增加熱量補充消耗，增強(qiáng)體質(zhì)滿足口腹罷了。所以他們用財時節(jié)省，自奉少，于是民眾殷富，國家也治理好了。 現(xiàn)在的情況不一樣了，強(qiáng)征暴斂民眾財產(chǎn)以享受牛羊豬肉之美味，蒸烤魚鱉以為佳肴。大國之君堆擺了上百樣的菜，小國之君擺設(shè)了十多樣 的菜，美味食品擺出來有一丈見方。眼睛不能全看得到，手中（的筷子）不能全挾得到，嘴不能全嘗得到，君主這樣講究飲食，左右人臣都效仿他，因而富貴的人家更加奢侈，孤苦窮困的人家就受凍挨餓，如此想讓國家不亂，是不可能的。人君如果想治理天下而不亂，對于飲食的費用，不可以不節(jié)省。 遠(yuǎn)古的民眾，不知道造車船的時候，重的物件不能搬動，遠(yuǎn)處就不能到達(dá)。所以圣王制作車船，以便百姓運行。所造的車船，完備、堅固、輕巧、便利，可以運載重物達(dá)到遠(yuǎn)方。這樣做花錢少而得利多。因而百姓喜歡利用它。法令無需催逼就能施行，民眾不必勞苦而君主財用充 足，所以民心自然歸附于這樣的君王。 現(xiàn)在的人君制造車船，跟原先不同了。車船已經(jīng)夠堅固輕便了，還要向百姓橫征暴斂，用以修飾車船，車上畫文采，船上飾雕刻。女子放棄紡織為舟車描繪刺繡，因而民眾沒有衣服穿而受凍；男子離開他們耕種的田地去給車船雕刻裝飾，因而民眾就缺糧挨餓。人君這樣講究車船的裝飾，左右人臣也都仿效他，所以國內(nèi)民眾饑寒交迫，不得不去做作奸犯科的事，犯罪的事既多，則刑罰就嚴(yán)峻，刑罰嚴(yán)峻了，國家就混亂了。人君如果想治理天下而不亂，對于制造車船，不可以不節(jié)儉。 6．（ 6分） ①制作衣服帶履，是為了便于身體（穿著 ），并非要作出奇怪（的裝束）。 ②法令無需催逼就能施行，民眾不必勞苦而君主財用充足。 評分標(biāo)準(zhǔn)：① 3 分。譯出大意給 1分。譯對“作為”“辟怪”各得 1分。 ② 3分。譯出大意給 1分。譯對“行”“足用”各得 1分。 五 、 （西城 A） （材料選自《舊唐書》，略有加工） 1． C（造：前往；到） 2． B（ A項中，前“而”表承接，后“而”表修飾； B項中，兩個“乃”都是副詞“才”；C項中，前“以”為表目的的連詞“來”，后“以”為介詞“因為”； D項中，前“其”為代詞“他們”，后“其”為代詞“他們的”） 3． D（應(yīng)是崔宣道） 4． B（其中 ①⑤是裴懷古正常處理政事；⑥是裴懷古體貼別人之舉，非“堅持正義” ） 5． D（“崔宣道治政不佳被罷官”是理解失誤，崔宣道代裴懷古治理并州，由于朝廷又任命裴懷古任并州長史，所以崔宣道剛到任就免官了） 附 ：文言文譯文 裴懷古是壽州壽春人。儀鳳年間，他到皇宮前上書反映情況，朝廷任命他為下邽主簿。后多次調(diào)動官職任監(jiān)察御史。此時有部族首領(lǐng)反叛，皇帝命裴懷古前往使他們歸順和睦相處。裴懷古申明賞罰，歸附的反叛者每天用千來計算，于是俘獲了那個為首的人，安置那些居民后回朝廷。當(dāng)?shù)夭孔迦顺惺芏鳚?，立碑歌功頌德。此時恒州鹿泉寺僧人 凈滿被弟子謀劃陷害，他的弟子秘密地畫女人在高樓上，接著畫凈滿拉著弓射那女人，把這畫藏在裝經(jīng)書的箱子里。不久他們到皇宮前上告說僧人咒罵，大逆不道。武則天命令裴懷古審查訊問殺掉僧人凈滿。裴懷古推敲他們的言辭情狀，釋放凈滿而告知朝廷。武則天大怒，裴懷古奏告說：?陛下在法律上不分親疏，應(yīng)當(dāng)使全天下整齊一致。怎么能讓我殺無辜之人，來迎合圣上心意。假如凈滿有背叛君主的情狀，我又有什么臉面來寬容他呢？我現(xiàn)在謹(jǐn)慎地遵守公正的法律，即使死也沒有遺憾。?武則天的怒氣這才消解。 圣歷年間，閻知微充任使臣前往突厥，裴懷古作監(jiān)軍之官 。到了對方朝堂，突厥首領(lǐng)默啜讓閻知微作南面可汗，將要授給裴懷古偽官職，裴懷古不服從，默啜將要殺他，裴懷古高聲說：?寧可堅守忠誠而被殺害，不能毀掉氣節(jié)來求得生存。你們可以殺我，我不躲避。?默啜于是把他監(jiān)禁隨軍，后裴懷古趁機(jī)脫身奔逃回朝廷。 此時始安叛賊歐陽倩擁有幾萬人，搶劫攻陷州縣，朝廷任命裴懷古為桂州都督。他剛趕到五嶺地區(qū)，（就）快速傳遞書信勸誘反叛者歸順，讓他們看清禍福，隨從反叛的人迎接裴懷古（向他表示）投降，他們自己陳述被吏人侵害逼迫，才發(fā)起反抗。裴懷古看出他們很誠懇，于是帶很少的人騎馬到他們那里，身邊 的人說：?這些蒙昧的人很難親近，不能信任。?裴懷古說：?我依仗忠信，可以通達(dá)神明，何況對人呢 ??于是到對方的營壘來用好話慰解。那些人很高興，歸還了他們搶掠的財物，交納給官府。幾個地方的平素持有左右不定的觀望態(tài)度的部落酋長，全部來誠心歸附。五嶺南部地區(qū)全都安定了。 他又歷任相州刺史，并州大都督府長史，在任官處受到百姓（人們）和官吏敬慕。神龍年間，升官為左羽林大將軍，上路行還未到達(dá)都城，朝廷又任命他為并州長史。官吏百姓聽說裴懷古返回來，老幼相互帶領(lǐng)著，到郊外歡迎他。此時崔宣道代替裴懷古治理并州，剛到任就被免職， 他也到郊外來迎接裴懷古。裴懷古恐怕觸傷崔宣道的心，命令官吏驅(qū)散到郊外迎接自己的人，可是百姓跑來更多，裴懷古受到人們?nèi)绱怂寄睢? 6． （材料選自蘇軾《筼筜谷偃竹記》） 今畫者乃節(jié)節(jié)而為之 / 葉葉而累之 / 豈復(fù)有竹乎 / 故畫竹必先得成竹于胸中 / 執(zhí)筆熟視 / 乃見其所欲畫者 / 急起從之 / 振筆直遂 / 以追其所見 / 如兔起鶻落 / 少縱則逝矣。 （一共是 10 處，兩處 1分?！肮十嬛瘛焙笕魯?，不扣分） 六 、 （西城 B） 1． C（適，恰好） 2． C（ C項第一個“即”是動詞“到”，第二個是副詞“立即”； A項中兩個“數(shù)”都是副詞“屢次 ”； B項中兩個“于”都是介詞“在”； D項中兩個“以”都是表目的的連詞“來”） 3． B（省略當(dāng)為何壽） 4． A（其中③是間接之事，④是勤政之事，⑥是選拔人才事） 5． C（ C項所說“但后來才讓廬江太守按規(guī)定推薦了此人”不合文意。何武出于禮節(jié)召見何壽兄子，但只是“賜卮酒”，未作“私問”之事。而其后是廬江太守推薦了此人，正可見何武在此事上正直無私） 附 ：文言文譯文 何武字君公，是蜀郡郫縣人。何武兄弟五人都是郡官吏，郡縣官吏敬畏他們。何武的弟弟何顯家有商人的戶籍，賦稅常不繳納，縣屢次欠應(yīng)征收的賦稅。市場掌管賦稅的嗇夫 求商逮捕羞辱了何顯家人，何顯發(fā)怒，想要用官吏職事中傷求商。何武說：?因為我們家在租賦徭役方面沒有作為眾人的表率，奉公行事的官吏不也應(yīng)該這樣嗎！?何武終于告訴了太守，征召求商當(dāng)了卒吏，州郡鄉(xiāng)里聽到此事都敬服何武。 過了很久，太仆王音推薦何武為賢良方正之人，升官為揚州刺史。九江太守戴圣是《禮經(jīng)》方面號稱?小戴?的人，實行政事多不守法，前任刺史認(rèn)為他是大學(xué)者，寬容他。等到何武作刺史，巡行轄區(qū)審查記錄囚犯罪狀，（）有檢舉的犯罪行為就把他們委托給郡官府。戴圣說：?后輩年青人懂什么，竟要擾亂別人治理政事！?他全沒有判決 。何武派從事考察得到他的罪過，戴圣害怕了，自己請求免官。后來他作了博士，在朝廷誹謗何武。何武聽到這些，始終不宣揚他的不良行為。后來戴圣兒子的門客聚合做強(qiáng)盜，被捉到，拘囚在廬江，戴圣自以為兒子一定會死，何武內(nèi)心公正判決此案，戴圣的兒子最后得以不死。 何武作刺史，巡行轄區(qū)一定先到學(xué)校見儒生，考查他們誦讀議論，詢問政事得失的見解，然后進(jìn)入傳舍，調(diào)出公文詢問開墾田地和一般田地情況，各種莊稼長得好不好，作完這些事才接見太守，把這作為固定的作法。 起初，何武作郡官吏時，侍奉太守何壽。何壽了解何武有宰相才能，因為他是同姓 所以看重他。后來何壽作了大司農(nóng)，他哥哥的兒子作廬江長史。此時何武奏告政事在府邸，何壽哥哥的兒子恰好在長安，何壽準(zhǔn)備了酒席請來何武的弟弟何顯以及老朋友楊覆眾等，喝酒暢快時，何壽叫他哥哥的兒子出來見客人，說：?這個兒子是揚州轄區(qū)的長史，才能低下，不曾問候見面。?何顯等人很慚愧，回來把此事告訴何武，何武說：?刺史是古代的方伯（一方諸侯之長），是皇帝托付信任的官職，是一州的表率，職責(zé)在于進(jìn)薦好的人才罷退不好的人。官吏治理政事的成績顯出卓越的才能，百姓有才能而隱居不出，刺史才應(yīng)當(dāng)召見他們，不能有因私詢問的事。?何顯、 楊覆眾竭力勸他，何武不得已召見何壽哥哥的兒子，賜給他一杯酒。這一年，廬江太守推薦了何壽哥哥的兒子。他遵守法令為人所敬畏到了這樣的地步。 何武為人仁義厚道，喜好進(jìn)薦人才，勉勵贊許別人的長處。作楚內(nèi)史時看重龔勝、龔舍，在沛郡看重唐林、唐尊，等他作了公卿，（就）向朝廷推薦他們。然而他憎惡結(jié)黨營私，考察文職官吏一定向?qū)W者了解情況，考察學(xué)者一定向文職官吏了解情況，來相互參考檢驗。要任命官吏，先訂立規(guī)則條例來防止因私請求托付。他任官時也沒有顯赫的名聲，不任官后常被人們思念。 6． ① 如果有能使它伸直的人，就會不以秦國、楚 國的道路為遠(yuǎn)（而去求治），因為手指不如別人。 （“信”為使動；“者”為“的人”；“則”表假設(shè)；“遠(yuǎn)”為意動；“為”是因為；“之”為取獨。大意通順，六個點，每兩處 1分） ② 手指不如別人，就知道厭惡它；內(nèi)心（思想）不如別人，卻不知道厭惡，這叫作不知道同類事物的主次輕重。 （前四小句共 1 分，后一句 1 分。第一個“則”表承接“就”；第二個“則”表轉(zhuǎn)折“卻”，共 1分?！按酥^”屬固定句式，“這叫作”， 1分） 七 、 （西城 C） 1． C（賊，毀害） 2． D（ A 項中，前“以”是介詞“因為”，后“以”是連詞“來”； B 項中，前“則”是連詞“就”，后“則”是動詞“是”； C項中，前“既”是連詞“既然”，后“既”是副詞“已經(jīng)”；Ｄ項中，兩“見”都是助詞，表行為及于自己、別人對自己怎樣） 3． B（當(dāng)是陶侃） 4． C（第①句是陶侃見義勇為，第④句是陶侃教導(dǎo)人珍惜時間，第⑤句是陶侃鼓勵人們力作） 5． C（“懲處不勞而獲者”于文無據(jù)，文中是懲處毀害莊稼者） 附：文言文譯文 陶侃字士行，本來是鄱城人。遷家到廬江的尋陽。陶侃很早成了孤兒，家境貧窮，后來當(dāng)了縣吏。廬江太守張夔征召他做督郵，因為有才能名聲，升為主簿。一次夔妻有病，將到幾百里地的地方請醫(yī)生。此 時正天寒下雪，幾個管理事務(wù)的仆人都認(rèn)為這件事很難而畏懼，陶侃于是提出前去，眾人全佩服他重道義。 后升為武昌太守，又升調(diào)廣州刺史。陶侃在州府無政事時，總是早上將百塊磚搬到書房外，晚上再運到書房內(nèi)。別人問他原因，他回答說：?我正在致力收復(fù)中原，過分的優(yōu)游安逸，恐怕不能承受大事。?他勵志勤勉努力，都像這類事情。 升為都督荊、雍、益、梁州諸軍事。陶侃性情聰敏，勤于官吏職事。整天并膝端坐，統(tǒng)兵在外事情很多，千頭萬緒，沒有遺漏。遠(yuǎn)近的書信奏章，沒有一件不親手答復(fù)，筆寫如流，不曾阻塞停滯。他常對人們說：?大禹是圣人，竟珍 惜寸陰，至于一般人，應(yīng)當(dāng)珍惜分陰，怎么能安逸游樂放縱醉酒，活著對時代沒有益處，死了在身后沒有名聲，這是自己拋棄自己啊。?各位下屬有的因為談笑戲樂荒廢政事，就命令人取來他們的酒器、樗 蒱 賭博的器具，全都投到江里，對官吏、軍將就懲罰鞭打，他說：?樗 蒱 是放豬人戲玩的，老莊浮華不切實際，反對先王符合禮法的言論，是行不通的。君子應(yīng)當(dāng)端正衣冠，保持自己莊嚴(yán)的容貌舉止，怎么能有披頭散發(fā)故意做作以博取聲名而自認(rèn)為廣博通達(dá)的作法呢！?有人送來饋贈品，他全都詢問物品來處。如果是自己出力勞作得到的，即使微小一定很高興，安慰賞賜多倍 ；如果不是合理得到的，就非常嚴(yán)厲地呵斥羞辱，退還他的饋贈品。他曾出游，見到一個人拿著一把未成熟的稻谷，陶侃問：?你用這個做什么？?那人說：?我走路見到稻谷，姑且拔了一把。?陶侃大怒說：?你既然不種田，卻戲笑毀害別人的稻谷！?讓人捉住他打了鞭子。因此百姓勤于農(nóng)耕養(yǎng)殖，達(dá)到家給人足。當(dāng)時造船，木屑和竹頭他全讓人收起管好，人們?nèi)焕斫膺@原因。后來元旦皇帝朝會群臣，長久下雪才晴，大廳前雪化了還很濕，于是用木屑布在地上。等到桓溫攻伐蜀地時，又用陶侃貯存的竹頭做竹釘組裝船。他總攬事務(wù)細(xì)微縝密，都是這樣。 陶侃性情細(xì)致好 問，曾督促幾個軍營栽種柳樹。都尉夏施偷來公家的柳樹栽到自己門前。陶侃后來見到，停車問道：?這是武昌西門前柳樹，憑什么偷來這里栽？?夏施驚懼謝罪。當(dāng)時武昌號稱人才眾多，聚會時，陶侃每次飲酒都有一定限度，常常是歡樂有余可是飲酒限度已盡，有人勸他再少飲些，陶侃內(nèi)心悲傷很久說：?我年輕時曾因飲酒有過失，去世的母親約束我，所以不敢越過限度。? 6． ① 離出現(xiàn)這樣景色的時間已經(jīng)不遠(yuǎn)了，您或許能跟從我游賞吧？ （之，取獨；不遠(yuǎn)，指時間不遠(yuǎn)；倘，或許；從，跟從。 4個得分點，共 2分） ② 不是您這樣聰明而又清高美好（清遠(yuǎn)妙悟）的人 ，我怎能用這種不要緊的事情邀請您？然而這其中有很深的意趣??！ （子，您；者，的人；豈，怎么；以，用；相，偏指；然，然而；是，此。 7個得分點，共 3分） 八、（崇文 A） 1． Ｄ （意：懷疑） 2． Ｃ （代詞，它，代事（ Ａ項， 介詞，“給 ” ； 介詞，“比 ” 。 Ｂ 項，連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系“卻 ” ；連詞，表修飾關(guān)系可譯成“地” 。Ｄ 項， 代詞“他” ； 代詞“自己 ” ） 3． Ｃ． (應(yīng)該是樂廣 ) 4． Ａ．（ ③ 是寫樂廣為朋友釋疑重在演示 ； ⑥是寫 樂廣寬厚待人 ） 5． Ｂ （樂廣親自前往而非派人前往） 附：文言文譯文 樂廣字彥輔，南陽 淯 陽人。他的父親很早 去世。樂廣孤單寒貧，寄居在異鄉(xiāng) —— 山陽，家境貧寒致力學(xué)業(yè)，沒人了解他。樂廣性情謙和節(jié)儉，有遠(yuǎn)見，很少有貪圖享樂的要求，與人無爭。尤其善于言談議論，常常用簡明的語言分析